我的老师们(15篇)

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的老师们(15篇)我的老师们作文(15篇) 在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的我的老师们作文，欢迎大家共享。 我的老师们作文1 不一样的老师，不一样的节奏，谱写了一闚别样的初中生活歌。 “铃铃上课了，大家都坐好了，只见，他一只宽厚的手握住几本书，一米八几的个穿着一套遮掩不住他刚强厚实肌肉的宽大的运动服。迈着大跨步，风尘仆仆的赶来，估计又是骑着他那潇洒的自行车狂奔而来的。他真的很像教体育的，哎无奈啊!这就是我们“山东汉子般的数学老师了。 而与

2、我们数学老师截然不同的则是我们的语文老师。 语文老师十分娇小，但俗话说的好，浓缩就是精华嘛!我其实特爱看语文老师笑了。在日常生活中，老师总会对我粲然一笑，笑得开心，仿佛尘寰之中再也没有比她更开心的人了。在考试失败后，老师会对我莞尔一笑，仿佛在叫我努力，那激励的笑。看着老师的笑靥，我的世界有充满阳光。 语文老师的闺蜜呢，就是我们的英语老师啦。 英语老师还是我们的班主任。身为班主任，老师对我们一群正处于叛逆时期的破小孩，实在是头疼。我们的难管教，难束缚，有时也会板着脸孔，苦口婆心地但又不失力度地训劝。然而英语老师背后更是为我们做着不计报酬的辛苦。 每一次快到大考了，班主任就找各科老师开始唠嗑了。

3、记得有一次 英语老师捂着一杯热茶，坐在位子上，面无表情，眼珠子一只盯着门口，好像在等什么“猎物。直到猎物的出现，哦不，数学老师的出现。数学老师一个箭步从门口踏进来。 英语老师立刻来了个365度大转变，贴上了一副十分“璀璨夺目的笑容。站起身子，整整衣服，捧着茶，屁颠屁颠的跟着数学老师过去。等数学老师坐在了位子上，英语老师弯着腰，捧上那杯茶，谄笑道：“辛苦了喝杯茶吧！数学老师没敢接过茶，用那不大的眼睛传达着“无事献殷勤非奸即盗的信息，随即用他那粗鲁的声音道：“干嘛？“呵呵英语老师干笑地别人的鸡皮疙瘩都起了。娴熟利落地抓过一把椅子坐在旁边：“最近啊，我班上的那xx同学啊，你帮我看一下吧，他数学成绩不

4、大稳定，你看你教的这么好，就麻烦你了滔滔不绝地说了一大堆，口才超好的。而且那态度叫一个“色愈恭，礼愈至。想拒绝都难啊。 数学老师到后来，没有等班主任说完就打断调侃道：“知道了知道了，口才这么好怎么不去当语文老师啊！ “感谢啊！得了好处，英语老师便站了起来，怡然自满的回到自己的位子上，不就手里又捂着另外一杯茶盯着门口 对数学老师的“摧残告一段落了，那下一个又会是谁呢？老师们自求多福吧。这就是我们的英语老师了。 世界对我是公允的，让我有机遇遇见宝贵的你们，千言万语只能化为一句感谢你们心爱的老师。 我的老师们作文2 语文老师Mr。Liu，从来都是把自己当模范，但又从来不照样做！真是唱得比说得还好听！

5、听，又在吹了，“我们外国语的老师都是好老师，每一个都是通过考试才进来滴。至少都会教书啊！你们知道当时考试是谁考得第一吗？呵呵，不知道吧！说着，用右手大拇指往自己胸口上一指，“当然是我了，刘某人！不然，还会是谁？这句话不知也说过多少遍了，但每次说，自己都不觉得厌烦！他还有一个习惯，每次说完一句话，就会说一字“啊，可能想表达自己的情感吧！ “咦？你们这册的英语书怎么这么难？这还是初中的第一学期，我看你们以后该怎么办啊？要是我，早就说这句话的一定是我们的数学老师Mr。Wang。哎！他也是可怜啊！都25岁了，连个英语的四级证都没有，也不知他是怎么到这学校来的！不过，他虽说英语差，但他也会偶尔给我们传授

6、一点儿他以前学英语的方法。听，又开说了“知道我初中是怎样学英语的吗？想知道吗？他这样一问，我们班没有人说自己想听。他虽说有点不好意思，但他还是厚着脸皮说：“我以前每天都在自己的手掌上写5个英语单词，每天看3次，这样就记住了！虽然他给我们说了不知N遍了，可我们班上没有一个同学照他的方法去试过，连成绩好的同学也不过如此！原因就是，自己去想吧！你一定能猜出来的。他还有两个坏习惯，NO。1用粉笔在黑板上板书的时候，喜欢把自己的小拇指翘起来。NO。2给我们讲题时，喜欢把两道题结合在讲。于是，就用自己的食指和小拇指指着那两道题！就是这两个坏习惯，我们就认为他真像一个女孩子！偶尔，他还来点“普通话，用他那半

