小说情节梳理课件-终版

1、2018届高考小说阅读专题复习小说情节梳理2018届高考小说阅读专题复习情节的重要考点情节的梳理情节的作用情节结构的梳理情节的概括重要性基础能力考频较高难度大不准确不简洁情节的情节的梳理情节的作用情节结构的梳理情节的概括重要性基础教学目标：1.掌握小说情节结构的基本概念；2.掌握情节结构梳理和情节概括的方法。教学重点：掌握情节结构梳理和情节概括的方法。教学目标：小说情节结构的梳理小说情节结构的梳理小说情节结构：序幕：交待和说明故事发生的时间、地点、缘由、社会背景、主要人物及其关系开端：交代小说起因、背景发展：矛盾产生、升级高潮：矛盾、冲突爆发结局：事件的结果尾声：冲突结束后，进一步交代人物的生

2、活状况和归宿，或展示未来的生活图景析概念小说情节结构：析概念课前预习： 阅读调研P252马兰花，思考下列问题后填写表格。1. 马兰花的主、次要人物分别是谁？2.文章的线索是什么（情节围绕什么事物展开）？3.请对文章的主要情节进行简要概括。明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构课前预习：明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构主要人物次要人物线索段落事件马兰花15612131516192028明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构主要次要人物线索段落事件15612131516192明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构旧题回顾：这篇小说有着明暗双线，它们分别是

3、什么？明线：马兰花和丈夫因借钱而引发的冲突；暗线：麻婶母女的还钱过程；钱明暗双线作为贯穿全文的情节线索，事实上它们都是因钱而生，两条情节线的交叉点才是全文最核心的线索。找线索旧题回顾：这篇小说有着明暗双线，它们分别是什么？钱明暗双线作明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构理情节的注意要点一：关注主要人物，突出主要人物干了什么。明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构理情节的注意要点一：明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构理情节的注意要点二：关注主要人物和次要人物围绕线索展开了什么活动。明方法：找人物、抓线索、理事件、明结构理情节的注意要点二：明方法找线索、理事件、明结构主要人物次要人物线索段落

4、事件马兰花15612131516192028马兰花夫妇麻婶母女钱1.交代马兰花借了钱给麻婶2.丈夫第一次催促马兰花催款3.丈夫第二次催促马兰花催款4.丈夫第三次催促马兰花催款5.麻婶女儿还款给马兰花明方法找线索、理事件、明结构主要次要人物线索段落事件1理清事件时我们应该注意什么？1.关注主要人物，突出主要人物干了什么；2.关注主要人物和次要人物围绕线索展开了什么活动。理事件理清事件时我们应该注意什么？理事件小说情节结构：开端：交代小说起因、背景发展：矛盾产生、升级高潮：矛盾、冲突爆发结局：事件的结果明结构小说情节结构：明结构主要人物次要人物线索事件结构马兰花马兰花夫妇麻婶母女钱1.交代马兰花借

5、了钱给麻婶2.丈夫第一次催促马兰花催款3.丈夫第二次催促马兰花催款4.丈夫第三次催促马兰花催款5.麻婶女儿还款给马兰花开端结局明结构主要次要人物线索事件结构马兰花夫妇麻婶母女钱1.交代马兰花借思考：1.三次催款中，丈夫的情感变化有什么特点？2.哪一个情节最紧张，所反映的矛盾最突出，所表现的冲突最激烈？明结构思考：明结构主要人物次要人物线索事件结构马兰花马兰花夫妇麻婶母女钱1.交代麻婶借钱经过，三孬提醒马兰花催款2.丈夫第一次催促马兰花催款3.丈夫第二次催促马兰花催款4.丈夫第三次催促马兰花催款5.麻婶女儿还款开端发展发展高潮结局明结构主要次要人物线索事件结构马兰花夫妇麻婶母女钱1.交代麻婶借钱

6、归纳总结：1.理清小说情节结构的步骤找人物、抓线索、理事件、明结构；2.线索可以有多条，但真正统领全文的线索是各线索的交叉点；3.理事件时要关注主要人物，突出主要人物干了什么；关注主要人物和次要人物围绕线索展开了什么活动。方法归纳归纳总结：方法归纳小说情节的概括小说情节的概括调研P243枪口下的人格 请运用找线索、理事件、明结构的方法，梳理枪口下的人格的情节并填写下表。例文讲解主要人物次要人物线索段落事件结构调研P243枪口下的人格例文讲解主要次要人物线索段落调研P243枪口下的人格 请运用找线索、理事件、明结构的方法，梳理枪口下的人格的情节结构并填写下表。例文讲解主要人物次要人物线索段落事件

7、结构贝尔蒂霍夫曼、迈尔人格调研P243枪口下的人格例文讲解主要次要人物线索段落1.理清中心事件，确保概括的完整性和准确性；2.确保概述简洁；3.尽可能用主要人物作为主语。概括小说情节的要点概括事件答题模板完整版：时、地、人、事、原因、经过、结果简要版：人+事（从主人公角度进行概括）1.理清中心事件，确保概括的完整性和准确性；概括小说情节的要调研P243枪口下的人格 请运用找线索、理事件、明结构的方法，梳理枪口下的人格的情节结构并填写下表。例文讲解主要人物次要人物线索段落事件结构贝尔蒂霍夫曼、迈尔人格461321131.贝尔蒂俘敌2.贝尔蒂护敌783.贝尔蒂被俘9124.贝尔蒂脱险5.贝尔蒂赴死

8、开端发展发展高潮结局调研P243枪口下的人格例文讲解主要次要人物线索段落1.理清中心事件，确保概括的完整性和准确性；2.确保概述简洁；3.尽可能用主要人物作为主语。概括小说情节的要点概括事件答题模板完整版：时、地、人、事、原因、经过、结果简要版：人+事（从主人公角度进行概括）1.理清中心事件，确保概括的完整性和准确性；概括小说情节的要调研P244腕王 题目：小说的故事情节一波三折，请结合文本简要概括。课堂演练一、审题二、梳理情节结构三、概括事件三、形成答案概括事件答题模板完整版：时、地、人、事、原因、经过、结果简要版：人+事（从主人公角度进行概括）调研P244腕王课堂演练一、审题概括事件答题模

9、板完整调研P244腕王 请运用找线索、理事件、明结构的方法，梳理枪口下的人格的情节并填写下表。课堂演练主要人物次要人物线索段落事件结构麻子三金钱豹麻子三123781617241.麻子三其貌不扬却天生神力2.麻子三轻松战胜黑脸汉子3.麻子三战胜金钱豹，与其义结金兰4.麻子三暗中帮助红军开端发展高潮结局调研P244腕王课堂演练主要次要人物线索段落事件结构三、形成答案调研P244腕王 题目：小说的故事情节一波三折，请结合文本简要概括。课堂演练1、故事开端介绍麻子三其貌不扬却天生神力，设置悬念；2、故事的发展讲述麻子三轻松战胜黑脸汉子；3、故事高潮讲述麻子三战胜金钱豹，与其义结金兰；4、故事的结局讲述麻子三劝说金钱豹无果后暗中帮助红军，结局出人意料。三、形成答案调研P244腕王课堂演练1、故事开端介绍1.小说情节结构的基本概念：开端、发展、高潮、结局；2.情节结构梳理方法：找人物、抓线索、理事件、明结构；3