计算机教学工作计划三篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 计算机教学工作计划三篇 【实用】计算机教学工作筹划三篇 时间流泻得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，为此需要好好地写一份筹划了。筹划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的计算机教学工作筹划3篇，接待阅读，希望大家能够热爱。 计算机教学工作筹划 篇1 计算机教学是面向未来的教导。小学计算机教导不仅是为了适应教导面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应21世纪创办的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机学识，特制定本学期计算机教学筹划。 一、本学期教学的主要任务和目标 1、了解信息技术的应用环境

2、和一些形式的信息。 2.建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。 3.在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄进展相一致的多媒体资源举行学习。 4.在他人的扶助下，能够利用通信从远距离获取信息，与他人交流，举行直接自主的学习，进展个人的爱好和兴趣。 5.知道信息技术系统和软件要负责任的使用，学会用电脑处理文字和图形的技巧，养成良好的电脑使用习惯和责任感。 二，教材的重点和难点 1.学习中文输入，了解常用的中文输入法，至少掌管一种中文输入法，尤其是正确的标点符号等常用符号。 2.感受计算机处理多媒体的魅力，学习一些常用的应用软件。 3.

3、学会获取信息并进一步加工和加工。 4.加强计算机综合应用才能。 三，教学目标 1、学识和技能目标： 通过对这一课的学习，可以加强计算机的操作才能，进一步了解计算机是人们处理信息的“工具。 使学生掌管用拼音输入汉语、词组、标点符号、句子的方法；为了加深我们对汉语拼音的理解，我们可以使用拼音输入法来组装和扩展单词，丰富我们的词汇，提高我们的语言表达和写作技巧。 2.过程和方法目标： 要求学生熟谙计算机，了解计算机的组成，养成良好的操作习惯。对信息技术课程形成浓重的兴趣。 对信息在社会各个领域的用途和重要性的初步理解。对组成计算机的几个主要部件的初步了解。建立对计算机学习的兴趣。 培养学生切实的操作

4、模样和操作电脑的良好习惯 通过将“word软件应用于文档处理，学生可以感受到计算机供给的文档处理工具对文档格式的处理。通过“我是我辑的活动，让学生学习根本的文本处理操作，了解文本排列中一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理效果。)上的信息表达，学会编辑简朴的文档。 3.情感态度和价值观： 建立对计算机的感性熟谙，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。 通过实践，我们可以稳定所学学识，培养学生的动手和动脑才能，培养他们的创新精神和实践才能。 通过学习，学生可以了解和掌管一些学习方法和技巧，培养学生的学习热心和意识，激励学生相互交流，举行一些创新设计。养成良好的

5、电脑使用习惯。 四、教学措施： 通过教学，学生可以在情感上对计算机有一个根本的了解，学习一些根本的操作。 用简朴易学的例子带动理论的学习和应用软件的操作，可以从完成教学过程中一个细致的“任务开头，提出问题或目标，让学生通过适当的教学方法完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生察觉问题和解决问题的才能。根据不同的模块，整本书可以分为几个大任务，每个任务可以分解成几个小任务，每个教学任务可以是一个或多个任务。 在机房使用计算机可以为学生创造良好的学习机遇，提高学生的实际操作才能。 通过演示和te 课堂上穿插嬉戏、比赛等方式，提高学生的学习兴趣。教室的主体给了学生。计算机的可操作性很强，理应给他们

6、更多的时间去实践，提高他们的实际操作才能。 采用小组合作的教学模式，培养他们的互助合作精神。 计算机教学工作筹划 篇2 一、学生根本处境 通过上学期对14级计算机、客服和酒店三个班的教学处境可知，大片面学生对计算机应用课有较高的学习兴趣，个别学生上机课爱玩嬉戏，故本学期应加强对学生的引导教导，根据学生的学习兴趣与天性特点，生动运用科学的教学方法，现代化的.教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使他们的根基学识和计算机应用的操作才能都能达成确定的水平。 二、本期大纲教学要求 1、纯熟掌管excel 工作表的创造、编辑及格式化；能够使用公式和函数对工作表中数据举行计算；掌管工作表中数据的统计

7、分析；学会建立图表并能够打印工作表。 2、纯熟掌管powerpointXX演示文稿的创造、编辑及播放。 3、了解计算机网络的概念、布局和进展史；了解互联网的网络协议；掌管ip地址的分类和域名；了解internet的接入方式、ie的使用和电子邮件管理；了解计算机网络的信息安好和病毒的防治。 三、各章节教学重点及难点 第4章 excel XX的使用：工作簿的创造、保存及开启；工作表的选定、重命名、插入、删除、移动及复制；工作表内容的建立与编辑，工作表的格式化；公式及函数的使用；excel工作表中数据的管理；图表的建立。 第5章 powerpoint XX的使用：演示文稿的创造；内容的添加及编辑版面

