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文档简介
1、四川省成都市都江堰八一聚源高级中学高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述,不正确的是A. 由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B. 由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组都只能叫单倍体C. 单倍体一般高度不育,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大D. 单倍体都是纯种,多倍体等位基因至少有三个参考答案:D由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体,A项正确;由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组都只能叫单倍体,B项正确;单倍体一般高度不
2、育,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大,C项正确;单倍体不一定是纯种,如四倍体的单倍体,D项错误。2. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是:( )A光照相同时间,35时光合作用生产的有机物量与30相等B光照相同时间,在30条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等参考答案:A3. 完成反射活动的结构基础是()A神经元B反射弧C神经中枢D效应器参考答案:B【考点】D2:反射弧各部分组成及功能【分析】人体神经调节的方式是反
3、射,反射指的是生物体感受外界刺激所发生的有规律的反应,反射活动必须通过反射弧来实现反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成据此分析解答【解答】解:人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成故选:B【点评】本题主要考查反射和反射弧的相关知识,要求考生识记反射的概念,识记反射的结构基础,识记反射弧的组成及功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力反射弧的结构必须保持完整,任何一个环节出现问题,反射活动就无法进行但是反射弧是完整的,如果没有外界刺激也不
4、会出现反射活动4. 身体较胖的人往往夏天特别怕热,主要原因是A、脂肪具有储存能量作用B、脂肪能减少体内热量散失C、脂肪是主要供能物质D、脂肪能减少内脏器官间磨擦参考答案:B5. 比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,滴入过氧化氢酶的试管内:( )A产生的气泡多,燃烧得不猛烈 B产生的气泡多,燃烧得猛烈C产生的气泡少,燃烧得不猛烈 D产生的气泡少,燃烧得猛烈参考答案:B6. 基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 ( )A常用相同的限制酶处理目的基因和质粒BDNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导人大肠杆菌
5、的目的基因不一定能成功表达参考答案:B7. 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D.发生交叉互换的四分体中的等位基因的分离既可发生在减数第一次分裂也可发生在减数第二次分裂参考答案:B8. 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同其原因是参与这两种蛋白质合成的()AtRNA种类不同BmRNA碱基序列不同C核糖体成分不同D同一密码子所决定的氨基酸不同参考答案:B【考点】遗
6、传信息的转录和翻译;蛋白质分子结构多样性的原因;细胞的分化【分析】蛋白质合成包括转录和翻译两个重要的过程,其中翻译过程需要模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA(识别密码子,并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程),场所是核糖体组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的根本原因是DNA中碱基序列不同,直接原因是mRNA中碱基序列不同【解答】解:A、细胞中的tRNA种类相同,都有61种,A错误;B、蛋白质是以mRNA为模板直接翻译形成的,所以组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的原因是mRNA碱基序列不同,B正确;C、参与这两种蛋白质合成的核糖体的成分相同,都是由蛋白质和rR
7、NA组成,C错误;D、一种密码子只能决定一种氨基酸,D错误故选:B【点评】本题考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,明确蛋白质合成的直接模板是mRNA,再选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查9. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是( ) A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用参考答案:D解析:在调节水平衡的过程中,下丘脑不仅能合成由神经垂体释放的抗利尿激素,而且其渗透压感
8、受器也发挥作用。10. 甲、乙两图为“DNA的粗提取与鉴定”中涉及的两个操作装置图。相关叙述正确的是( ) A图甲的烧杯和图乙的试管中所用溶剂都为NaCl溶液,但两者浓度不同B图乙经少许加热后即可观察到一支试管中的溶液明显变蓝,另一支试管中的溶液不变蓝C图甲操作需用玻棒迅速搅拌以使DNA成为絮状沉淀并缠绕在玻棒上D图乙操作中所用的二苯胺需现配现用以达到较好的鉴定效果参考答案:D11. 下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是( )A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 B.稳态有利于酶促反应的正常进行C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 参考答案:A1