7、“普半“川的腔调，我们都可以笑破肚皮了！也不知，他是怎样通过普通话考试的？(无语) 英语老师Mr。Chen，倒不像王老师一样！他既严肃又搞笑。他是2班的班主任，有好几次2班的一个同学都被吃了粉笔。哎！谁叫他们有这么一个班主任呢？一接嘴，就是一根粉笔，“蓝霉、“草莓、“荔枝、“西瓜、“原味等各种口味自己选！还好还好，我们班不是他的班主任，不然啊！我们班那么多接嘴的，不知要被吃多少根粉笔！陈老师虽对他们2班严，不过对于我们班还是挺宽容的！不过，他和王老师有一个共同的坏习惯，就是说普通话太差！那次期中考试是他出的题，当然听力也是他出的！所以，他也必需来录听力，当然是用普通话了！我那次考试时，一直就在

8、那笑！害得我英语考141分，光听力就扣掉5分啊！ 这就是我们的语、数、外老师，说实话，每个人都有自己的特点，还是蛮有诙谐的！ 我的老师们作文3 “世界之大，无奇不有。我们生活的世界里，生活着各式各样的人，而我们807班的老师们就好比一个世界上人们的缩影，独具特色，称霸一方。下面就跟着我的脚步，来看看我们班的老师们 幽默大师生物老师 “课本第8页，我们学习环节动物。只见生物老师踱着方步，边走边说走上了讲台，要说这生物老师便不得不想到“谦谦君子。这生物老师戴了一副金色无框的金属眼镜，成天笑眯眯的，让人一看就觉得是个温文尔雅的人，然而生物老师也有着幽默的天分。只见他在讲到蚯蚓运动的时候，突然将两只手

9、举得高高的，然后来回变化两只手的距离，嘴里还念念有词，“同学们抬头，老师今天给你们演示一下，蚯蚓是怎样运动的，就像这样先修长，后短粗，修长一短粗，修长一短粗。老师那滑稽的动作配上那严肃的表情，让我们忍俊不禁，连声说，“记住了，记住了。当时我心里暗想；“老师啊，你要不停下来，同学们就该笑出来了啊，就怕你治我们个扰乱课堂之罪啊！ 冷面教主物理老师 “高冷女神哪家强，807班物理强，只要一提到物理老师，学生我便不由自主打了个寒战，只因物理老师气场太过强大，我是真心hold不住。每每看到物理老师内含尖刀的眼神，便有种心虚的感觉，总觉得自己好像做了错事一样。犹记得，一次考试全班成绩都不理想，只见物理老师

10、悠悠的走上了讲台，用如万年冰窖的眼神轻扫了一下四周，同学们便立马端正坐姿，真是“敢出一言以复啊。“拿出卷子来，讲题话音刚落，同学们便齐刷刷的把卷子拿出来，齐刷刷的坐好，齐刷刷的抬头望向老师，老师这才微提嘴角，让大家松了口气。整节课上，物理老师就好像个中央空调，走到哪哪就降20度，就差点听见冰碴子掉地上的声音了，如今回想仍是心有余悸。 速度达人历史老师 每次听历史老师讲课，我都能深切体会到什么叫跟不上节奏，为此我一度怀疑当年比尔盖茨研究微软的时候，是不是参考了历史老师的大脑啊！不然历史老师为什么永远像一台高速运转的电脑啊！凡事都要求以最快的速度完成，还记得，有一次下课突然提前了，历史老师为了完成

11、一节课必需讲两节的目标，愣是用五分钟给我们讲完了一节课，只记得当时历史老师就像关不上的机关枪，将简练的话语装进了子弹夹里，不停地向我们喷射而来，让我们真是深感“大脑跟不上节奏这句话的深刻含义啊。 还有搞笑和蔼的语文老师，“好好女士的数学老师，精益求精的英语老师等等。学生我在此就不一一列举了，总之咱807班的老师各有各的风采，各有各的特色，个个都是高手中的高手啊！ 嘿，瞧瞧我们班的这些老师们 我的老师们作文4 六年光阴，稍纵即逝，转瞬间，我们即将离开母校，离开培养我们的老师，离开朝夕相处的同学。这一切一切，意味着我们即将毕业，即将道别娇艳的红领巾，即将道别我的“家，即将道别多梦的少年时代，准备踏

12、入新的学校，迎接新的团徽。 我从一个牙牙学语、一个蹒跚学步的小孩子，在老师的教育下，渐渐长大，长大后，也明白了是非对错、善恶益害。也学会了珍惜同学们之间的友情，也懂得有恩必报的道理。 想着毕业后，道别教育我们六年的朱老师，心中多了一些凄凉，但这凄凉并非同普通的凄凉一样，是幸福的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。在我们做错事的时候，总说这都是你们的事，你们爱干嘛干嘛，跟我没关系，等将来考得好不好也都跟我没关系。表面他是莫不关心，但我们知道朱老师更加地希望有更多人考个好中学，能够有好的出路。朱老师总开玩笑地说：“你们从这么大，长到这么大，小的时候每天都帮你们拖地，每天都是湿着脚回去。这可能

