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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列物质的应用不正确的是( )A氧气充食品包装袋B液氮用于低温麻醉C稀有气体用于闪光灯D活性炭除臭2 “绿水青山就是金山银山。”下列行为符合此理念的是A大力发展水力发电
2、B加大矿石的开采力度,促进工业发展C大规模开发水资源D为节约成本,工业废水直接排放到地下深井里3元素周期表中锌元素的某些信息如图所示,下列有关锌的说法错误的是( )A锌原子核外有 30 个电子B锌是金属元素C锌的相对原子质量为 65.38 gD缺锌可能引起食欲不振,生长迟缓,发育不良4物质燃烧现象描述正确的是A红磷在氧气中燃烧产生浓厚烟雾B铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧发出白光,有无色刺激性气味气体生成D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成5下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )A铜丝作导线B二氧化碳作气体肥料C液氨用于医疗上冷冻麻醉D高烧病人
3、用酒精擦拭身体降温6为保证青少年和儿童的健康成长,每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子目前市售的“蒸馏水”、“纯净水”因不含有钙、镁离子,不宜长期、大量饮用为保证青少年儿童的健康成长,这些饮用水应添加一些化学物质这些微量添加物应该是()A精盐B漂白粉C钙和镁的碳酸氢盐D胆矾7物质的用途与性质密切相关下列说法错误的是()A铜常用于制导线,是因为铜有良好的导电性B汽油、洗洁精都可去除油污,是因为它们能将油污溶解C稀有气体可用于制造多种电光源,是因为在通电时发出各种不同颜色的光D氢气可用来作燃料,是因为氢气具有可燃性8钪(Kc)是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构
4、示意图。下列说法正确的是()A钪属于非金属元素B钪的相对原子质量是 21C原子结构示意图中 X = 10D钪原子核外有四个电子层9下列关于海洋资源的说法错误的是A海水中质量最多的元素是氯元素B除镁之外,还可以从海洋中提取溴、碘等物质C可燃冰的主要成分是甲烷,被科学家誉为“未来能源”D区分海水和淡水可以用硝酸银溶液102018年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是()A焚烧秸秆 B垃圾分类回收C拒绝一次性筷子 D发展太阳能电池11规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A加入铁钉B读取液体体积C倾倒液体物质D熄灭酒精灯12下列物质中属于化合物
5、的是( )A二氧化硫B空气C磷D碘盐13下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是()ACuBC60CHDAg+142018年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法符合这一主题的是A为增加节日氛围,节日期间提倡大量燃放烟花炮竹B及时处理农作物秸秆,就地焚烧C建筑工地安装降尘装置D市区尽量开车出行15氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )A甲中氮、氢原子个数比为1:3B乙的相对分子质量为32C两种生成物均为化合物D生成的丙与丁的分子个数比为1:2二、填空题(本大题共1小题,共6分)1
6、6有关水的实验装置如下图所示。(1)图1为简易净水装置,其中小卵石、石英沙的作用是_,活性炭的作用是_;图2为蒸馏装置,海水分别经图1与图2装置单独处理后,所得水质成分的区别是_。(2)图3为简易水电解器,其中A管中产生的气体是_。写出电解水的文字或符号表达式:_。(3)区别硬水和软水用_;井水中往往含较多的可溶性钙、镁化合物,用硬水洗衣服,加入肥皂后,产生的泡沫少,还会形成白色垢状物,使衣物变硬。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭中通常采用_的方法降低水的硬度。(4)探究水电解的微观过程,小东同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持水的化学性质的粒子模型的是_(填标号)。(5)为了保持江
7、河湖海的秀丽,某同学向市政府提出了保护的几条建议:向江河中放养适量的鱼虾,保持生态平衡;清理江河中的污泥;禁止向河道内倾倒垃圾;禁止使用化肥和农药,防止水质污染。其中你认为不合理的是(填序号):_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)维生素C(C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用。缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60 mg维生素C。请回答下列问题:(1)维生素C中,碳、氧元素的质量比为_。(2)维生素C的相对分子质量是_。18(8分)如图是葡萄糖注射液的标签,请按要求答题。(1)葡萄糖是由_种元素组成的,其相对分子质量为_,葡萄糖(“是”或“不是”)_氧化物
8、。(2)在葡萄糖中质量分数最高的元素是_。(3)每克葡萄糖在体内完全氧化放出17.2KJ能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出能量为_KJ。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:(1)正三价的铝元素_(2)硝酸钾中的原子团_(3)人体中含量最多的物质_(4)植物光合作用的原料_(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是_收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,_(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质
