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文档简介

1、大班美术美丽的大鱼教案反思大班美术漂亮的大鱼教案反思主要包含了教学目标，活动准备，重点难点，活动过程，教学反思等内容，通过观看赏识大胆表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间，尝试用线条分割的方法，用点、线、面进行块面装饰，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看漂亮的大鱼教案吧。教学目标：1、通过观看赏识大胆表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间。2、尝试用线条分割的方法，用点、线、面进行块面装饰。3、感受线描画的乐趣，培育想象、制造力量。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：空白的鱼2条、表格一张、各种线条小图片；彩笔、绘画纸；幼儿有线描画的根

2、底。重点难点：把握线描画的技能，能用流畅的线条、图形表现花纹。活动过程：一、通过赏识图片，了解不同外形的鱼及鱼的身体部位。师：老师这里有四条鱼，它们的身体结构有相同的地方吗？幼：它们都有鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍，身上还有鱼鳞和漂亮的花纹。师：那它们有不同的地方吗？幼：鱼的外形都不一样，有的鱼是三角形的、有的鱼是椭圆形的老师小结：它们的外形不一样。鱼有各种各样的种类，但是不管它们怎么改变，鱼都是以身体为主，前面是头，后面是尾巴，上下有鱼鳍，身上还有鱼鳞和各种各样的花纹。二、观看范图，沟通商量。1.观看范例。师：这四条鱼身上的鱼鳞都是一样的吗？鱼的身上用弧线或者直线把鱼鳞分成了一块一块的。（用手指提

3、示幼儿）小好友们在装饰的时分也要把你的鱼鳞划分成块面状。除了这样分，还可以怎样分块？（出示空白的鱼身，幼儿上来尝试分块。）师：它们是怎么装饰的呢？幼：有波浪线、有圆点、有直线、有弧线（老师把幼儿说的相应的线条或者图像贴在旁边的表格里。）（从画面布置的较满、线条流畅、鱼鳞改变的样子漂亮等处引导幼儿观看）鱼儿是怎么装饰的？引导幼儿装饰鱼儿时要先分块再装饰。分块时，除了用直线横着分还可以斜着分、竖着分，而且可以用不同的线条来分，例如曲线、波浪线、弧线等都可以分块。三、老师示范作画，幼儿观看赏识。四、幼儿创作，大胆表现。师：你们可以自己设计喜爱的鱼。1.激励幼儿大胆想象，大胆制造鱼的外形。2.启发幼儿大胆运用各种图形和线条进行块面装饰。五、参观画展，赏识伙伴的作品。1.参观漂亮的大鱼画展。2.说说你最喜爱的大鱼，为什么？教学反思新的课程标准提倡幼儿的自主学习和制造性学习，所以老师要给同学提供尽量多的自由发挥空间。本此活动

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