9、2. “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。这里的“气”是指 A细胞分裂素 B赤霉素 C乙烯 D脱落酸参考答案:C13. 将洋葱表皮细胞浸于20%蔗糖溶液中,细胞出现质壁分离现象,则原细胞液浓度-( )A小于20%蔗糖溶液浓度B等于20%蔗糖溶液浓度C大于20%蔗糖溶液浓度D等于零参考答案:A14. 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )A、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B、兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C、构成突触的两个神经元之间是有组织液相间隔D、兴奋在突触处只
10、能单向传递参考答案:A15. 下图为DNA分子的某一片段,其中分别表示某种酶的作用部位,则下列说法错误的是()。A作用于部位的酶在DNA细胞内复制的时候需要,但在PCR技术中不需要B作用于部位的酶需要识别特定的核苷酸序列C作用于部位的酶需要识别特定的核苷酸序列D三种酶依次是解旋酶、限制酶和DNA连接酶参考答案:C16. 在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是()A使动物组织分散为单个细胞B去掉细胞壁,使其成为原生质体C去掉细胞膜,暴露出原生质体便于细胞融合D促进蛋白质水解为多肽参考答案:A17. 广西已成功以甲流康复者血液救治了一名重症患者,其救治机理主要是因为甲流康复者血液中含有一定量的
11、 A甲流病毒的抗原 B甲流病毒的抗体 C甲流病毒的记忆细胞 D淋巴因子参考答案:B18. 下图表示人体体液免疫的过程,叙述正确的是 A细胞、细胞、细胞代表的分别是B细胞、效应B细胞和记忆B细胞B细胞、细胞和细胞均能特异性识别抗原C细胞上的受体能识别特定的抗原-MHC复合体D图中T细胞可以分泌白细胞介素-2参考答案:D19. 右图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列分析错误的是 ( )A若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞B若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,下丘脑通过细胞3作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快C若细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位
12、膜外电位的变化是由正电位变为负电位D细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶细胞是甲状腺细胞参考答案:D20. 下列哪项不属于野生生物资源的保护措施()A加强教育和法制管理B建立自然保护区C封山封岛,禁止开发利用D迁地保护参考答案:C【考点】H3:生物多样性保护的意义和措施【分析】生物多样性的保护的保护措施:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施(2)易地保护:如建立动物园、植物园易地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护如建立精子库、种子库等(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护如
13、人工授精、组织培养和胚胎移植等【解答】解:A、人类的破坏作用严重影响了生物的多样性,所以加强立法执法和宣传教育,也是保护生物多样性的措施,A正确;B、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,如建立自然保护区,B正确;C、保护生物多样性并不是禁止开发和利用生物资源,而是合理开发利用生物资源,C错误;D、迁地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会,D正确故选:C21. 中国樱桃花粉在不同浓度蔗糖溶液中的萌发率()不同,实验小组记录的数据如右图,根据以上数据得出的结论中,错误的是( )A蔗糖溶液与水相比较,对花粉的萌发有促进作用B培养时间相同,在一定范围内,花粉的萌发率随蔗糖溶
14、液浓度的增大而增大C蔗糖溶液浓度相同,在一定范围内,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大D蔗糖溶液浓度越大,培养时间越长,花粉的萌发率越大参考答案:D22. 下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是()A蓝藻B烟草花叶病毒CATPDDNA聚合酶参考答案:A胸腺嘧啶“T”是DNA中特有的碱基,含胸腺嘧啶“T”的物质或结构中,必定含有DNAA、蓝藻中含有DNA和RNA0,因此含有胸腺嘧啶“T”,A正确;B、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,无DNA,不含有胸腺嘧啶“T”,B错误;C、ATP中的碱基是腺嘌呤“A”,C错误;D、DNA聚合酶的本质是蛋白质,不含有胸腺嘧啶“T”,D错误故选:A23. 生长素对植
15、物生长的作用具有两重性,下列实例中能说明这一特性的是 A.胚芽鞘的向光弯曲生长 B.培育无子番茄C.提高插条的成活率 D.根的向地性参考答案:D 24. 研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现,两个生态系统的生产者总能量相同,甲生态系统只有初级和次级消费者,乙生态系统则有初级、次级、3级和4级消费者。如果其他的因素都一样,则下列选项叙述正确的是()A甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量B甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量,但乙生态系统则相反C. 甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量D乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费
