某职业技术学院活动策划书

1、 崇德笃学 精技修远 浙江江东方职职业技术术学院跑跑男策划书策划书活动时间：20116年3月21日目录引言活动主题活动背景活动意义活动目的活动内容安安排所需购买清清单以及及经费预预算 一、引 言言：开学学以来我我们一直直处于忙忙碌的生生活状态态，需要要一个宽宽松、良良好的交交流氛围围，特组组织20014届届1955班全体体成员参参加素质质拓展活活动。 二、活动主主题：娱娱乐，放放松压力力，展现现自我，培培养团队队精神。 三、活活动背景景：在紧紧张繁忙忙的学习习生活中中，开展展拓展活活动，放放松师生生们的心心情，缓缓解压力力，给与与平台，彰彰显学生生们的青青春活力力，寻找找自信，加加强同学学们的

2、团团队精神神，增进进同学间间的合作作交流，通通过此次次拓展活活动，让让同学们们相互鼓鼓励，使使同学们们都能更更加自信信的生活活。四、活动意意义：为增强我班班级成员员间的凝凝聚力和和团结力力，提高高人际交交往能力力，特举举办此本本次素质质拓展活活动，旨旨在让同同学认识识自身价价值，找到自我定定位，实实现自我我超越，发发现自身身问题，进进而激发发个人潜潜能；提提高同学学们的热热情， 增强同同学们体体育锻炼炼的意识识，为以以后积极极有效的的开展各各项工作作奠定基基础，1195班班全体成成员参加加素质拓拓展活动动。 五、活动目目的：丰丰富校园园生活，彰彰显学生生的青春春活力，加加强同学学们的团团队精神

3、神，增进进同学间间的合作作交流，培培养同学学们的组组织能力力和创新新能力，给给与平台台让同学学们张扬扬个性，展展现风采采，在活活动中与与同学进进行专业业互动。 六、活动时时间：220155年4月月11日日 七、活活动地点点：操场场八、举办单单位：院院团委办办公室及及素拓部部组织人人员：第一组织者者：陈超超 主要要组织者者：素拓拓部部长长 一一般组织织者：素素拓部成成员及办办公室成成员九、参与对对象：院院团委成成员十、流程安安排： 1、活动动前期： A、33月19日之前确确定参加加游戏的的人数； B、准备备五钟不不同颜色色的丝带带，系在在每组人人手上便便于分辨辨； C、买20030个个名牌；绑腿

4、的的绳子； D、准备550个信信封，并并写好内内容在游游戏当 天上上午藏到到一号食食堂1至至4楼内内； E、准备第第一轮的的四组词词语； F、打印第第二轮问问题 2、活动动流程： （1）四组组队员共共同进行行十人十十一足绑绑腿跑步步游戏，从从起点开开跑跑到到指定位位置时进进行你比比我猜游游戏（由由第一个个人从组组织者手手中得知知一个词词语，并并用动作作告诉第第二个人人不得说说话比口口型，第第二个人人告诉第第三个人人以此类类推，最最后一个个人猜出出词语并并告诉组组织者，猜猜对的组组过关）先先过关的的组可优优先进入入第二环环节，优优先进入入食堂寻寻找信封封，优先先答题。 （2）四组组队员每每组分为

5、为两队，实实践队和和智慧队队，每队队五人，实践队的五五个人在在一号食食堂内寻寻找指定定信封（食食堂内会会事先放放好500个信封封，只有有8封信信封为指指定信封封，8封封指定信信封内分分别写有有：第一一组、第第一组、第第二组、第第二组、第第三组、第第三组、第第四组、第第四组这这八张纸纸，其他他42个个信封中中都为空空），四四组队员员中任意意一组找找到写有有其他组组名的信信封便可可淘汰掉掉信封中中所写组组的一名名队员，每每组最多多淘汰两两名队员员。当实实践队队队员找到到指定信信封时，需需用手机机拍照截截图发给给组织者者（付娆娆）并注注明本组组组名和和想要淘淘汰的组组员。在在实践队队进入食食堂寻找找

6、信封时时，本组组的另一一对智慧慧队在排排球场进进行问题题抢答，每每组答对对三题后后便可向向组织者者问取一一个信封封的具体体位置，并并可打电电话通知知本组的的实践队队队员找找到此信信封。当当八封信信封都被被找到后后实践队队队员到到排球场场集合，由由组织者者宣布被被淘汰的的队员，第第一轮结结束。 （3）所有有未淘汰汰队员带带上名牌牌，此时时每组最最少八人人最多十十人，每每组分发发五个名名牌，由由组内人人员决定定谁带名名牌，不不带名牌牌的队员员每人负负责保护护本组一一名带名名牌的队队员，带带名牌的的队员可可以任意意撕去其其他组的的队员的的名牌，不不带名牌牌的队员员只可撕撕取第二二轮比赛赛排名弱弱于本组组的组队队队员的的名牌，并并保护本本组队员员。之前前淘汰的的队员若若超过五五人便自自组为一一对分发发五个名名牌，可可任意撕撕取前四四队队员员的名牌牌。留到到最后的的组队为为最后赢赢家。 3、活动后后期