13、对大家来说确实是个玩笑，但是，我明白，朱老师这六年来对我们付出了多少心血，您头上有多少根白发是为我们而白，多少丝皱纹是为我们所生。只有这些，才是您为我们付出的见证，才是您辛勤耕耘的见证。您为我们做的这些事，我们都历历在目，铭刻在心，您的恩情可以让我们一辈子感谢不尽。 教我们英语的蔡老师，是一位漂亮、大方的人，她都是以笑面对生活，不管对于什么人，都还寄托着一丝的希望，都不会落下每个人。我们总喜欢叫他蔡妈、蔡姐。蔡老师也是个十分潮的人，每次看到他的发型、服装足以让我们大吃一惊了。但这些已经快消失了，由于我们即将面对残忍的现实毕业，毕业后这些都在现实中破灭了。在想到以前那些美好的时光，想流出眼泪时，

14、在脑海里浮现出一个人的身影，那个熟悉的身影，那些熟悉的动作，那些熟悉的口头禅，霎时间，我便收住了眼泪。由于这个人能让我们开开心心的度过每一节课，以微笑面对一切。没错，那就是教我们语文的卓老师。他是一位十分十分十分幽默、搞笑的人，每天都能给我们上最精彩的课，他把他所知道而课本都没有的故事、知识传授给我们。我们每个人每次都听得津津有味，不会厌倦。初次见到王校长，以为他是一个十分严肃的人，脸没有笑容。都是这样严肃度过每一天，但是，我错了，自从距离毕业的那几天里，校长在广播里说的那些话，自从毕业考的时候，校长的所做所为，校长对我们的激励，让我明白了，校长也是个幽默诙谐的人，也是一位慈祥的好校长！时光时

15、光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留，我渴望时间停留六年的那些时光里，让我们认认真真的度过每一分、每一秒，但我深深地知道，人怎么可以阻止时光流逝呢？所以不要让你的不珍惜给你一生的可惜，在以后的岁月里，认认真真地渡过每一分、每一秒。一定要报答母校、报答老师、珍惜友情！ 我的老师们作文5 语文老师Mr.Liu，从来都是把自己当模范，但又从来不照样做！真是唱得比说得还好听！听，又在吹了，“我们外国语的老师都是好老师，每一个都是通过考试才进来滴。至少都会教书啊！你们知道当时考试是谁考得第一吗？呵呵，不知道吧！说着，用右手大拇指往自己胸口上一指，“当然是我了，刘某人！不然，还会是谁？这句

16、话不知也说过多少遍了，但每次说，自己都不觉得厌烦！他还有一个习惯，每次说完一句话，就会说一字“啊，可能想表达自己的情感吧！ “咦？你们这册的英语书怎么这么难？这还是初中的第一学期，我看你们以后该怎么办啊？要是我，早就说这句话的一定是我们的数学老师Mr.Wang。哎！他也是可怜啊！都25岁了，连个英语的四级证都没有，也不知他是怎么到这学校来的！不过，他虽说英语差，但他也会偶尔给我们传授一点儿他以前学英语的方法。听，又开说了“知道我初中是怎样学英语的吗？想知道吗？他这样一问，我们班没有人说自己想听。他虽说有点不好意思，但他还是厚着脸皮说：“我以前每天都在自己的手掌上写5个英语单词，每天看3次，这样

17、就记住了！虽然他给我们说了不知N遍了，可我们班上没有一个同学照他的方法去试过，连成绩好的同学也不过如此！原因就是，自己去想吧！你一定能猜出来的。他还有两个坏习惯，NO.1用粉笔在黑板上板书的时候，喜欢把自己的小拇指翘起来。NO.2给我们讲题时，喜欢把两道题结合在讲。于是，就用自己的食指和小拇指指着那两道题！就是这两个坏习惯，我们就认为他真像一个女孩子！偶尔，他还来点“普通话，用他那半“普半“川的腔调，我们都可以笑破肚皮了！也不知，他是怎样通过普通话考试的？(无语) 英语老师Mr.Chen，倒不像王老师一样！他既严肃又搞笑。他是2班的班主任，有好几次2班的一个同学都被吃了粉笔。哎！谁叫他们有这么

18、一个班主任呢？一接嘴，就是一根粉笔，“蓝霉、“草莓、“荔枝、“西瓜、“原味等各种口味自己选！还好还好，我们班不是他的班主任，不然啊！我们班那么多接嘴的，不知要被吃多少根粉笔！陈老师虽对他们2班严，不过对于我们班还是挺宽容的！不过，他和王老师有一个共同的坏习惯，就是说普通话太差！那次期中考试是他出的题，当然听力也是他出的！所以，他也必需来录听力，当然是用普通话了！我那次考试时，一直就在那笑！害得我英语考141分，光听力就扣掉5分啊！ 这就是我们的语、数、外老师，说实话，每个人都有自己的特点，还是蛮有诙谐的！ 我的老师们作文6 我要感谢我的老师们，他（她）们给了我们五年的开心和知识，在这五年里，三

