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文档简介
1、大学生考研经济成本与收益分析前言 作为一个大三的本科学生,都要在工作,考研中做出抉择。近年来,考研人数年年都在攀升,不断有大学毕业生加入考研大军。考研,作为定向我们人生轨迹的有一大选择,不得不为我们深深思考。考研所面临的成本是不可忽视的,经济成本,时间成本,精神成本,无一不在我们考虑范围之内。但考研之后所带来的社会地位的提升,经济收入的增加,择业竞争优势的增强,也深深吸引着广大毕业生前赴后继的加入考研行列。究竟考研能给一个人带来多大的收益,考研究竟值与不值,下面将从经济角度分析考研成本与收益,利用统计学方法与知识,理性分析考研利弊。目录基本假设大学考研成成本研究生毕业业后收益益分析结论一、基本
2、假假设1经济学基基本假设设。由于于我们是是从经济济学角度度讨论考考研的成成本与收收益,经经济学基基本假设设在此适适用,具具体内容容有:a.理性人人假设。人总是理性的,人是趋利避害的,人们总是想用最小的代价去得到最大的利益,体现在考研方面就是在考研时会朝最利于自己的方向选择,包括专业,学校等,不存在选择的不适宜以导致的损失。b.完全信信息假设设。假设设本科毕毕业生在在考研与与工作的的信息搜搜集方面面是完全全的,且且不存在在所谓的的搜寻成成本。c.资源的的稀缺性性假设。这里主主要是教教育资源源的稀缺缺性,优优质的教教育资源源是稀缺缺的,大大学本科科毕业生生都想要要考到更更好的大大学的研研究生,以以
3、导致对对优质教教育资源源的竞争争。2时间成本本,风险险成本,心理成本及其他成本忽略不计。考研往往面临着除经济支出的其他成本,这些成本往往难以核算,这里为便于研究,忽略这些成本与收益。3.考研成成本均以以考本专专业计算算。现实实中,考考研不仅仅单指本本专业考考研,还还面临跨跨专业考考研,当当然跨专专业考研研成本更更高,但但这里只只考虑本本专业考考研,忽忽略跨专专业考研研的情况况。4假设考考研需要要准备时时间为一一年,学学制3年年。且不不考虑公公费读研研,奖学学金,助助学金等等资助情情况。二 研究生生成本分分析首先,从经经济成本本看。按按经济学学观点,预预算成本本有两种种意义:一是衡衡量支付付能力
4、;二是预预测成本本收益。因因此讲,考考研在支支付能力力允许的的情况下下谈经济济成本,必必须与经经济收益益结合起起来,抛抛开机会会收益单单单谈机机会成本本毫无意意义。因因为成本本大小是是相对收收益来讲讲的。所所以我们们这里讨讨论的经经济成本本包括基基本支付付的成本本,包括括准备考考研的费费用,报报名费,学费,生活费等其他必要费用。和读研究生所导致的机会收益的减少,与机会成本的增加。1.根据一一般考研研同学的的情况,预计准备考研时间为一年,假设本科生准备考研基本费用如下:资料书籍5500左左右,辅辅导班5500左左右;生生活费,一一个月6600(平均),一年准备下来;7200;交通费5000/年年
5、合计:。8890002.读研究究生的直直接成本本关于研究生生收费情情况,目目前,国国家规定定如下:计划内内非定向向研究生生,学费费全部由由国家和和学校提提供;计计划外研研究生,根根据经费费来源不不同,分分为委托托培养和和自筹资资金两类类。委托托培养研研究生,其其经费由由委托培培养单位位负担,数数额由各各招生院院校根据据国家有有关条款款自行规规定,如如清华大大学的硕硕士每人人每年880000元,博博士每人人每年1100000元,该该类毕业业生毕业业后回委委托单位位工作;自筹资资金研究究生,其其经费自自筹,不不再享受受国家普普通奖学学金等。 从收费费表可以以看出,国国内高校校的普遍遍收费都都在50