9、的是_(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_种元素组成,摩尔质量为_,0.5mol的苯甲酸钠中约含有_个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO.这些清洁剂属于_(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“
10、洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现_的现象;.中氢、氧元素质量比为_.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,则X的化学式为_。(3)玻璃中的主要成分属于_(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是_(填选编号)。A沙尘暴 B水土流失 C温室效应 D白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_克(只列式,不用计算结果)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【
11、解析】A、氧气化学性质活泼,不能用于食品包装,符合题意;B、液氮无毒,易蒸发获得低温,可以用于低温麻醉,不符合题意;C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可以用于制造闪光灯,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,可以用于除臭,不符合题意。故选A。2、A【解析】A、大力发展水力发电,可以减少环境污染,符号理念,正确;B、加大矿石的开采力度,促进工业发展不利于环境保护,故错误;C、大规模开发水资源会造成水资源浪费,不利于保护水体,故错误;D. 为节约成本,工业废水直接排放到地下深处会造成水体污染,故不利于保护水体,故错误;故选A。3、C【解析】A、根据元素周期表中锌元素的相关信息:原子序数=核外电子数
12、=质子数=30,正确;B、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,可知锌元素是金属元素,正确;C、根据相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已,相对原子质量为65.41,错误;D、锌元素影响人体的生长发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,正确。故选C。点睛:以钠为例,元素周期表中信息:。4、D【解析】试题分析:A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,有无色无味气体产生,错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成,正确。故选D考点:化学实验现象的描述。5、B【解析】物质在化学变化中表
13、现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、铜丝作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;B、二氧化碳作气体肥料是利用二氧化碳能参与光合作用的化学性质,故选项正确;C、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮吸热气化,属于物理性质;故选项错误;D、高烧病人用酒精擦拭身体降温是利用酒精的挥发性,属于物理性质;故选项错误;故选:B。6、C【解析】根据已有的知识进行分析解答,添加的物质应该不对人体产生危
14、害【详解】每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子。A、精盐氯化钠不含有钙镁离子,错误;B、漂白粉不能用于饮用,错误;C、钙和镁的碳酸氢盐可以饮用,正确;D、胆矾中的硫酸铜属于重金属盐,不能饮用,错误;故选:C。【点睛】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键7、B【解析】A、因为铜具有较好的导电性,所以可作导线,故选项说法正确;B、洗洁精可去除油污,是因为它具有乳化作用,不能将油污溶解,故选项说法错误;C、稀有气体可用于制造多种电光源,是因为在通电时发出各种不同颜色的光,故选项说法正确;D、氢气具有可燃性,可用来作燃料,故选项说法正确。故选B。8、D【解析】A、根据钪在元素周期表中的相关信息,
15、钪属于金属元素,故错误;B、根据钪在元素周期表中的相关信息,钪的相对原子质量是44.96,故错误;C、根据原子的结构示意图,X = 8,故错误;D、根据原子的结构示意图,钪原子核外有四个电子层,故正确。故选D9、A【解析】A、海水中质量最多的元素是氧元素,故A错误;B、从海水中提炼溴和碘,是用氯气把其中的碘离子和溴离子氧化为碘单质和溴单质,故B正确;C、“可燃冰”是未来洁净的新能源,主要成分为甲烷,故C正确;D、海水和淡水的主要区别就是所含的氯化物的含量不同,硝酸银会与氯离子生成沉淀,可以鉴别出海水,故D正确。故选A。10、A【解析】A、焚烧秸秆生成有害气体和烟尘,不符合这一主题; B、垃圾分
16、类回收,做到资源循环利用,符合这一主题; C、拒绝一次性筷子,能减少森林资源的消耗,符合这一主题;D、发展太阳能电池,能减少化石燃料的消耗,减少空气的污染,符合这一主题。故选A。11、C【解析】选择正确的实验操作。【详解】A、竖直试管加入铁钉,铁钉会击破试管底部,不符合题意;B、读取量筒液体体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,不符合题意;C、向试管倾倒液体时,标签要向手心,瓶口紧挨试管口,瓶塞要倒放在实验台,符合题意;D、熄灭酒精灯用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭,不符合题意。故选C。12、A【解析】A、二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;B、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;C、