19、班换过好多的班主任还有数学老师，我要一一感谢你们。想对你们说感谢的话语有千千遍也说不完。 你们就像我生命里的一个个火炉，照亮了我很久很久，也让我温暖了很久很久虽然你们现在有的不在了我的身边，不在传授给我知识，但我依旧记着你们，你们的名字已经镌刻在了我记忆中的最深处。 你们就像沙漠中的清泉，让我畅饮了一番，也让我忘去饥渴我依旧记着你们的笑容挂在脸边的样子。好想再听一次听你们的朗读，再享受一次辩论会、跳绳赛、音乐会、值日大赛由于千万种原因你们离开了三班 二年级时，李老师的离开，我们那时还很小，并没有哭。三年级张老师的离开，一瞬间的反应突然让我们适应不过来，我们哭了很久五年级郭老师的离开，全班叠了千

20、千万万只纸飞机，在楼上飞去，想让楼下的郭老师看见我们的踪影。这几个老师是我这几年最重要的老师，她们留下的是苹果和苹果树，却带走了我们的大量不如意 你们给我带来了开心、喜悦。在我最忧伤的时候，是你们用纸巾擦干了我的泪，是你们用一个个纯真的笑脸逗笑我，是你们让我此后顽强起来。在我遇到困难的时候你们总是不会直接的帮我，而是让我自己解决，逐渐的，再遇到困难，我也是笑笑挺过。在我孤单寂寞的时候，是你们和我一起闲聊、沟通，使我更加活泼了。你们的一举一动帮助了我，更让我感觉到一丝丝亲切。 五年了，我了解你们的辛苦，甚至你们每 天的疲惫不堪，都会让我在“角落里悄悄的看着。我被一个个老师感动着，泪影的模糊归送着

21、一个个老师，手挥了几年，说不出口的字句，憋在心里哭湿了衣角，手上都是泪，走了一个个老师，说了一遍遍再见，可是离开了我的那些爱戴的老师们啊，你们在哪里？ 感谢你们为我播种知识，还有一年我就要考初中了，也是我收获硕果的时候，你们看的见吗？说得真的没错，你们真的是园丁，可是你们并没有让我们这些小苗子在温室里长大，而是教会了我们适应和生活，即使在暴风雪的逼迫下，我们依旧“铁骨铮铮“傲然矗立！我们学会了不在你们身边“培养“修剪的生活，我们学会了坚持。 爱戴的老师们，我感谢你们，此时我不知用什么来比喻你们，你们就是司机，把我们送到知识的终点，没有要什么答谢，悄悄的走了。我会永远感谢你们，这几个字在我心里，

22、相信永远都不会改变！我很开心，我有这么多的恩师，生命好像每天都是春天，绽放了大量的花朵，在太阳的照射下，更加的娇艳夺目！ 我的老师们作文7 我今年上四年级了，在今年的教师节降临之际，我回想起我以前的班主任老师，每位老师们在我的记忆里都印象深刻，她们各有特点，各有各的优点，让我这三年以来的学校生活过的十分开心和充实。 刚入学的时候，我的班主任是刘杰老师，刘老师是一位年轻的老师，她大大的眼睛，柔顺的长发，化着一点点淡妆，显得特别青春阳光，在她身上让我们看到了年青人特有的朝气。她每天脸上挂着璀璨笑容来迎接着我们，下课时我们都把这位班主任老师当做好朋友一样，大家一起做游戏，特别最爱玩的游戏是老鹰抓小鸡

23、，刘老师就是鸡妈妈，而我们则是她的鸡宝宝，在操场上留下了我们欢乐的踪迹。在上课的时候，刘老师则变成了严肃的老师，由于班级人数众多，她不得不讲课声音响亮，以至于我们大家都能听到，同学们也都很自觉的宁静下来，认真听讲。这就是我的第一位班主任老师，一位可爱又青春的老师。 在我三年级的时候，我们的班主任老师成了郭芝老师，郭老师扎着一个马尾，一双炯炯有神的眼睛，讲起话来柔柔的，细声细语，让我们感到很亲切。郭老师是一位细心，负责，积极向上的老师，最大的特点是很有耐心，譬如在上课的时候，她所教的数学这一科，总是一遍一遍的讲解着题目，生怕我们听不懂，时间长了，我们也特别适应这种教学方式。班里的同学学习成绩无论

24、好坏，郭老师都是一样对待，她那细致的教学，耐心的辅导，使得我们班的数学成绩在期末考试中取得第一名的好成绩。这就是我的其次位班主任老师，一位细心、认真的老师。 再来说说我的语文老师巩秀明老师，巩老师是一位和蔼和亲的老师，她带着一副眼镜，留着利落的短发，瘦瘦的身材。巩老师具有多年的教学经验，曾经还是我一位上了大学的哥哥的班主任老师呢！巩老师讲课认真，她的脾气可好了，有时同学会在班上弄点小动静。她对我们象是对自己的孩子一样，她总是让我们多读书，让我们在书的海洋里吸取知识。她说起话来总是带着笑容，让我们倍感亲切。巩老师陪伴着我们渡过三年的小学生活将继续做我们的语文老师。 今年我将成为四年级的一名学生了