6、000元元以上,平平均水平平在80000元元左右,而而且热门门专业普普遍收费费较冷门门专业高高,保持持在1000000元以上上。但是是我们也也看到收收费并没没有因为为学校的的牌子好好坏而高高低,如如清华、中中山大学学、东南南大学等等每年只只收50000元元左右,而而西北工工业大学学等也要要收60000元元以上。收收费并没没有因经经济发展展程度地地区的不不同而不不同,如如地处华华东地区区的复旦旦大学等等几所高高校收费费都在1100000元以以下,而而西南地地区的四四川大学学等几所所高校收收费都在在80000元以以上。同同时,收收费也没没有因为为来自不不同经济济发展程程度地区区的生源源不同而而不同
7、,各各高校对对所有生生源一视视同仁。中华英才网网的一项项调查也也显示,人人们还是是比较习习惯“免免费的午午餐”。有有23228人参参加的调调查中,445的的人认为为研究生生的培养养费用应应该由国国家来负负担;88的人人把皮球球踢给学学校,认认为高校校和院系系应该自自筹经费费;只有有11的人同同意学生生负担学学费。但但值得注注意的是是,有336的的人认为为助学贷贷款是最最好的选选择,看看来贷款款读书的的观念已已经被大大多数人人接受,有有关商业业银行应应在研究究生贷款款上学的的项目开开发上多多投点精精力了。(引引自百度度知道hhttpp:/zhiidaoo.baaiduu.coom/qquesst
8、ioon/11321134112.hhtmll)全国部分高高校研究究生学费情况况(单位:人民币币,来源源:htttp:/bbbs.kaooyann.coom/tt249970005p11)西安交大 190000西安电子科科技大学学 1220000中山大学 180000(三三年) 南航 1550000北航 2770000哈工大 660000东南 1550000西北工大 180000华南理工 360000(三三年) 武汉大学 300000(三三年) 北理一年 80000浙大 90000(一一年)上海交大 250000三三年 东北大学 热门专专业三年年200000元元,冷门门的有的的是80000元元
9、, 北航 1550000(3年年)天大 30000,440000不等(33年)武汉理工 150000中央民族大大学 2240000复旦大学 90000大连理工 一般专专业1550000,热门门专业2200000 北邮70000 西南交大 180000北邮 2110000外经贸 3360000同济 一年年98000电子科大 80000西北工业大大学 1120000(三三年) 北京科技大大学 1180000东南 80000人人民币/年 湖南大学 交预录录费1。55万哈尔滨理工工大学 180000元元/3年年, 哈尔滨工业业大学 30000元/年,武大 1000000华东师大 300000苏州大学
10、270000浙江大学 250000北邮计算机机 80000南京化工大大学 550000(三年年)中国地质大大学 440000元/年年.哈尔滨医科科大学 270000/三年, 人大 3330000电子科技大大学 2210000武大商学院院 3000000中国药科大大学 335000中国地质大大学 1120000(33年)吉林大学 60000元/年 东南 2000000(两年年半) 重庆大学建建筑城规规学院 300000(三三年) 上海财大 三年2250000元 武汉大学 3万元元 四川大学 240000.(三年年)厦门大学 1万/年东南大学 两年半半共2000000苏州大学计计算机 每年5500
11、00山西大学990000/年根据我们前前面的假假设,研研究生学学制为三三年,假假定居民民一年期期存款年年利率为为2.55%根据以上数数据计算算读研究究生的学学费平均均是1220000元/年年,住宿费12200/年,生活费6000/月月,72200/年研究生直接接成本就就是2004000元/年年折算成现值值第一年2004000元第二年1998900元第三年 1193992.775元直接成本合合计5996822.755元3.读研究究生的机机会成本本机会成本是是指做一一个选择择后丧失失的不做做该选择择而可能能获得的的最大利利益当我我的投资资可以在在别处获获得更大大收益时时,我就就会认为为我的投投资不
