苏教版五年级语文下册成语诗词课文内容复习题

1、五年级下册语文分类复习（二）专项复习卷（二）一、改正下列成语中的错别字突如奇来（）夜以续日（）惊叹不以（）严陈以待（）南争北战（）金碧辉皇（）莫名奇妙（）一塌糊涂（）饥寒交破（）气状ft河（）惊心动魂（）壁波斩浪（）二、照样子写成语1浩浩荡荡（AABB：、2有声有色（ABAC：、3神采奕奕（ABCC：、4翩翩起舞（AABC）、7三、根据要求写成语、1、2描写人物神态的：、3形容人的优秀品质的：、4形容人说话的：、5与郑和下西洋有关的：、6形容情况危急的：、7关于节约用水的：、8描写春天的：、9描写夏天的：、10描写秋天的：、11描写冬天的：、12：赞美抗洪战士的：、四、把“看”的近义词填到括号

2、中，组成正确的成语从管子里看豹管中（）豹斜着眼睛看人侧目而（）坐在井底看天坐井（）天观察言语和表情（）言观色左看看，右看看左顾右（）站在高处往远处看高（）远瞩看惯了，只当没看见熟视无（）全世界的人都注视着举世（）目五、按要求写诗句1送别的，。有季节特征的：春，。夏，。秋，。冬，。与月亮有关的，。与流水有关的，。与战争有关，。描写某种植物的，。思念家乡及亲人的，。句来赞美下面的景观吗？庐ft大草原： 长江：4，。，。，。，。六、在横线上填写恰当的成语或诗句。（8 分）1我的叔叔不仅（形容人仪表而且是一个（有学问）的人。他（读的书特别多，往往是（速度特别快。为了读书，有时他（忘记吃饭和休息。他还经

3、常游历祖国的（著名的风景名胜，去读大自然这本“无字的书，这正如董其昌所说“，。 2在期末写评语时，老师会祝我来年“，。3小明成天心思不在学习上，我用学过的诗句劝他“，。当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： “，。当我们要报答母亲的深恩时，会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“，。 6到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“，”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 7中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的

4、薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下“，。亲人啊，可知道海外游子的心！七、按课文内容填空只拣儿童多处行本文的作者是，原名，现代著名作家，著有、等。第一自然段中，作者把颐和园比作，把孩子们比作，说明孩子的其中、等词更是直接说明了孩子的多“游人不解春何在，只拣儿童多处行”的意思是。早经过关于的、以及鲁迅先生书桌上“ ”字来历的描述，教育人们要。鲁迅先生有许多经典名言，你能把下面的名言补充完整吗？横眉冷关于千夫指，。时间，就像海绵里的水，。游园不值的作者是代诗人。这是一首赞美（季节）的诗。诗中写诗人去游园恰逢主人不在从诗题中“

5、这个词可以看出从诗“一句也可以看出来。但作者并且没有扫兴，因为他看到了“。宿新市徐公店是 代诗人 写的。这道诗描绘了幽静安逸的和的生动场面。前一句“，”是 态描写，表了诗人赞美，后一句“，”是态描写，表现了诗人关于 的喜爱。像这类描写乡村田园风光的诗作，你还知道哪些， 请写两首。假如给我三天光明是美国作家的作品，也是她的自传。她是一个的人，一生却写下了14部著作。她这种的奋斗精神值得我们学习。她这样自强不息、身残志坚的人还有很多，如、等，我也学常用等名言警句来鼓励自己与困难作斗争。二泉映月是一首用（乐器）演奏的乐曲，它是家住的一位名的艺人创作的。读了这篇课文，我认为他是一位的人。7“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”在这两句诗中“逶迤”的意思是“磅礴”的意思是。诗句中把比作细浪，把比作泥丸“金沙水拍云崖暖，大渡横 铁 索 寒 。 ” 这 两 句 诗 概 括 了 长