小学儿童节文艺汇演活动方案设计

1、第 第 页小学儿童节文艺汇演活动方案设计 学校儿童节文艺汇演活动方案设计1 一、活动主题 “共享欢乐，奉献爱心”。 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。 2、培育我校同学节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减削资源糜费。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动： 1-6班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和*名同学负责。1-6班级同学在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二班级为一组，三、四班级为一组，五、六班级为一组。同学只

2、能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间 1、6月1日上午(星期*)8：309：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带*名同学参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，同学进食堂进餐，一名老师留下整理教室。 五、活动预备 1、同学预备：*月*-*日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过*元)。每位同学带*元纸币零钞(纸币)。 2、学校预备： 制作会员卡。1、2班级黄色，3、4班级绿色，5、6班级灰色。持相同颜色卡纸的班级为

3、一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备： 各班要推举产生营业员*名，自制胸牌“工作证”，老师及同学佩戴“工作证”营业。(可以安排*批同学换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进行美化)。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。 老师统一穿六一活动文化衫，同学全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。 4、楼道巡察员安排： 巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章

4、，持记录卡(记录同学文明状况)。 六、活动考前须知 1、各班主任老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育同学争做具有社会实践技能的社会人，同时加强对同学进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任老师要详细给同学宣讲活动环节，确保活动的顺当、安全。 3、活动结束后要留意实时清理洁净场地。 七、活动评比 活动结束后，将评比出“人气班集体”、“营业员”。 学校儿童节文艺汇演活动方案设计2 一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全班级同学过一个欢乐的“六一”国际儿童节，*班级讨论决断，进行六一庆祝活动，

5、各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简约而隆重，激励广阔少年儿童积极进娶发奋向上。 二、活动安排 1、总体规划。 2、文艺表演、唱歌竞赛组织。 3、班级文化布置。 4、宣扬发动、组织。 5、后勤保障。 6、摄影。 8、趣味运动会。 三、时间安排 1、*月*日预备酝酿。 2、*月*日各班级对比活动方案仔细组织活动。 3、*月*日至*日完成各项活动的前期评比、汇总报到班级主任处。 4、*月*日班级进行庆祝活动。 四、主要活动设想 1、表彰班级各类优秀同学。 2、班级内文艺活动表演。 (1)开展班级歌颂竞赛，*月*日至*日着手预备，*月*至*日班内开展评比活动。*月*日选出一名选手参与班级

6、竞赛。 (2)器乐表演。 (3)儿童合唱队表演。 3、趣味运动会： (1)运球竞赛：排球，每班*人，男子女子各*组。 (2)团结向前：两人绑腿跑,每班*组。 (3)凳子运人：班级每班男女各*人。 (4)单腿跑：班级内男女各*人。 (5)拔河竞赛：单双数班对抗赛。 4、看电影：_(各班依据实际条件决断是否观看)。 五、考前须知 1、留意安全：听从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋

7、装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 学校儿童节文艺汇演活动方案设计3 “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下： 一、活动时间 1、_学校20_年*月*日(暂定)。 2、由老师组织自行庆祝。 二、活动地点 _中心校操场。 三、活动方式 首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最末组织同学有序放学。 四、组织规模 大队活动(全校师生参加)。 五、活动目的 通过六一儿童节活动，援助小伙伴们度过一个美妙的节日，为小伙伴们留下童年的回忆，使小伙伴

8、们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 六、活动组织 在校长、教育主任、后勤主任的领导下，由少先队详细负责活动的组织工作，其它相关部门予以协作。 七、活动详细分工 _*：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置_*：负责糖果预备、游园活动器材预备、舞台幕布预备_*：负责标语。 _*：负责集合整队、场地划分。 _*：负责音响设备、音乐播放。 _*、_*、_*：帮助舞台布置。 _*、_*：负责安全保卫、巡查工作。_负责综合楼旁边出口及周边环境。_*负责宿舍楼出口及周边环境。 _*：摄影、信息报送。 各班主任：负责本班推举节目的排练。 八、_校庆祝流程 1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队

9、员行队礼。 2、_*校长“六一”致辞。 3、领导讲话。 区领导讲话。 教科局领导讲话。 乡领导讲话。 4、发奖仪式。 九、其它事项 1、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“安全第一”的思想，仔细做好活动期间同学的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺当进行。 2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3、竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展。 4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则，评出等级，进行颁奖。 十、预期效果 通过此次活动，援助_学校的小伙伴们度过一个欢乐的“六一”儿童节，援助小伙伴们提高精神素养，以更好的姿态面对以后的学习和生活。 学校儿童节文艺汇演活动方案设计4 一、活动目的

10、： 1、营造活泼向上的学校文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2、进一步推动我校书香学校建设，活跃学校文化生活，营造深厚的学校读书氛围。 3、使队员们在积极的参加中体验欢乐、展示风采，激发喜爱生活、喜爱学习、喜爱学校的情感，表达队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 二、活动安排： 1、学校布置彩旗。 2、趣味活动会。 (1)集体活动：跳绳拔河竞赛 (2)自由活动：投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼 三、时间安排： 5月31日下午2：304：00 四、趣味运动会安排： (一)自由活动： (1)投球竞赛：四六班级。(地点：南面球场) (2)捶球竞赛：一三班级。(

11、地点：北面球场) (3)抛乒乓球：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在一班级教室，高班级在四班级教室) (4)吹蜡烛：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在二班级教室，高班级在五班级教室) (5)摸鼻子：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在三班级教室，高班级在六班级教室) (6)钓鱼：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在车库旁，高班级在原来的文化长廊处) (二)集体活动： 跳绳：一二班级每班选出10人，三四班级每班选出12人，五六班级每班选出15人、(男女各一队) 拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低班级进行竞赛。 (全体老师负责) 五、考前须知： 1、讲安全：听从负

12、责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。 4、讲纪律：着装干净，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。 备注说明： 1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参加，随班管理; 2、学校为每位队员提供35元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，以班级为单位统一购买，并开具统一发票。 3、

13、请各正副班主任务必在同学中做好活动当天的纪律、安全教育。 学校儿童节文艺汇演活动方案设计5 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱学校的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排2022年庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组： 组长：_*。 副组长：_*。 成员：_*及各班班主任。 音响、电器装备：_*。 横幅、气球悬挂：_*。 化妆：五六班级女生。 队形场地：_*。 评委：_*。 三、活动时间： 2022年6月1日。 四、活动主题： 放飞童心欢乐成长。 五、活动地点： _学校。 六、活动要求： 1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个班级上报至少两个高质量的节目。