附件10实训处专业课教师考核办法_第1页
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文档简介

1、建筑施工实训课教师考核办法(试 行 稿)为充分调动专业教师实训工作积极性、主动性,增强主人翁责任意识,全面提高专业教师业务素质和实训质量,使专业教师队伍建设再上新台阶,结合学校工作岗位特点,制定本办法。一、考核范围及考核时段考核范围为学校专业教师(专业教师界定:现任专业课教学工作的所有教师);考核时段每学期考核一次,两次平均值为年度考核得分。二、考核内容考核内容分四项:(一)教师业务能力考核成绩,100分,占25%。(二)教师工作量成绩,100分,占50%。(三)教师出勤成绩,100分,占25%。(四)奖励(10分不在100之内)三、考核标准(一)教师业务能力考核成绩教师业务能力考核满分100

2、分,包括以下五个方面:(前4项占20%,后一项占5%)1.认真、及时完成专业教师应完成的相关资料(实训处要求的相关资料)30分。包括实训论文(教师必须自己结合本学科特点完成实训论文,严禁从网上下载)、实训计划、实训日志等。以优(28-30分)、良(25-28)、合格(20-25)、不合格(20分以下)四级评定。如没有,则该项分值为0分。2.实训效果,20分。以实训处抽查为准,教师必须准时上下课。上课迟到、早退、中途随意出实训岗位或接打手机发现一次扣0.5分;实训课堂秩序混乱,吵闹、打斗甚至打架酌情扣0.52分;学生实训课上不认真实训,搞小动作、睡觉、看课外书等每人次扣该教师0.5分;学期出现重

3、大实训事故,扣该教师510分。3.实训成绩,30分。包括成绩(平时、期中、期末)、考试试卷、分析与总结。根据完成质量分A、B、C、D四档,A档28-30分;B档25-28分;C档20-25分;D档20分以下。教师必须自己结合本学科特点完成相应实训任务。实训成绩必须按要求填写完整,分析、总结教师要认真分析,客观全面,有针对性。否则不予得分。4.技能竞赛20分。包括方案、试卷、成绩、分析。根据专业教师组织、参与学生竞赛完成情况分分A、B、C、D四档,A档20分;B档18分;C档16分;D档14分及以下。5. 学生评教满分100分,分为A、B、C、D、E五级。A级,100分:学生评教满意率95%以上

4、为A级,得20分。B级,90分:学生评教满意率94.99%90%之间为B级,得90分。C级,80分:学生评教满意率89.99%80%之间为C级,得80分。D级,70分:学生评教满意率79.99%60%之间为D级,得70分。E级,60分:学生评教满意率59.99%以下得60分。(二)教师工作量成绩教师工作量考核包含实训开出率、实训教案、实训作业、教研与奖励四部分,计100分。具体分值如下:1. 实训开出率部分(标准分:20分)严格依据实训大纲,做到实训计划与实训大纲一致,达到要求的实训数量,完成实训进度,得基础分20分。不足者每少一项减相应的分。2.实训教案部分(标准分:20分)实训处每学期集中

5、检查和不定期抽查教师实训教案,按质量和数量两部分检查,分成A、B、C、D四等级, A级18-20分;B级15-18分;C级12-15分;D级12分以下。3.实训报告、实训作品、实训总结部分(标准分:25分)依据专业教师上交的时间、数量、批改情况以及制定该部分得分标准,分为A、B、C、D四级,依据教师学期布置的数量占教师学期实训课总数及学生人数综合考评:A级(得25分),认真完成,及时上交;教师学期布置的数量占教师学期实训课总数80%-100%,且全批全改。B级(得分22分),认真完成,及时上交,教师学期布置的数量占教师学期实训课总数60%-79%,且全批全改。C级(得分19分),认真完成,及时

6、上交,教师学期布置的数量占教师学期实训课总数30%-59,且全批全改。D级(得分16分),认真完成,及时上交,教师学期布置的数量占教师学期实训课总数29%以下,且全批全改。作业未全批全改的酌情扣分、降级。任课30人及以下的班级执行上述标准,31人以上的班级上浮10%。4、专业课教师进车间、及功能室协助指导教师实训(标准分:20分)专业教师进车间及功能室协助指导时间不少于一节课为一次,每次加0.5分。5.实训教研(标准分:15分). 专业教师参加实训教学教研活动得10分,每减少1次减2分,直至0分为止. 参会情况5分。(三)专业教师考勤成绩(25%)标准分100分。专业课教课教师实训课学期出全勤者得100分,迟到或早退一次扣5分,旷课一节课扣10分。(四)奖励(10分不在100分之内)1、技能竞赛:(1)辅导奖,根据专业教师组织、参与学生竞赛情况及竞赛成绩,设立一、二、三等奖。取最高加分,不重复累计加分。(2)专业教师技能奖励,分国家级奖励、省级奖励、市级奖励、县级奖励、校级奖励1分。(备注:技能奖励以学校认可的获奖证书或证明为准,同类奖励以最高级别计算,不重复加分。)2、其它奖励。包括完成临时实训任务、重大贡献等。四、实施程序(1)考核时间:每学期对专业课教师进行综合考核。(2)具体考核由实训处负

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