17、磷是由一种元素组成的纯净物,属于单质;D、碘盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质,属于混合物。故选:A。【点睛】混合物是由多种物质组成的物质;单质是由同种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.13、A【解析】A、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意;B、该符号是C60的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Ag+表示银离子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。故选A。【点睛】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一
18、种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。14、C【解析】A、大量燃放烟花炮竹会造成环境污染,故错误;B、就地焚烧秸秆会造成环境污染,故错误;C、建筑工地安装降尘装置可以减少烟尘的产生,故正确;D、较多的开车出行会消耗大量的化石燃料,会造成环境污染,故错误。故选C。15、D【解析】根据微观示意图判断化学方程式为4NH3+5O2 4NO+ 6H2O。【详解】A、甲物质是NH3,其中氮、氢原子个数比为1:3,故A正确;B、乙物质是O2,O2的相对分子质量为162=32,故B正确;C、由图可知,两种生成物是NO和H2O,都是由两种元素组成,故均为化合物,故正确;D、由方程式可知,生成
19、的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,故错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、过滤 吸附 图1所得的水中含有氯化钠等可溶性杂质,图2所得的水(蒸馏水)是纯水 氧气 肥皂水 煮沸 C 【解析】(1)图1为简易净水装置,其中小卵石、石英沙的颗粒之间有缝隙,水是液体能从缝隙中通过,而固体杂质因为颗粒体积相对较大,不能通过,所以简易净水装置中小卵石、石英沙的作用是:过滤;因为活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附能力,所以简易净水装置中活性炭的作用主要是:吸附;海水经过图1简易净水装置,只能除去难溶于水的固体杂质和异味、色素,海水中的氯化钠等可溶性的盐不能除去,因此图1装置得到的水中含有
20、氯化钠等可溶性杂质;图2为蒸馏装置,海水经图2装置单独处理后,所得水为蒸馏水,是纯水。故海水分别经图1与图2装置单独处理后,所得水质成分的区别是:图1所得的水中含有氯化钠等可溶性杂质,图2所得的水(蒸馏水)是纯水。(2)图3为简易水电解器,水电解器中正极得到的氧气,负极得到的氢气。A管与正极相连,因此A管中产生的气体是:氧气。水在通电条件下分解生成氢气和氧气,故电解水的文字或符号表达式为:。(3)硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,肥皂水加入其中会形成较多浮渣。等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡或搅拌,如果出现浮渣多,泡沫少的现象,该样品为硬水,如果出现泡沫多,浮渣少的现象,该样品为软水。因此区
21、别硬水和软水可用肥皂水;因为硬水中含有的可溶性钙镁化合物在加热条件下易分解生成难溶于水的碳酸钙、氢氧化镁等物质,所以加热煮沸过程中可溶性钙镁化合物会大大减少,降低水的硬度。因此家庭中通常采用煮沸的方法降低水的硬度。(4)根据图示,A表示的是H2,B表示的是O2,C表示的是H2O,D表示的是水分子分解成的氢原子和氧原子。对于由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子,而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故能保持水的化学性质的粒子模型的是C。(5)向江河中放养适量的鱼虾,保持生态平衡,正确;清理江河中的污泥,减少水中的污染物,正确;禁止
22、向河道内倾倒垃圾,可以防止水体污染,正确;禁止使用化肥和农药,不正确,应该合理使用化肥和农药。因此建议中不合理的是:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3:4 176 【解析】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比;相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】(1)维生素C中碳、氧元素的质量比是(126):(166)=3:4;(2)维生素C的相对分子质量是(126)+(18)+(166)=176。18、(1)三,180,不是(2)氧元素(3)430【解析】(1)根据葡萄糖的化学式为C6H12O6可知葡萄糖由C,H,O三种元素组成;根据相对分子质量为组成分
23、子的各原子的相对原子质量之和,可得葡萄糖的相对分子质量为126+12+166=180。氧化物是只含两种元素,其中一种为氧元素的化合物,葡萄糖由三种元素组成,不是氧化物。故填:三,180,不是。(2)比较葡萄糖中各元素质量分数的大小,因分母相同,只需比较各元素的质量即可。即元素质量比最高的元素其在葡萄糖中质量分数最高。m(C):m(H):m(O)=(126):12:(166)=6:1:8。所以氧元素在葡萄糖中质量分数最高。故填:氧元素。(3)一瓶这样的葡萄糖注射液可放出能量为25g 17.2 KJ/g = 430KJ。故填:430。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.021023 元素 混合物 冒气泡 1:16 Cl2 非金属氧化物 D 【解析】收获一(1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物质是水,其次是氯化钠,故填NaCl。收获二(1)构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质(氢
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