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文档简介
1、大班美术魅力扎染教案大班美术魅力扎染教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延长等内容,通过赏识,感知扎染与图案之间的关系,感受扎染艺术的魅力,激发幼儿对扎染的爱好,通过亲身创作,了解简洁的扎染方法,体验扎染的乐趣,合适幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看魅力扎染教案吧。活动目标:1、通过赏识,感知扎染与图案之间的关系,感受扎染艺术的魅力,激发幼儿对扎染的爱好。2、通过亲身创作,了解简洁的扎染方法,体验扎染的乐趣。3、萌发幼儿对中国民间艺术的宠爱之情,增加其民族骄傲感。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、扎染花布一块。2
2、、细铁丝若干、调好的染料若干瓶(红、黄、蓝、绿)、纯棉小手帕20块、展板。3、课件。活动过程:一、引导幼儿赏识扎染花布,感受扎染的艺术美。1、出示扎染花布,引导幼儿赏识,并且说一说花布的结构。2、老师小结,引出扎染方法。二、通过观看视频,让幼儿初步了解扎染。1、通过分段赏识视频,让幼儿简洁的了解扎染艺术。2、通过两段视频的比照,让幼儿明白古代和现代扎染上的不同。3、小结:从前呀,一般只有蓝、白两色,如今有很多颜色进行套染,当然,除了颜色的不同,还有工具、布料、扎法都有很大的改变。三、老师示范讲解,让幼儿初步明白扎染步骤。1、老师介绍今日的扎染工具和示范简洁的扎染方法,让幼儿初步明白扎染的步骤。
3、2、通过出示更多的扎法,激发幼儿扎染的爱好。3、小结:咦,不同的扎法为什么染出来都有白颜色的地方呢?对呀,扎染就是把布扎紧了,让染料染不进去,从而形成了各种花纹。四、幼儿尝试操作,学习简洁的扎染方法。1、老师简洁交代操作要求,幼儿自由扎染。2、激励幼儿大胆尝试,提示幼儿在扎染中需要留意的地方。五、展现幼儿作品,相互赏识、沟通。1、将幼儿的作品展现到展板上。2、引导幼儿互相赏识和沟通。六、拓展经验,让幼儿了解更多的扎法。通过观看视频,让幼儿了解更多的扎法,可以呈现出更精致、更冗杂的图案。活动延长:激发幼儿对我国民间传统工艺的骄傲感。1、赏识图片,激发幼儿热爱我国的民间艺术,增加其民族骄傲感。2、小结:看来,我们的扎染工艺已经走出国门,走向世界,除了扎染,我
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