12、仅仅存在正正常耗费费的成本本,而且且还存在在失去这这更大收收益的所所谓“机会成成本”。 现现在我们们大多数数人都面面临考研研与工作作的抉择择,估算算一下读读研究生生的机会会成本或或许会对对我们根根据自己己的实际际情况作作出正确确选择有有所帮助助。我们们考虑自自己在教教育上的的投入产产出。这里我们研研究的机机会成本本就是所所谓的隐隐性成本本,包括括投资收收益和就就业成本本。(1)投资资收益如果学生所所缴纳的的学费不不用于教教育投资资,而用用于其他他投资,所所得的收收益构成成机会成成本的一一部分。若若根据以以上计算算,以一一名应届届毕业生生三年的的学费3360000作为为主要资资本进行行投资,其其
13、投资收收益的计计算要靠靠行业而而定,并并且存在在一定风风险,这这里我们们只考虑虑储蓄的的情况。我我们可以以简单计计算将3360000元学学费存入入银行扣扣除利息息税后所所获得的的利益收收入(假假设存款款利率220%):P=【36600(11+2%)3-360000】*(1-20%)=110433.2333从中我们可可以看出出由于投投资于教教育资本本相对较较小,在在短期内内可能不不会产生生较大收收益,为为方便计计算,我我们暂时时把这部部分机会会成本忽忽略不计计。(2)就业业收益根据中央党党校研究究室有关关资料显显示,目目前大学学毕业生生的平均均工资每每月为117000元。随随着就业业压力的的增大
14、,大大学生的的薪酬持持续一路路走低。尽尽管这样样,我们们知道应应届的度度研者大大多数是是重点大大学的或或者其他他本科院院校的优优秀毕业业生。他他们毕业业后若直直接就业业,其月月收入应应高于117000元的水水平。这这样看来来我们如如果把这这些读研研者的应应届生月月收入定定为20000元元也不为为过。除除去三年年的生活活必需品品消费约约252200元元,那么么应届生生在这三三年里的的收益为为468800元元左右。这这项收益益构成了了应届生生读研时时的隐性性成本。以上可以计计算显性性成本和和隐形成成本之和和,也即即个人经经济上的的总机会会成本在在8万-10万万元之间间。这个个数字也也只能近近似表明
15、明应届读读研机会会成本的的货币表表现。由由此可见见,一名名应届本本科生如如果直接接攻读三三年硕士士研究生生的机会会成本至至少也要要8万。对对于一些些紧俏专专业和应应用型专专业的毕毕业生如如果直接接读研的的机会成成本只会会更高。(参考文献献:应届届本科生生攻读硕硕士研究究生的机机会成本本分析)4.时间成成本虽然在本文文研究中中忽略考考研的时时间成本本与心理理成本不不计,但但仍不可可否认考考研成本本中很重重要的一一部分是是时间与与心理成成本,这这里简单单分析一一下。研究生学制制一般为为三年,并并且大部部分考生生都是在在23266岁这个个年龄段段读研,可可谓是人人生最关关键的黄黄金时期期。读研研期间
16、是是知识结结构水平平提高,还还是心智智更加成成熟,或或者是综综合竞争争力上超超越了自自己和众众多的本本科生?又或者者是原地地踏步,甚甚至在职职业发展展方面已已经落后后于他人人?如果果选择考考研,可可能会丧丧失很多多在社会会上的好好的机遇遇,三年年研究生生读下来来,可能能三年前前年轻人人的拼搏搏精神随随着时间间的流逝逝而没有有那么强强烈了,这这些都属属于研究究生时间间成本的的增加。研究生三年,其实是一种既定方针的实施和延续利用教育背景的提升来升级自己的理想。所以,如果研究生结束后,目标没有达到或者与原预期有缩水,就成为了一种“沉淀成本”,也就是之前付出,而今后必须继续付出才能达到收益效果的相关成
17、本,这种也应该列在研究生的时间成本范畴内。此外,工作作经验成成本也不不可忽略略。三年年的工作作经验和和三年的的硕士学学历哪个个更重要要?三年年前毕业业的同学学可能现现在已经经是某公公司的业业务骨干干之一,而而自己仍仍然是新新出炉的的大学生生。最尴尴尬的情情形要数数同届毕毕业参加加工作的的同学后后来是自自己的面面试官,或或者进同同一家公公司是上上下级。而而这种情情况在某某些技术术型企业业尤其平平常,这这些企业业都是靠靠熟练程程度和经经验来划划分职业业层级。能能够获得得教育的的途径很很多,在在职研究究生、合合作办学学、MBBA等方方式都可可以让工工作精英英手握许许多教育育机构选选择。不不过工作作经
