小班社会教案：保健老师您早教案及教学反思_第1页
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1、Word - 3 -小班社会教案：保健老师，您早教案及教学反思【活动目标】1、知道保健教师很关怀小伴侣，情愿亲近保健教师，会向保健教师问早。2、懂得晨检的卫生要求，逐步养成乐意参与晨检的好习惯。3、激活了幼儿的奇怪心和探索欲望。4、能大胆、清晰地表述自己的见解，体悟胜利的欢乐。【活动重、难点】敬重保健教师，对保健教师有礼貌。【活动预备】与保健教师联系，请其帮助有关工作。【活动过程】一、引领幼儿熟悉保健教师并了解她的工作师：小伴侣，清晨在门口检查的教师你们知道她是谁吗?她和别的教师的工作一样吗?二、请保健教师介绍自己的工作内容1、举行晨检检查。提问：小伴侣天天刚上幼儿园的时候，都是由保健教师检查

2、我们的卫生状况，我们幼儿园的保健教师叫倪教师。;本文.来源：大，考，吧.幼师网;倪教师清晨给我们检查哪些方面的卫生呢?还要检查我们是不是生病，给小伴侣的嘴巴里喷药水，防止生病。2、倪教师还要关怀幼儿园里生病的或受伤的小伴侣。保健教师可以给生病的小伴侣喂药，假如有人在幼儿园骤然生病了，教师可以给他举行容易的治疗。而且保健教师那儿有好多的药，假如哪个小伴侣跌庝了，流血了，可以找保健教师处去处理伤口。3、保健教师还负责制定食谱。食谱就是我们天天吃什么菜?什么点心。保健教师为我们制订的食谱，让我们小伴侣吃了长得高、长得胖，他们很能干。三、组织幼儿结合阅历研究，保健教师是怎样关怀、爱惜自己的。没有保健教

3、师，小伴侣在幼儿园生病了怎么办?没有保健教师，谁来给大家定食谱?没有保健教师，谁来为小伴侣体检呢?没有保健教师，谁来为小伴侣晨检，谁来给小伴侣打预防针呢?你们喜爱保健教师吗?为什么喜爱?怎样来表示你爱慕保健教师呢?当你早上见到保健教师时应当怎样做?保健教师给小伴侣体检时我们应当怎样?四、老师小结幼儿园的保健教师像妈妈一样关怀爱惜小伴侣，给生病的小伴侣喂药、打针，给小伴侣定食谱、检查身体，我们大家都很喜爱保健教师，应当挺她的话，对她有礼貌，吃药打针时不哭也不闹，吃饭时不剩饭菜，这样小伴侣们会长的很好，保健教师就会很兴奋。幼儿活动幼儿思量问题，说出清晨在门口帮小伴侣们检查的是保健教师，她和其他教师的工作是不一样的。检查是不是剪了指甲，是不是带了整洁的手帕，穿的衣服是不是很整洁，还要检查一下小伴侣是不是生病，给小伴侣嘴巴里喷药水，防止生病。并且要给生病的宝宝吃药还有给他们处理暂时的伤口，包括还有负责幼儿的食谱。幼儿回答教师提出的问题，如有答不上来的，教师加以提示，让幼儿喜爱我们的保健教师，知道保健教师和教师一样，都是在关怀小伴侣。利用小结，让幼儿知道保健教师工作重要，并且要让幼儿敬重保健教师。活动反思：健康生活

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