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文档简介

1、第3章 一次方程与方程组3.2 一元一次方程的应用第2课时 利用一元一次方程 解几何图形问题沪科版七年级数学上册第3章 一次方程与方程组3.2 一元一次方程的应用第2课1课堂讲解周长与面积等积变形 2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升沪科版七年级数学上册1课堂讲解周长与面积2课时流程逐点课堂小结作业提升沪科版七年1知识点周长与面积 知1讲例1 一个三角形的三条边的长度之比为245, 最长的边比最短的边长6 cm,求该三角形的 周长解:设该三角形的边长分别为2x cm,4x cm,5x cm. 由题意得5x2x6,解得x2. 所以2x4x5x11x11222, 即该三角形的周长为22 cm. (

2、来自典中点)沪科版七年级数学上册1知识点周长与面积 知1讲例1 一个三角形的三条边的21长方形的长与宽之比为5:2,它的周长为56 cm,求这个长方形的面积.一个长方形的周长是16 cm,长比宽多2 cm,那么这个长方形的长与宽分别是()A9 cm,7 cmB5 cm,3 cmC7 cm,5 cm D10 cm,6 cm知1练(来自典中点)(来自教材)沪科版七年级数学上册21长方形的长与宽之比为5:2,它的周长为56 cm,求这个43一个长方形的周长是40 cm,若将长减少8 cm,宽增加2 cm,长方形就变成了正方形,则正方形的边长为()A6 cmB7 cmC8 cmD9 cm一个长方形苗圃

3、,长比宽多10 m,沿着苗圃走一圈要走40 m,这个苗圃的占地面积为()A400 m2 B75 m2 C150 m2 D200 m2知1练(来自典中点)沪科版七年级数学上册43一个长方形的周长是40 cm,若将长减少8 cm,宽知12知识点等积变形知2讲“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提,常用的关系有:(1)形状变了,体积没变;(2)原材料体积成品体积沪科版七年级数学上册2知识点等积变形知2讲“等积变形”是以形状改变而体积不变为 例2 如图,用直径为200 mm的圆柱体钢,锻造一个 长、宽、高分别为300 mm,300 mm和90 mm的 长方体毛坯,应截取多少毫米长的圆柱体钢(计 算时

4、取3. 14,结果精确到1 mm)?知2讲沪科版七年级数学上册 例2 如图,用直径为200 mm的圆柱体钢,锻知2讲分析:把圆柱体钢锻造成长方体毛坯,虽然形状发生 了变化,但锻造前后的体积是相等的,也就是圆柱体体积=长方体体积. 解:设应截取的圆柱体钢长为x mm. 根据题意,得 解方程,得 x= 258. 答:应截取约258 mm长的圆柱体钢.(来自教材) 圆柱体体积= r2h ( r为底面圆半径,h为高)、 长方体体积= abc ( a为长,b为宽,c为高).沪科版七年级数学上册知2讲分析:把圆柱体钢锻造成长方体毛坯,虽然形状发生(来自知2讲 例3 将装满水的底面直径为40厘米,高为60厘

5、米的 圆柱形水桶里的水全部灌于另一个底面直径为 50厘米的圆柱形水桶里,这时水面的高度是多 少?导引:本题中的相等关系为:底面直径为40厘米,高 为60厘米的圆柱形水桶中水的体积底面直径 为50厘米的圆柱形水桶中水的体积,故可设这 时水面的高度为x厘米,用含x的式子表示出水 的体积即可沪科版七年级数学上册知2讲 例3 将装满水的底面直径为40厘米,高知2讲(来自点拨)解:设这时水面的高度为x厘米,根据题意可得: 解得x38.4. 答:这时水面的高度为38.4厘米沪科版七年级数学上册知2讲(来自点拨)解:设这时水面的高度为x厘米,根据题总 结知2讲(来自点拨) 此类题目要熟记体积公式,如V圆柱=

6、R2h, V长方体=abh,V正方体=a3.沪科版七年级数学上册总 结知2讲(来自点拨) 此知2讲 例4 一个长方形的养鸡场的一条长边靠墙,墙长14 米,其他三边需要用竹篱笆围成现有长为35 米的竹篱笆,小王打算用它围成上述养鸡场, 其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成上述 养鸡场,其中长比宽多2米,你认为谁的设计 符合实际?按照他的设计养鸡场的面积是多 少? 沪科版七年级数学上册知2讲 例4 一个长方形的养鸡场的一条长边靠墙解:根据小王的设计可以设宽为x米,则长为(x5)米 根据题意,得2x(x5)35. 解得x10.因此小王设计的长为10515(米),而 墙的长度只有14米,所以小王的设计

7、不符合实际 根据小赵的设计可以设宽为y米,则长为(y2) 米根据题意,得2y(y2)35.解得y11. 因此小赵设计的长为11213(米),而墙的长度 是14米,显然小赵的设计符合实际,按照他的设 计养鸡场的面积是1113143(平方米)知2讲(来自典中点)沪科版七年级数学上册解:根据小王的设计可以设宽为x米,则长为(x5)米知2总 结知2讲(来自典中点) 养鸡场的其中一条长边是靠墙的,所以35米应为三边之和,学生往往忽略靠墙的一边,误认为35米是四边之和 沪科版七年级数学上册总 结知2讲(来自典中点) 养鸡场的知2讲 例5 在长为10 m,宽为8 m的长方形空地中,沿平 行于长方形各边的方向

8、分割出三个完全相同的 小长方形花圃,其示意图如图所示求小长方 形花圃的长和宽 沪科版七年级数学上册知2讲 例5 在长为10 m,宽为8 m的长方知2讲(来自典中点)解:设小长方形的长为x m,则宽为(102x)m. 由题意得 x2(102x)8, x204x8, 3x12, x4. 所以102x2. 答:小长方形花圃的长为4 m,宽为2 m.沪科版七年级数学上册知2讲(来自典中点)解:设小长方形的长为x m,则宽为总 结知2讲(来自典中点) 本题运用了数形结合思想,将图形中存在的等量关系,通过列一元一次方程反映出来,进而解决所求问题注意挖掘图形中隐含的等量关系是解题的关键 总 结知2讲(来自典

9、中点) 本题运用1将一个长、宽、高分别为12 cm, 6 cm,47 cm的长方体铁块和一个棱长为6 cm的正方体铁块熔成一个底面边长均为15 cm的长方体,求这个长方体的高.知2练(来自教材)1将一个长、宽、高分别为12 cm, 6 cm,47 cm的2根据图中给出的信息,可得正确的方程是()ABC82x62(x5)D82x625知2练(来自典中点)2根据图中给出的信息,可得正确的方程是()知2练(来自43知2练(来自典中点)欲将一个长、宽、高分别为150 mm、150 mm、20 mm的长方体钢毛坯,锻造成一个直径为100 mm的钢圆柱体,则圆柱体的高是()A1 200 mm B. mmC120 mm D120 mm有一个长、宽、高分别是15 cm、10 cm、30 cm的长方体钢锭,现将它锻压成一个底面为正方形,且边长为15 cm的长方体钢锭,求锻压后长方体钢锭的高(忽略锻压过程中的损耗) 43知2练(来自典中点)欲将一个长、宽、高分别为1501.“等积变形”是以

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