8、设计；动画设计及放映。 第6章 计算机网络及安好：计算机网络的概念、分类和组成；互联网的根本功能、tcp/ip协议、域名、ip地址和接入方式；ie的使用、电子邮件的管理；计算机网络信息安好和病毒的防治。 四、主要教学方法 讲解法、演示法、行为导向教学法，练习法 五、主要教学措施 1、抓好教学常规管理，培养学生良好的学习习惯和纪律行为； 2、以落实书本学识为主，对课本学识中的难点及重点分析透彻； 3、测验课上不定期地对学生举行检测，以压力来促进学习的动力，从多方面带动学生的学习积极性； 4、让学生多看、多动脑筋、多练，在测验中察觉问题，解决问题，总结阅历，协作交流，共同合作。 六、课时安置周 次

9、 主 要 教 学 内 容 课时 1 常用数据表的制作 3 2 制作产品销售表 3 3 制作销售汇总表 3 4 制作产品销售分析表 3 5 数据分析制作统计表 3 6 工作表格式设置与打印 3 7 常用演示文稿制作 3 8 制作美术作品赏识演示文稿 3 9 期中考试 2 10 公司宣传演示文稿的放映 3 11 internet网络根基 3 12 internet应用 3 13 网络信息安好技术及病毒防治 3 14 复习 3 15 复习 3 16 复习 3 17 复习 3 18 等级考试 计算机教学工作筹划 篇3 随着计算机在我国的急速普及，计算机逐步成为人们不成或缺的日常工具，计算机教学也就显得

10、越来越重要。作为一门新兴的学科，计算机教学的方法已经不能完全沿用传统的教学方法，更加在中等职业学校的计算机教学中更应表达计算机教学的人机互动的特点，努力培养学生的动手才能，使他们走上工作岗位后能适应工作需要，得志社会的要求。 我们知道，计算机是检索学识信息、举行文字书写和图文编排、举行绘图并处理繁杂的画图、繁琐的计算和数据信息的强大工具，能极大提高信息检索、文字处理、作图、运算和数据处理的效率和效果，学习运用计算机工作，是当代社会对全体工作人员的必然要求。计算机操作应用以及多媒体技术已经成为中等职业职业学校学生的必修课程，课时量大，目标要求高。我们在教学过程中深刻体会到，要教好计算机学科，关键

11、在于激发他们的学习兴趣，让学生高兴地学习，得志他们的求知欲。一般地，刚开头学习计算机时都怀着神秘、兴奋的心情，分外想学计算机，有的学生还认为学电脑可以打嬉戏，好玩。但随着学习进度的不断深入，有的学习内容需记忆理解，并且枯燥无味，这就使得学生的学习兴趣大大下降。作为一名计算机教师，这时就应擅长引导，想方设法提高学生的学习兴趣。在多年的计算机教学中我们举行了一系列实践，总结了大量阅历，在学生中收到了良好的效果，得到了学生的断定。下面概括说一说： 1、充分发挥现代教学设备的作用，提高课堂效率，培养学生的动手动脑才能。在应用多媒体教室时，可将文字陈述片面制成课件，以提高课堂教学内容的含金量。而将操作片

12、面的讲解举行现场演示，使各种操作概括化，制止了用嘴说不明白的弱点，如在举行计算机硬件组装与修理时，先让学生在教师的讲解下观看投影，然后再让学生上机拆装各种电脑部件。由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容播送到每台学活力上)，还可以让学生马上自己上机操作。这样就抑制了这一节课讲，下一次课上机练习的缺乏，做到边讲边练，效果更加好。 2、采用多种教学法，在学生才能培养上下功夫，提高课堂教学效率。除了充分利用现代化教学设备外，对课程的片面内容还应采用多种教学方法，如“自学指导法、“议论研究法、“学员试讲法等方法。如在计算机网络IE欣赏器使用一节中，就可以采用自学指导法让学生应用欣赏器获取扶

13、助，在完成教学任务后，可赋予学生确定的赏赐，允许他们干自己热爱的事，对一些对比简朴或雷同的有关内容可采用“自学指导法来处理，在“自学指导法中留神教师的指导作用，千万不成放任不管。如可布置自学纲要，指出重点难点等。“议论研究法的运用能激起同学们对问题的讨论，活跃课堂气氛，使学生处于一种采纳学识的最正确状态，自然教学效果也最正确。譬如二进制与十进制相互转化一节中，就可以让学生议论二进制与十进制的关系。为了让学生表示个人才华，我为了察觉学生特长爱好，更好地关注天性差异，以便对症下药，因材施教，扶助学生断定自我，赏识自我，教学中，每学期我选择十几个小课题供学生上台讲解，这样学生有一种自我解决问题的骄傲感，同学之间更轻易形成一种讨论的气氛，将问题解决好。当然这种“学生试讲法在一开头时教师要多指导，可提前将任务布