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文档简介
美术课堂教学评价标准及评分表学校 班级 授课老师 课题指 标 内 容指标内容等次评 分ABCD教学设计20%教学思想符合“课标”精神,面向全体学生,突出学科审美性、综合性、参与性和兴趣性原则。10864教学目标目标定位准确,符合实际并有所侧重,突出审美素质培养,10864教学过程30%教学内容体现学科的课程性质和课程价值,内容正确,难易适度,条理清晰,知识完整。10864教学方法符合学生的认知规律,策略新颖,方法灵活多样,能激发动机兴趣。10864教学主体体现学生主体,注重学法指导,满足个性差异和不同层次的需要。10864教学素养20%教学能力语言清晰,说普通话,、教态亲切自然,专业技能熟练规范,示范、板书设计合理。10864教学媒体能熟练掌握教学媒体,运用得当,提高学科的形象性、直观性、生动性飞特征。10864教学效果30%教学情感创设情境,激发兴趣,师生互动,学生互助合作,气氛融洽,体现审美教育功能。10864教学反馈重视评价的多元化,重视学习能力、学习态度、情感价值观的提高。10864教学创新在教学内容、策略、模式、媒体、方法等方面进行有效的开发和
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