16、者总能量参考答案:A25. 下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高参考答案:B【考点】G6:生态系统的稳定性【分析】生物系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低相反,生态系统中各个营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高抵抗力稳定性和恢复力稳定
17、性一般呈相反的关系【解答】解:A、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地,生物多样性提高,自我调节能力增大,其抵抗力稳定性提高,故A正确;B、在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,导致其它杂草减少,结构变得简单,其抵抗力稳定性下降;故B错误;C、在一块牧草地上栽种乔木形成树林,使得生物多样性提高,其抵抗力稳定性提高,故C正确;D、一块弃耕后的牧草地上形成灌木林生物多样性提高,其抵抗力稳定性提高,故D正确故选:B【点评】本题考查生物系统的稳态的相关知识,考查学生对生态系统稳态的概念、类型和特征的理解在近几年的高考生物试题中,这类“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”试题将近了选择题的一半以上
18、其实,对这类试题来说,只要我们掌握“错误原理”,明确“知识错误”是不可原谅的错误,“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大,有些答案选项是正确的,但是与题干要求无关,也就能轻松作答26. 现代生物进化理论认为A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 B.自然界中种群的基因频率一定会发生变化C.物种是进化的基本单位 D.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离参考答案:B27. 将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是()ADNA连接酶BDNA酶CDNA解旋酶DDNA聚合酶参考答案:D【考点】7C:DNA分子的复制【分析】DNA的化学结构:DNA是高分子化合物:组成它的基本元素
19、是C、H、O、N、P等组成DNA的基本单位脱氧核苷酸每个脱氧核苷酸由三部分组成:一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸构成DNA的脱氧核苷酸有四种【解答】解:A、DNA连接酶用于基因工程中,将两个末端连接起来,A错误;B、DNA酶是水解DNA分子的酶,B错误;C、DNA解旋酶用于DNA分子复制和转录时,将DNA分子双螺旋结构解开并使氢键断裂,C错误;D、在DNA分子复制时,DNA聚合酶将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子,形成新的DNA分子,D正确;故选:D【点评】本题考查DNA的结构和复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力28. 下列关于生物膜
20、系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是()A细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B许多重要的化学反应都在生物膜上进行C生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D各种生物膜在功能上互相独立,互不影响参考答案:D【考点】2C:细胞膜系统的结构和功能【分析】生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,不同的生物膜的功能不同,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系【解答】解:A、细胞膜在控制物质进出、进行细胞之间的信息传递和能量转换等方面具有重要作用,A正确;B、细胞内的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的,B正确;C、生物膜将各种细胞器
21、分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,互不干扰,提高了效率,C正确;D、各种生物膜既具有一定的独立性,又相互联系相互协调,D错误故选:D29. 下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是( )参考答案:B30. 下列物质中,不属于人体内环境组成成分是( )A 葡萄糖 B 血红蛋白 C 二氧化碳和氧 D 氨基酸参考答案:B31. 马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是A选择优良品种进行杂交 B进行远缘植物体细胞杂交C利用芽尖进行组织培养 D人工诱导基因突变参考
22、答案:C32. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A大于7.357.45 B远小于7.357.45C维持在7.357.45 D稳定在34参考答案:C33. 下列说法中正确的是 A、先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病B、家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病C、遗传病的发病,在不同程度上需要环境因素的作用,但根本原因是遗传因素的存在D、遗传病仅由遗传因素引起的疾病参考答案:C34. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A. 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B. 取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平