25、，我的班主任老师是教英语课的高老师，她带着一副大大的眼镜，记得在六一儿童节的时候，高老师唱了一首英文歌，太好听了，让我记忆犹新，我想在这一年，我们班的英语成绩得突飞猛进了。幸好我的英语还是不错的，哈哈！期待着高老师带着我们渡过美好的四年级。 以上就是我的几位班主任老师，我喜欢教我的每一位老师，她们在我的小学成长道路上给我带来了开心、开心，也引导我走进知识的殿堂，感谢所有的老师，在教师节降临之际，我衷心的祝老师们教师节开心！我爱你们，老师们！ 我的老师们作文8 人世间并不是所有的爱都是要求回报的，譬如父母之爱，也如老师的爱和教育。 老师，一群与你非亲非故的人，却会认真记挂着我们的成长，关心我们的

26、学习。我一直很清楚的懂得老师对我一生的影响对我们的付出，对我前行之路的影响。然而若一定让我对你说些什么，我的脑海便难以自控的浮现了好多许情绪。不知我是该向您悔过，表示感谢，还是向您诉说我心中的委屈。用几个文字，几句简单的话，我怎么才能深刻而诚恳的对你诉说这一切的一切。 不管怎样，我还是感谢要老师，十分的感谢。就像天底下所有热爱老师的学生一样，有一种说不出的感谢，无法表达的感谢。 幼儿园里的老师都记不清了，即使在路上撞上也不知道，想必他们也认不出我了吧。幼儿园里的事大约也不记得了，只有一件事，对谁也没说过。放学了，爷爷还没来接我。幼儿园里还有一个人，好像是幼儿园老师的宝物儿子。终究是小孩子，没大

27、人在就瞎胡闹起来。也不知道是他怎么弄的，我流起鼻血来，一发不可整理，流了一地。我慌了，他更慌了。我爷爷来了，一看什么都明白了，二话没说，背着我去医院了。鼻血很快就止住了。家里人问我是怎么回事，我本想说的，又想到了老师儿子，想到了老师，想到了高不可攀的老师，想到了老师完美的形象拐弯抹角地想了一通，最终还是没说。 小学的老师我记得很明了，终究相处了六年了嘛，但真的要在路上碰见，我还是会装作没看见，与其说是不想看，不如说是不敢看。自从我进入小学开始，就进入了森严的等级制度。我总是中等或中等偏上的，上不着天下不着地的位置。可能处于上等的人们并不觉察，但等级的概念，永远深深地烙在我心中，深入骨髓。处于等

28、级塔顶端的你们知道吗，我嫉妒你们！我始终是觉得老师始终是高不可攀，与老师同起同坐，是想都不敢想的事情。邻近毕业的前一天，班主任曾陪我走过一段路。班主任同我闲聊，我还是只会点头，顶多就吐出一句简语？只有“主谓宾，有时连谓语都没有。后来，班主任摇摇头走了，我悄悄地望着她的背影，目送离去，希望她能再回头看我一眼，看到我脸上的泪 中学的老师们，你们像是我迷茫时期的引路人。我从迷途回到了自己该走的人生之路。我最应当感谢的是你们！然而越是长大，明白的越多，越是想要把话藏于心底。 我爱戴的老师啊，希望在多年以后再相聚的时候，再看到寡言的我默然地看着您，希望您能了解我心中想说的千言万语吧！ 相聚无言，惟有泪千

29、行 老师，我想对你说 老师我想对你说：回忆中的你 老师我想对你说：我们的天使 我的老师们作文9 有人说：“在对的时间，遇见对的人，是一生的幸福。这句话对我来说颇有感受。刚接触“学乐，我如饥似渴的欣赏着“学乐老师们的点评和网上的佳作，用颇为不熟练的词语努力的描写着从自己的眼睛里看到的这个世界，颇为觉得自己就是多年以后的一代文豪，在空想里为自己高傲。从“学乐里遇见了乐于助人、才华横溢的老师们，是我一生的幸福！ 是你们在写作路上给予我帮助，使我的作文有了质的飞跃记得刚来“学乐的我，自从认识了你们，我的文章从十几篇发表到现在的几十篇。在你们确定与激励中，在自己汗水与泪水中，一点点地进步。你们几年如一日

30、和不厌其烦的指示，让我受益终身。“受人点水之恩，必当涌泉相报这句话我谨记于心。在这个真正的“天边若比邻的网络里，竟然有这么近距离的心灵交流。你们在我写作的点评对我有温婉入心的激励，也有认真严肃的批评。无限期望，流露时溢于言表，一片苦心助我成材，半点聪慧也要倾囊相授。平日，你们亦师亦友。传我写作的经验，教我做人的道理。碰壁时为我裹伤，悲伤时替我拭泪，是我心灵的依靠，是我人生难觅的恩师。让我逐渐走向成熟稳重，让我处变不惊，在强烈竞争中助我拥有自己的一片天空。这时，学乐的老师是智者，如父母，似朋友。你们不但是我写作的恩师，更是我的良师益友！ 虽然我明白，你们无私地在写作上不断地帮助、点拨我，给我太多

