陕西省宝鸡市眉县营头中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列用数轴表示的化学知识,不正确的是A空气质量级别与空气质量状况的关系B地壳中部分元素的含量关系C部分元素原子序数关系D空气中部

2、分成分的体积分数关系2关于银的性质描述中,属于化学性质的是()A银是银白色的B银不易与氧气反应C银具有优良的导电性D银具有良好的延展性3下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是( )A木炭B红磷C蜡烛D硫4化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是 ( )A焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘B稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源C工厂的污水会严重污染河流,可以注入地下来治理D农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益5下列对一些事实的微观解释不正确的是(

3、)AO2可用于急救病人而O3 则不能分子构成不同B热胀冷缩现象分子的大小发生了变化C盛夏的大明湖畔,荷香四溢分子在不停的运动D氢气在氯气中燃烧生成氯化氢化学变化中分子是可以再分的6下列实验操作中,正确的是( )A点燃酒精灯B倾倒液体C称量固体D加热液体72019年3月22日-28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是A洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B可用过滤的方法降低水的硬度C工业废水经处理达标后排放D明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降8是某原子的结构示意图,以下说法正确的是( )A该原子的元素符号为X B该原子核外电子总数为4C

4、该原子的元素符号为C D该种元素属于金属元素9下列物质属于纯净物的是()A石灰水B液态空气C冰D海水10小军同学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )A向老师请教B查找有关资料,探究原因C反复实验,并观察是否有相同现象D认为自己做错了,继续做其他实验11我国“化学”一词最早出于化学鉴原(1871 年)。该书把一种元素翻译为“矽(xi)”, 在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,现代把这种“矽”元素命名为( )A硅 B硒 C氧 D锡12下列有关实验现象的描述正确的是()A硫在空气中燃烧发出蓝紫

5、色火焰B红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D镁条在空气中燃烧,生成黄色固体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据下面的装置图回答问题:(1)写出图中标有a、b的仪器的名称:a_,b_。(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为_(填序号),写出该反应的化学方程式_。加热时为什么试管口要略向下倾斜_。(3)若选用B和C装置制取氧气,写出实验室利用该套装置制取氧气的化学方程式_,该反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用

6、固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取,同时生成硫酸亚铁,实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_(填“c”或“d”)端管口通入,写出该反应的化学方程式_。14根据下列实验装置图,回答有关问题:(1) 写出标号仪器的名称:_。(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C装置作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是_。若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是_。用该装置收集氧气时,应_(填字母)便开始收集。A 将导管伸入集气瓶底部时 B 待导管口气泡连续均

7、匀冒出时(3)如图所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氢气的体积,此时氢气应从_(填“a”或“b”)端进入。(4)下列装置操作图中不能用于检查气密性的是_。(5)充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少_?15 “空气中氧气含量的测定”有多种方法甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶回答下列问题:(1)实验中盛放过量红磷的原因是_反应结束后,打开铁夹,水自动进入集气瓶的直接原因是_(2)查阅资料得知,二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收乙生设

8、计了一个图2所示的方案,装置和操作同甲类似,硫粉燃烧熄灭后,将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气瓶中,也可得出正确地结果如不增加滴管,实验就不能成功,说明实验不能成功的原因是_(3)查阅资料得知,镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气反应,能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量(填“能”或“不能”)_,这会使测量的结果_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)16如下图所示为实验室常用装置,回答问题(1)写出仪器a、b名称:a_;b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管中棉花的作用是_,反应的文字表达式为_,若用排水集气法收集氧气,当气泡_时开始收集。(3)如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B

9、为洗气瓶),收集完一瓶氧气后,把酒精灯撤走,导管仍然留存水槽中,待试管冷却,观察到的现象是:水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析,收集氧气后,要先_,后_ ,三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图为某瓶装水标签上的部分文字,请回答下列问题:(1)该瓶中的水是_(填“纯净物”或“混合物”)(2)计算H2SiO3的相对分子质量_(要求写出计算过程)(3)鱼类可在水中呼吸,但是不能用凉开水养鱼,否则很快就死掉了,下列解释合理的是_A凉开水中所含的氧原子很少B凉开水中所含的氧分子很少C凉开水中所含的氢分子原子很少D凉开水中所含的氢原子很少(4)H2SiO3中Si元素的化合价是_已知:

10、在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2,经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因_。18 “瘦肉精”学名是盐酸克伦特罗(化学式为C12H19Cl3N2O,相对分子质量为313.5),是一种非常廉价的药品,对减少脂肪、增加瘦肉效果非常好。“瘦肉精”让猪的单位经济价值提升不少,但它有很危险的副作用,轻则导致心律不齐,严重一点就会导致心脏病。根据以上信息,回答下列问题。(1)“瘦肉精”中各元素的原子个数比为CHClNO=_。(2)554 g“瘦肉精”中

11、含有氯元素的质量为_g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)水的组成揭秘:18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易然空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧恰好化合成水。上述实验实际已经揭示出水不是一种元素,可惜两位科学家受当时错误观念的束缚,没能认识这一点,反将其解释为两种气体里都含有水。一年之后,法国科学家拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到“易燃空气

12、”。(1)英国科学家普利斯特里和卡文迪许的实验用化学符号表达式表示为_。(2)拉瓦锡通过分析和归纳,他得出的结论是_。(3)现在在实验室可以模拟拉瓦锡的实验。如下图所示,该实验中左管得到的是_,它与电池的_极相连。在实验过程中常在水里加入少量的氢氧化钠或硫酸钠,作用是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A. 空气质量级别越低,空气质量越好,此选项错误;B. 地壳中部分元素含量由多到少的关系是:氧、硅、铝、铁等,此选项正确;C.镁、铝、硅、磷的原子序数分别是12、13、14、15,原子序数依次增大,此选项正确;D.空气中二氧化

13、碳的体积含量是0.03%、氧气的体积含量是21%、氮气的体积含量是78%,三种气体的体积分数依次增大,此选项正确。故选A。2、B【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。A. 银是银白色的,不需要发生化学变化,是物理性质; B. 银不易与氧气反应,需要发生化学变化才能表现,是化学性质;C. 银具有优良的导电性,不需要发生化学变化,是物理性质; D. 银具有良好的延展性,不需要发生化学变化,是物理性质。故选B。3、B【解析】试题分析:物质放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开,是因为瓶内氧气

14、被消耗而且没有产生气体物质,木炭燃烧有二氧化碳气体产生;蜡烛燃烧有二氧化碳和水蒸气产生;硫燃烧有二氧化硫产生,红磷燃烧生成五氧化二磷固体。选B。考点:木炭、硫、蜡烛、磷在氧气中燃烧。点评:本题难度中等,注意瓶内氧气被消耗而且没有产生气体物质,否则瓶内气压变化不大,瓶塞不会出现难以启开的现象。4、C【解析】保护环境,人人有责。A.焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘,故A正确;B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故B正确;C.工厂的污水会严重污染河流,不可以注入地下来治理,处理后再排放,故C错误;D.农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水

15、的利用效益,故D正确。点睛我国是世界上严重缺水的国家之一,保护环境,保护水资源意义重大。5、B【解析】A、氧气和臭氧分子构成不同,决定了氧气和臭氧性质不同,氧气急救病人而臭氧则不能,故正确;B、热胀冷缩现象是因为分子的间隙大小发生了变化,故错误;C、盛夏的大明湖畔,荷香四溢使因为分子在不停的运动,故正确;D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,实际是氢气分子和氯气分子分解成原子,原子重新组合,故化学变化中分子是可以再分的,故正确。故选:B。6、D【解析】A、实验室中拿一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯,会导致酒精流出着火,实验操作错误。B、用细口瓶向试管中倾倒液体时,瓶塞未倒放、瓶口与试剂瓶口未紧挨、标签未

16、向着手心,实验操作错误。C、称量固体物质时未遵循“左物右码”原则,实验操作错误。D、给试管中的液体加热,液体体积不应超过试管容积的1/3,试管底部与桌面约成45的夹角,不能垂直放置,用酒精灯的外焰加热,试管夹夹持在离试管口约三分之一处,实验操作正确。故选D。【点睛】掌握常见仪器及化学实验基本操作是解决问题的关键。7、B【解析】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,故A说法正确;B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故B说法错误;C、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,故说法正确;D、明矾溶于水形成胶状物可以吸附固体小颗粒,促进浑浊水中悬

17、浮物的沉降,故正确。故选B。8、C【解析】根据某原子的结构示意图,结合“质子数=原子核外电子数=核电荷数”,则3x=2+2x,解得x=2,故质子数为6的元素为碳元素,元素符号为“C”;该原子核外电子总数为“6”;该元素为“非“金属元素。故选C。点睛:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别。在原子结构中质子数=电子数,在离子结构中,质子数大于或小于电子数。9、C【解析】A、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物,故选项错误;B、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项错误;C、冰中只含有水一种物质,属于纯净物,故选项正确;D、海水中含有多种物质,属于混合物,故选项错误