23、板上C将实验组和对照组平板倒置,370C恒温培养24-48小时D确定对照组无菌后,选择菌落数在300以下的实验组平板进行计数参考答案:D35. 胰岛素的A,B两条肽链形成的蛋白质,在人体血浆中发挥降低血糖的作用。下列有关胰岛素的叙述,正确的是A. 核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜结构都参与胰岛素的形成B. 沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C. 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D. 取人体血浆稀释液滴加斐林试剂,水浴加热产生砖红色沉淀说明胰岛素属于还原糖参考答案:A胰岛素是一种分泌蛋白,需经过内质网上的核糖体合成为多肽链,再经内质网、高尔基体的加工、修饰等形成含胰岛素
24、的分泌小泡,移动到细胞膜,通过胞吐,分泌出去,A正确;沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链的空间结构发生改变,可能会充分伸展,但肽键不会断裂,B错误;胰岛素的化学本质为蛋白质,功能与氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的空间结构都有关,C错误;取人体血浆稀释液滴加斐林试剂,水浴加热产生砖红色沉淀说明血浆中含还原性糖,不能检测胰岛素,D错误,所以选A。36. 生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 ( )A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段C.人工诱变、细
25、胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物参考答案: B 37. 有关右图的说法,错误的是A. 若M表示基因多样性,ad表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB若M表示物种丰富度,ad表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为acdbC. 若M表示种群密度,ad表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是bD. 若M表示生物体内汞的含量,ad表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高参考答案:C38. 下列关于共同进化的叙述,不正确的是 任何一个物种都是单独进化的 不同物种之
26、间在相互影响中不断进化和发展 生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展 通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性参考答案:A 39. 将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是 A具有完整细胞核的细胞 B一定的营养物质和植物激素 C离体状态 D导入指定基因参考答案:D40. 当一个人突然遇见很危险的情境时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于A. 神经调节 B. 体液调节 C. 神经一体液调节 D. 激素调节参考答案:C遇到危险时,通过大脑皮层产生的兴奋,作用于肾上腺,使肾上腺素分泌增加,产生多种生理反应,大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺,属于神经调节,
27、肾上腺素发挥作用,属于体液调节,所以该调节过程属于神经-体液调节【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】神经-体液调节:有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节,在这种情况下,体液调节是神经调节的一个传出环节,是反射传出道路的延伸二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 如图是某动物生殖细胞形成过程的简图,请据图回答下列问题:(1)这是_细胞的形成过程,是在动物的_中形成的。(2)图中的表示_细胞,图中的表示_细胞。(3)图中的所示的一个细胞能够形成_个所示的细胞。参考答案: (1). 卵 (2). 卵巢 (3). 第一极体 (4). 次级卵母 (5). 1本题结
28、合图形考查卵细胞的形成过程,要求考生明确卵细胞的形成过程和场所,理解卵细胞形成过程中染色体变化规律,能根据分裂后期的细胞质是否均裂判断出图中的是初级卵母细胞、是次级卵母细胞,再进一步确定是卵原细胞、是第一极体、是处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞、是极体、是卵细胞。(1)分析图形可知,图中、细胞内的染色体数都是细胞的一半,可见减数分裂过程,又因为细胞、的细胞质都是不均等分裂,所以这是卵细胞的形成过程,是在动物的卵巢中形成的。(2)图中的细胞内正在发生同源染色体分离,因此该图表示处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞;图中的细胞内着丝点分裂,姐妹染色体分开分别移向细胞两极,且细胞质不均等分裂,因此表示处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞。(3)一个卵原细胞经减数分裂可形成1个卵细胞。42. 在稻田放养鸭,利用鸭的杂食性以及活动性,不仅能吃掉稻田内的杂草害虫,还能对稻田土壤起到中耕的作用,同时鸭排出的粪便可作为肥料,在稻田里就能生产出无公害的大米和鸭肉。为此,研究人员对稻鸭共作进行了相关实验,结果如下表。杂草密度(株/m2)物种丰富度(种)杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草常规区4012.00.2470.1890.1000.1020.094稻鸭区2.35.000.2590.2710.0890注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位(1)调查杂草密度
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