31、的帮助与激励，再多的笔墨也写不尽我对你们的恩情我无以为报，那么，就让我常怀颗感恩之心吧。感恩认识学乐，感恩“学乐有你们这么卓越而又悄悄奉献不求回报的网络老师！ 岁月可以沧桑恩师的容颜，可以模糊些许我的记忆，却绝然模糊不了师恩的恩情。相隔愈久，愈觉宝贵，愈显弥香，光阴斗转，感恩的心却恒久相伴，光阴荏苒，让我好好用文字来报答这份厚重的恩情，用翩翩青春激扬出更绚丽的未来。 点评：小这篇作文表达的是对学乐老师的感谢之情。小用引用的话作为开头，很自然地引出了和“学乐的结缘，接着具体描述了自己在“学乐几年来的收获以及对老师的感谢。小的文字十分具有感情：“你们亦师亦友。传我写作的经验，教我做人的道理。碰壁时

32、为我裹伤，悲伤时替我拭泪，是我心灵的依靠，是我人生难觅的恩师。让我逐渐走向成熟稳重，让我处变不惊，在强烈竞争中助我拥有自己的一片天空“岁月可以沧桑恩师的容颜，可以模糊些许我的记忆，却绝然模糊不了师恩的恩情等等，从这些饱满深情的文字中，可以看到小的一颗感恩的心。作为“学乐的点评老师，能看到你们的一每日进步，能看到你们在写作上的热心，是我们感到最幸福开心的事情。“颇为觉得自己就是多年以后的一代文豪，在空想里为自己高傲我认为要改成“空想中自己就是多年以后的一代文豪，颇为自己感到高傲更通顺一些。“记得刚来“学乐的我，自从认识了你们这句话不通顺，要修改。 我的老师们作文10 不管岁月在她手上雕琢出多少细

33、纹，在话语中打磨出多少沧桑的经验，亦或是在面对学生的大小过错时眼角微微露出的细纹，都直接地显示出一个事实：老师极有阅历。 引导学生做好作业，以犀利直达题目要害的导语开启学生的思路，这何尝不是一种高尚的聪慧呢？当希望的目光于办公室、教室间，一次次投向我时，作业与心灵有了再一次的沟通。翻开作业本，走上台，默立于老师身边。老师默然接过作业本，无声却又无比温柔。红笔指过之处，是无数次思路的点明、知识的融会贯穿。微微抬起头，对上的，是老师棕色而饱含聪慧的眸子。深黑的瞳孔中，折射出期望而微露喜悦的光。几次入办公室，低声怯怯地说着报告，迎来的，总是那温柔语气的：雨彤，怎么啦？ 这，便是阮老师与我的日常。她真

34、的是一只鹰，高高地回旋在知识的山涧之中。她一眼瞄到的，是我独一的光。 她长得并不高，棕色带金黄的头发，配着大边框的眼镜，下边的双目烁烁，眨出严肃但不失温情的目光。 在课堂上，那炯炯的目光经常飘落在我专注的眼睛上，对视一会，目光也温和了一瞬转开了。这一瞬温和的目光，是我与老师心照不宣的机要。想着唯有我知道，英语老师心间对学生的温柔，便心情大好，对着老师报以一丝自信的微笑。有时，老师会不动声色，接着讲课，在下一次回头也报以喜悦与一丝淘气的眼神儿；有时，咧一咧嘴，对我眨一眨眼。 几时，于教室温雅地指教；数次，于办公室欣喜地探讨。老师总是那么耐心，嘴角总挂着笑容，拂过本子的手也总是异常温和。不管是推动

35、眼镜，还是执笔书写，总是牵引着我的思绪。 这是王老师，最为和煦的英语老师。她如拾金者，将我于众石块中捡起，放入背包。 不管如何，老师总是温柔得如猫，就算被惹恼也不曾很严肃地打骂；高雅得如白鹿，就算踱步老林也遮不住她身上自然的光芒；耐心而强壮如白鹰，尽管回旋于深山也挡不了她羽翼的高洁。哦，我的老师，愿我每每回忆起这初中生活，便会回忆起您和煦的面孔！愿您在我的回忆中，也孜孜不倦，鼓舞我发愤向上！ 市四中章正辉点评：小用抒情的笔调书写对老师的感谢和爱，细节生动传神，阮老师棕色而饱含聪慧的眸子，深黑的瞳孔中，折射出期望而微露喜悦的光，王老师那炯炯的目光飘落在我专注的眼睛上，对视一会，目光也温和了一瞬转

36、开了，老师的目光传递爱和希望；情感沉重丰富,她真的是一只鹰，高高地回旋在知识的山涧之中。她一眼瞄到的，是我独一的光她如拾金者，将我于众石块中捡起，放入背包，表达对两位老师的爱戴。前后的两段抒情文字也增加了文章的抒情色调，突出文章的主题。 我的老师们作文11 开学好几天了，每一位老师我都特别喜欢，在我眼里，老师们都有不同的样子。 先说我的班主任任老师，报名的时候我跟妈妈说，我们任老师特别温柔，这几天才发现，当我们超级不听话的时候，任老师发起脾气来后果也很严重呢！所以我还是当个乖宝宝对比安全。我们表现特别好的时候，任老师就会拿出一个奇妙的U盘，里面藏着好多好多好玩儿的故事，最近老师就给我们讲了鳄鱼

