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文档简介

1、大班美术活动砂皮画快乐的金教案反思大班美术活动砂皮画欢乐的金教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动提示，活动反思等内容，用白色油画棒在砂皮纸上画出金鱼的特征，对金鱼的生活习性产生爱好，有进一步探究的欲望，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看砂皮画欢乐的金教案吧。活动目标：1、用白色油画棒在砂皮纸上画出金鱼的特征。2、对金鱼的生活习性产生爱好，有进一步探究的欲望。3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4、体验运用不同方式与伙伴合作作画的乐趣。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1、画家虚谷的落花金鱼、马蒂斯的金鱼、凌虚的黑珍珠等作品。2、

2、纱皮纸、油画棒。范例荷花池中的金鱼，饲养的金鱼等。活动过程：一、赏识中外很多画家虚谷、马蒂斯、凌虚的作品1、了解虚谷是清代的一位杰出的画家。观看他的画有什么特色？（淡墨为主，颜色清淡。他画的金鱼，鼓着大肚子，瞪大眼睛，造型非常可爱。）2、赏马蒂斯、凌虚的画的金鱼。观看画面上金鱼的不同，感受金鱼在水中游时的动态美。二、观看与思索1、出示范例荷花池中的金鱼，观看这张画与平常的画有什么不一样？它是怎么画的？画在什么材料上？（用白油画棒将金鱼与水草画在细砂皮上。）2、让幼儿尝试在砂皮上画金鱼，用白色的油画棒画出金鱼的根本轮廓。3、运用同种色或相像色接色的方法表现金鱼发光的鳞片。三、幼儿画欢乐的金鱼，老师指导1、选择自己喜爱的金鱼，观看其特征及它们在水中的不同动态。2、在砂皮纸上，用白色的油画棒勾出金鱼的轮廓，并添画水中的水草。3、用颜色找好友的方法涂色，表现金鱼发光的鳞片，交替运用白色与浅色表现河水。四、引导评价1、你饲养了几条金鱼？有哪些是新的品种？2、引导幼儿对金鱼的生活习性等产生爱好，有进一步探究的欲望。活动提示：1、先慢画，再用快画的方法一边观看，一边画金鱼。2、可以用不同手段来表现金鱼在水中的动态。如：写生、水墨画、撕贴等。活动反思：让幼儿在宽松、自由、公平的气氛中，自主观看、辨别、发现物体的根本特征，在自选的材料上自由想象，用线条大胆表

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