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文档简介
1、第 页重阳节主题的教师班会课件活动目的: 体验与老人同过节的欢乐,培育幼儿关切老人的情感,增进艺术表现实力,学习运用学过的技能,合理地支配画面,画出爷爷奶奶的形象。 活动打算: 幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参与活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。 活动过程: 1、节日引题。 以“今日是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的爱好。 2、引导幼儿探讨:与爷爷奶奶过节要打算什么? 老师总结,如带上小礼物,打算好表演的节目等,会说关切和祝愿的话语。 2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。 3、举办联欢会。 、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。 、组织幼儿将自己制作的礼
2、物送给爷爷奶奶。 、激励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。 4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。 引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来装扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的状况画成连环画。帮助实力差的幼儿构思画面。 5、活动延长: 、激励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。 、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满意老人的心愿。 有关重阳节主题的老师班会课件2 一、有关背景 (一)主题来源: 农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了
3、解和爱好。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 (三)活动实施时间: (四)实施班级:中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气
4、氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 (二)家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲解并描述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪伴孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 社会:重阳节的由来(执笔:孙婵琼) 语言:儿歌重阳节(执笔:陈雷) 科学:菊花开(执笔:周薇薇) 艺术:手工五彩缤纷的菊花(执笔:潘莉) 健康:亲子出游登高活动 (四)详细活动支配 1、10月x日社会重阳节的由来 2、10月x日语言重阳节 3、10月x日科学菊花开 4、10月x日中班段活动:艺术五彩缤纷的菊花
5、 5、10月x日亲子出游登高活动 有关重阳节主题的老师班会课件3 活动时间: 10月30日 活动内容: 敬老爱老从我做起 活动目标: 1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 活动打算: 折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程: 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: (1)提示在社区活动时留意平安,不四散乱跑。 (2)留意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 (3)探讨:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务? 2、实践活动: (1)根据规划的场地就座,开展热心服务活动。 (2)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。 (3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: (1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶
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