18、验的的取得却却只有正正式工作作之后。对于银银行金融融类、商商业咨询询类等公公司,工工作经验验是录取取员工的的硬性标标准之一一,一般般都会要要求求职职者拥有有三到五五年相关关工作经经验。这这是我们们的研究究生就是是学历比比别人高高,也只只能望尘尘莫及了了。因此此许多有有相关工工作经验验的人再再来考研研目的性性更明确确,比如如工程管管理、会会计学等等专业,有有了工作作经验就就知道未未来必须须要准备备哪些东东西,以以期待在在学校的的两年能能够尽快快弥补,然然后重新新回到职职场以获获得比工工作前更更高的起起点平台台。5.心理成成本年纪大,对对人的影影响有多多大?这这个问题题不仅仅仅是女生生需要问问的,
19、男男生同样样重要。试试想如果果有同学学提前上上学,221岁大大学毕业业,硕士士读两年年,工作作第一年年23岁岁,五年年后做到到中层经经理为228岁;有同学学本科复复读,223岁大大学毕业业,硕士士三年,工工作第一一年266岁,五五年后为为31岁岁。年龄龄越大,承承担的社社会责任任也越重重,压力力也越大大。父母母的赡养养,婚姻姻家庭的的维持,都都是需要要考虑的的问题。三三年时间间看似转转瞬,象象牙塔再再轻松美美好,我们终究究要面对对社会。对对于那些些父母期期望值比比较高,或或者家庭庭经济条条件不甚甚乐观的的同学,这这种压力力会更大大。已经经付出了了那么大大的经济济成本,又又花费三三年时间间读研,
20、需需要承受受一定的的心理压压力。更更值得一一提的是是,女大大学生还还要面临临生育压压力,单单位歧视视育龄女女性的压压力,因因而女研研究生的的心理压压力成本本往往大大于男性性,这其其实是个个无奈的的现实。三、研究生生收益分分析各行业薪酬酬统计表表(数据据来源:htttp:/wwww.xxicii.neet/uu139969558/dd505550110.hhtm)( 学术、科科研 )行行业单位位 毕业业生见习习期薪酬酬统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质 硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低事业单位3.055.02.033.01.311.62.033.01.622.01.011.31.
21、622.0 1.011.3国有企业3.055.0 2.033.0 1.622.0 股份制企业业2.033.0 1.011.3 ( 教育、培培训 )行行业单位位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低事业单位1.622.01.311.60.711.01.011.3 0.711.0 国有企业3.055.0 ( 医药 )行业业单位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低国有企业2.033.01.622.0 1.622.01.011.30.711.00.711.0 股份制
22、企业业 1.311.61.011.3 1.011.3 有限责任公公司2.033.0 1.622.01.011.30.711.00.711.0 ( 卫生、医医疗 )行行业单位位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单单位:万万元/年年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低事业单位2.033.01.622.01.311.62.033.01.311.61.011.3 ( 贸易 )行业业单位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低国有企业 0.711.0 股份制企业业1.622.0 1.311.6 0.711.00.711.