37、怕怕，牙医怕怕的故事，太好玩了，我一定要好好刷牙，这样就不用见牙医了！ 再说说谁呢？我们的数学老师夏老师，他有一个奇妙的特点，就是表扬人和批评人的时候都很严肃！批评严肃我觉得挺正常的，可是夏老师表扬人的时候就会很严肃的说：表扬郝语熙！反正我觉得夏老师再爱笑点儿会更帅气的！ 我的英语老师马老师说英语简直太好听了！对我们特别有耐心，就算第一课内容很简单，每个小朋友都抢着回复，老师都不知道该叫谁了！最终就让每个组都站出一位小朋友来发言。 还有我的道德老师刘老师，那是真的真的温柔呀，她是保健室的老师，整节课都对我们温柔的笑，明明说她要发脾气了，可是一点也不凶呀！ 我的副班主任吴老师，发贴贴可大方了，但

38、是你得表现好才行，假如你不乖，那可什么都别想有了！我是一个特别喜欢贴贴的小朋友，所以在吴老师要发贴贴的时候，我简直表现的宇宙第一乖，所以，我经常得到好多贴贴！ 我的体育老师罗老师，超级严肃！别的老师还会给我们一点点改错的机遇，可是罗老师要求我们一次就要做到最好，譬如今天练队列的时候，我站的笔直笔直，表情都绷起来了，用了九牛二虎之力想做到最好，老师还是说第八列比我们第七列做得好，哎呀，我很不服气呀，明天还要继续加油！ 我的信息老师董老师教我们认识了鼠标、键盘和显示屏，我特别期待信息老师下节课就带我们玩山羊爷爷的键盘游戏，当然了，假如有更多游戏，那我就更开心了！ 再说说我的美术老师刘老师，我一开始

39、不明白为什么第一节美术课前，老师让我们先端端正正坐了五分钟呢？刘老师后来揭开了谜底，他说希望我们都有发现美的眼睛，有一个名人说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。老师还给我们讲了毕加索和达芬奇的故事，我觉得宏伟的艺术家都有特别了不起的地方，就像毕加索怎么能变废为宝呢，达芬奇又怎么能把两幅画重叠在一幅画里呢！太厉害了吧！ 我的音乐老师姜老师可美丽了，弹钢琴和唱歌都超级棒，我们佩服得不得了！教了我们郊游，就是我们每天的放学歌，大家都可喜欢唱了！ 现在，我已经正式踏进了一小的校门，我爱我的学校，爱我们A9班，爱我的老师和同学们！ 明早我们就要举行开学典礼了，任老师说我表现很好，让我明天下午放

40、学负责举牌子呢，哈哈，我特别愉快，由于这样我就能少练一次队列啦！哎呀，我是不是太懒了，嘿嘿。 我的老师们作文12 人的一生中，会遇到好多老师，老师会教我们读书、写字以及做人处世的道理，让我们成为一位知书达理的好学生，将来作一个有用的人。想必各位心中都有自己所爱戴的老师，现在！我要介绍我所爱戴的老师们。 第一位我爱戴的老师是李老师，他是指导我一、二年级的班主任，一开始总觉得他的教育方式相当严格！为什么她看见同学没交作业或是没写功课就拿起“爱心小手打同学的手心？逐渐懂事以后，才明白老师是“爱之深，责之切！我终究了解了解老师是打在同学身上，痛在自己心上！ 其次位我所尊敬的师长是徐老师，他总是既温柔又

41、和气的对待学生，即使学生作业未交，他也只是会稍微凶一点而已。另外，徐老师所画出来的画，颜色娇艳、栩栩如生,真是一级棒！ 戴老师是之前担任我们美术课的老师，他的英语十分流利、通顺，获得大量人的确定和夸奖。每当上美术课时，只要有空档时间老师就会说笑话逗得全班开怀大笑，让全班的气氛喧嚷起来。 爱好观测自然并经常在篮球场上的龙争虎斗的余老师，是我们班的自然老师兼体育老师，无论是科学家实事求是的精神，还是运动家应有的努力，余老师都具备这些条件。 弹奏顺耳动人的旋律，带着小音符云游四海的正是我们的音乐老师李老师。他强而有力的嗓门，加上迅速灵巧的手指，歌颂出美好的声音，带动了大家的心。 再来，我要介绍是综合

42、活动的老师。三年级时我所加入的资讯组，是由郑老师指导的团队。第一次加入综合活动时令我感到十分紧张，不过在郑老师的细心指导之下，课程变得十分好玩儿，使我们学到了好多电脑的东西，例如：电子邮件、动画制作、档案管理等真的要好好感谢郑老师的细心指导！ 四年级时的综合活动我选择了由李老师所指导的语文组。李老师教了我们大量有关语文的东西，是一般语文课没有教的，像是写童诗、剪贴语文报等。有时老师会让我们朗读一些文章，那些文章都是老师精挑细选所选出来的，是日常生活中所看不到的文章。在语文组我学到了好多知识，都要归功于李老师的辛勤指导。 五年级时我毫不考虑的选择了我心仪的作文组，相信在方老师的指导下，这个学期我