18、。故选C。10、D【解析】A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要,故A正确;B、也可以查找相关资料,探究原因,故B正确;C、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况,故C正确;D、认为自己做错了,继续做其他实验,没有探究精神,故D错误;故选:D。11、A【解析】在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,现代把这种“矽”元素命名为硅。故选A.12、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,故错误;B、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,故错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,正确;D、镁条在空气中燃烧生成的是白色的固体,故错误。故选C。二、填空题(本

19、题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯 铁架台 AC 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 分解反应 B C 【解析】(1)依据常用仪器的名称回答;(2)依据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写化学方程式,并据反应物的状态和反应条件选择发生装置,据氧气的密度、溶解性选择收集装置,根据制取氧气时的注意事项回答加热时为什么试管口要略向下倾斜的原因;(3)选用B和C装置制取氧气,反应不需要加热,制取氧气的药品是过氧化氢和二氧化锰,根据过氧化氢产生氧气的反应原理书写化学方程式;根据反应的特点判断反应的基本类型;(4)根据实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取

20、,同时生成硫酸亚铁,依据发生装置和收集装置的选取方法分析解答,并写出有关反应的化学方程式。【详解】(1)标号仪器a是酒精灯,b是铁架台;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:该反应需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A;氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气或排水法收集,收集比较纯净的氧气应选择的装置C;故用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为AC;为了防止水蒸气冷凝、回流,从而防止炸裂试管,加热时试管口要略向下倾斜;(3)选用B和C装置制取氧气,反应不需要加热,过氧化氢在二氧化锰的催化作用条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:,反应

21、物是一种,生成物是两种,故属于分解反应;(4)由固体硫化亚铁(FeS)和硫酸(H2SO4)溶液常温下反应能制取硫化氢,故选发生装置B;硫化氢气体密度比空气大,如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从c端管口通入,该反应的化学方程式为:。【点睛】本题考查制取气体发生装置和收集装置的选择、高锰酸钾和过氧化氢制氧气实验的原理、收集等。中考常以实验题的形式考查。14、锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 控制反应的速率 F B b B 9.6g 【解析】(1)仪器是锥形瓶;故填:锥形瓶。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C装置

22、作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是:控制反应的速率;若要得到较为纯净的氧气,应选用排水法收集;用排水法收集氧气时,应待导管口气泡连续均匀冒出时便开始收集。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;控制反应的速率;F;B。(3)氢气的密度小于水,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氢气的体积,此时氢气应从b端进入。故填:b。(4)B中的右端管口没有密封,不能检查装置的气密性;故填:B。(5)设氧气的质量为x x=9.6g;答:氧气的质量是9.6g;故答案为9.6g。15、把空气中的氧气尽可能的消耗掉,使实验结果更准确 氧气的消耗导致装置内的压强减小 硫燃烧的生成的二氧化硫为气体

23、,瓶中压强几乎没发生改变,所以水不能倒吸入瓶中 不能 偏大 【解析】(1)实验中加入过量的红磷以把空气中的氧气尽可能的消耗掉,使实验结果更准确;而氧气的消耗会导致装置内的压强减小,从而使等体积液体倒流进入装置内;(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,放出淡蓝色火焰,硫燃烧的生成的二氧化硫为气体,瓶中压强几乎没发生改变,所以水不能倒吸入瓶中,乙同学借助氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫,瓶中压强减小,这样水就能够更迅速进入装置内,而若不用滴管,则实验难以成功(3)镁条既可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以不能用镁条来代替红磷来完成实验,否则会使测量结果偏大【点睛】本题综合考查了空气成分的测定实验及本实验的

24、误差分析,要从反应物和生成物的状态进行分析解答16、酒精灯 集气瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 从导管口连续均匀冒出 把导管从水槽中移走 撤走酒精灯 【解析】(1)仪器a、b名称分别为:酒精灯;集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;若用排水集气法收集氧气,当气泡从导管口连续均匀冒出时开始收集;(3)如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶),收集完一瓶氧气后,把酒精灯撤走,导管仍然留存水槽中,待试管冷却,观察到的现象是:水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析,收集氧气后,要

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