23、0 有限责任公公司 1.622.0 1.311.60.711.0 ( 纺织、轻轻工 )行行业单位位毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低国有企业 1.311.61.011.30.711.01.011.30.711.0 股份制企业业2.033.0 2.033.01.622.00.711.01.311.60.711.0 ( 建筑、设设计 )行行业单位位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低事业单位 2.033.01.011.3 国有企业2.033.0 1.311.6
24、1.011.30.711.01.011.30.711.0 有限责任公公司 1.622.01.011.30.711.01.311.61.011.30.711.0外商投资企企业3.055.0 3.055.02.033.01.011.3 ( 交通、运运输 )行行业单位位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低事业单位 1.311.6 国有企业2.033.0 2.033.01.622.01.011.31.622.01.311.61.011.3( 化工、能能源、环环保 )行行业单位位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学
25、历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低国有企业 1.311.61.011.30.711.00.711.0 有限责任公公司5.0以上上3.055.01.622.01.622.0 1.622.0 外商投资企企业2.033.0 2.033.01.622.0 1.622.0 (机械、加加工、制制造、工工业自动动化)行行业单位位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位:万万元/年年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低国有企业 1.622.01.311.60.711.01.311.61.011.30.711.0股份制企业业 1.011.3 0.711.0 有限责任公公司 2.0
26、33.01.311.60.711.02.033.01.011.30.711.0外商投资企企业 2.033.0 ( 电子 )行业业单位 毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低事业单位3.055.02.033.0 3.055.02.033.01.622.01.622.01.311.6 国有企业5.0以上上3.055.0 3.055.01.311.61.011.31.311.60.711.0 股份制企业业 3.055.02.033.0 1.311.61.011.3 有限责任公公司5.0以上上3.055.0 3.055.01.622.0
27、1.311.61.311.61.011.30.711.0外商投资企企业5.0以上上3.055.0 3.055.02.033.0 1.622.01.311.6 ( 计算机机 )行行业单位位毕业生生见习期期薪酬统统计 (单位位:万元元/年) 学历薪酬性性质硕士研究生生本科大专高中低高中低高中低国有企业3.055.02.033.02.033.01.311.61.011.31.311.61.011.30.711.0股份制企业业5.0以上上3.055.02.033.03.055.01.622.01.011.31.311.61.011.30.711.0有限责任公公司3.055.02.033.0 3.055
28、.02.033.01.622.01.622.01.011.3 外商投资企企业5.0以上上2.033.0 3.055.02.033.0 从以上数据据看出,研研究生毕毕业见习习期间普普遍年薪薪在3万万到五万万之间, 是本科科生的00.8倍倍到1.5倍,而而这一数数字随着着工作年年限的增增长还会会增加,在在高技术术领域以以及学术术性强的的科研机机构等行行业,这这种变化化愈加明明显。四、结论分析考研的的成本与与收益,并并不是想想单纯的的确定考考研到底底值与不不值,不不同的人人情况不不同,本本文分析析是假设设了很多多条件,但但不是对对每一个个人都适适用,所所以研究究生到底底考不考考,还要要跟据个个人情况
29、况而定,在在这里仅仅论述一一些通过过以上分分析所得得的启示示。1.理性分分析考研研,避免免盲目考考研。当前就业形形势越来来越严峻峻,很多多应届生生把考研研当成逃逃避就业业压力,社社会压力力的一条条途径,而而并不是是处于对对自己科科研能力力的提升升,只是是盲目跟跟风。面面对考研研与工作作的抉择择,我们们要理性性分析考考研的后后果,象象牙塔不不是世外外桃源,最最终还是是要进入入社会,毕毕竟社会会需要的的是实干干家,避避免过高高预期落落空。2.提高研研究生成成本意识识,珍惜惜读书机机会从前文中我我们了解解到,读读研成本本确实很很高,不不论是金金钱,时时间,心心理等各各方面成成本,都都不可忽忽略,我我们付出出成本就就是想取取得收益益,所以以广大考考生要紧紧紧抓住住读研究究生这一一提升
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