43、在作文组会有更多的收获。 有人说新的学期是新的开始，如今我从四年级升上了五年级，新的班主导是毛老师，他口齿发音十分确切，让我羡慕不已。毛老师所定下的班规“诚恳、负责、尊重，将是我未来一年对自己的期望。 老师的恩情是数都数不清的，现在我们该做的事是，用功读书，让自己不断成出息步，将来对社会有所贡献，才不会辜负老师对我们的谆谆教化。 我的老师们作文13 自从到了一中这一刻起，我就感受到了一种别样的感觉，总觉得一中的老师没想象中的那么简单。到了现在，我才发现，一中的老师，原来个个身怀绝技！ 依照时间顺序，给大家介绍以下几位。 第一位，葛泉老师。葛老师长相阳光、帅气，声音超好听，表情也忒丰富，是我心中

44、的NO。1。认识他是在社会实践营中的闭营仪式上，大量老师在台上大放异彩，展示自己的“十八般武艺。但那一套我早就看惯了，丝毫不感兴趣。当葛老师走上台时，当时我还不认识他，只觉得他与任何一个老师都不同，好像自带主角光环，四周“blingbling。他一唱歌，全场都震撼了。他与他的那首歌都深深的刻在了我的脑海里。回到家，我迅速搜葛老师唱的那首歌，每日唱、每日练，希望有一天能和葛老师同台演唱一次。回到学校，我问遍了我的所有小学同学，终究知道这位老师姓葛名泉，是一班和二班的语文老师。再后来，我又通过谢老师的微信转发，了解到了葛老师也有自己的公众号，二话不说，关注走一波。他的十几篇文章，我全部看过了。这时

45、我才知道，葛老师不仅有外在的帅气外表，他的文笔也堪称一绝！ 其次位便是我们的班主任谢文华老师。她在一中，可是一位“国宝级的人物，人称“一中第一才女。这名称可不是随意起的，人家背起诗词来，可谓是滔滔不绝，会背的名家名篇不计其数。她不光自己优秀，她那一家人都不差：人家老公范老师是数学老师，虽然他教的是数学，文笔仍不输语文老师。他已经发表了900多篇公众号文章，篇篇是精华，句句是金句，一字抵千金哪！人家大儿子今年上高三，学习成绩和文笔自然差不了，每次考试下不了600分，终极目标可是清华呀！谢老师还有个女儿，别看刚刚两岁，可每日耳濡目染，不到两岁时就会背木兰诗，背的比我这个初中生都熟！这一切都是由于谢

46、老师会教娃，不得不说谢老师这“传染能力还挺强！ 最终一位，当数我们的班宠数学赵老师。从开学第一天，她就留给了我们全班人一个好印象，她那可爱的自我介绍，天生的乐天派，还有那“小自恋的性格，自然成了我们最爱好的老师之一。从开学到现在，赵凯悦老师的脸上总挂着笑容，无时无刻嘴角都是上扬的，几乎没有生过气。她的教学风格也独树一帜：为了奖励我们，她设定了量化考核和抢红包，让枯燥的数学变得很快乐。我们班的数学成绩自然也是数一数二的。 今天下午，赵老师还送给我们全班一个新年礼物给我们唱了一首歌！她说，由于遇上我们就是她的荣幸，是幸运之神来临到了她的头上，所以就给我们唱了一首小幸运。赵老师那甜美的声音，在唱歌时

47、发挥的淋漓尽致，赢得了全班的诧异与称赞。让我们感受到了老师对我们的爱，其中也含着一丝伤感 此外，还有大量身怀绝技的老师，我就不一一细说了。就是由于这些老师的独门绝技，才让我们的中学生活变得如此多彩！ 我的老师们作文14 “祝老师，这个牙牙学语的牙字没有钩，算不算错呀？ “当然算错啦，字写得不规范确定是错的，下次遇到类似的事情别来找我啦，直接扣分让他多抄几次就不会犯同样的错误了。不知哪个倒霉蛋，又触犯了祝老师听写的大忌字没写规范被罚抄写了。 学习上，祝老师对我们就是这么严格：预习课文时，一定要读3次，家长要签名；课文摘要一定要达到150字以上；写读后感要参与自己的独特见解；做课堂作业一定要用钢笔书写；写错字不能涂改，只能用修改符号；错别字订正时得连着词语写3次，句子表达不完整老师批改后得重新抄写一遍；小练笔得先写在草稿本上，交流、修改过后才能抄写到作业本上一开始，大家对此颇有微词，不过，现在我们却很理解，由于“严师才能出高徒嘛！生活上，祝老师待我们像一个慈母，关心着我们的生活，班里哪个同学有点头痛发热，她就会让我们打电话让父母带去医院看看。她还经常和我们谈心，聊家常，有时还给我们讲历史故事，用名人的事迹教育我们。我们和祝老