初中体育与健康八年级《行进间单手低手投篮》教案_第1页
初中体育与健康八年级《行进间单手低手投篮》教案_第2页
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文档简介

1、 3/3初中体育与健康八年级行进间单手低手投篮教案 行进间单手低手投篮教学设计 教学内容行进间单手低手投篮（第一课时） 教学目标 1、认知目标：使学生初步了解行进间单手低手投篮的技术动作和特点。 2、技能目标：通过练习，使学生掌握、学会动作的正确顺序；基本掌握行进间低手投篮技术动作，并能在实践中合理运用所学技能，提高身体协调性及下肢力量素质。 3、情感目标：培养学生团结协作意识和拼搏进取的精神，愉悦身心，展示自我。 教学重点、难点重点：一大二小三高挑，掌握动作的顺序和特点。难点：提高学生的控球能力和三步上篮的节奏。 课的部分时间课的内容 组织教法与学练法 教师活动学生活动 准 备部分10 一、

2、体委整队，报告人数 二、宣布上课 三、布置本课任务 四、安排见习生 五、持球热身跑加运球。渗透引导 行进间单手运球。 六、跟着音乐做熟悉球性模仿练习 1、原地踏步 2、持球伸展 3、持球侧身 4、持球高踢腿 5、头上双手手指拨球 6、持球弓步压腿 7、活动脚踝 组织队形如图 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1、教师带领学生做热 身跑运球练习 组织附图 2、伴随着音乐，教师 领作带领学生做熟悉 球性练习。 X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X

3、认真听讲，集 合要快静齐 跑动过程中 要注意安全，听 教师哨声及口令 做动作。 练习认真， 动作基本规范到 位。 基 本部分30 一、行进间单手低手投篮 1、行进间单手低手投篮动作要领 以右手单手低手投篮为例，左脚在 前，右脚跨出一大步的同时接球（既 一大）；接着左脚跨出一小步并用力 蹬地起跳（既二小）；然后右腿屈膝 上抬，同时举球至头右侧上方，腾 空后，当身体接近最高点时，右臂 向前上方伸出，手腕前屈，食中指 用力拨球，通过指端将球投出(即三 跳)。与此同时，两脚同时落地，“三 步上篮”动作完成。 2、学习原地持球和行进间运球一次 投篮 重点：一大二小三高跳 难点：运球与上篮动作的衔接及上

4、篮的节奏 3、示范三步上篮完整动作示范 分解动作示范 二、行进间单手低手投篮学习 1、学习原地无球动作模仿练习 2、学习原地持球动作模仿练习 然后分组去场地练习，练习纠正 学习后，学习第3步骤。 3、学习原地运球一次持球上篮 组织队形如图： X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X 1、教师先组织模仿练 习，后分解、完整示 范练习。 2、教师示范并讲解三 步上篮要领，学生认 真观察。 3、教师口令并领做动 作，学生做模仿练习。 4、教师口令并领做练 习，学生原地运球一 次模仿练习 学生积极参 与，脚步领悟要 正确。 每位同学结 合自己实际水平 有选择性的进行 练习 学生仔细观 察，认真思考， 同学之间相互交 流，取长补短掌 握动作

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