小学体育老师年度教学计划六篇

1、第 第 页小学体育老师年度教学计划六篇【篇1】学校体育老师年度教学计划一、学情分析：本班级同学班级人数较多，同学身体素养参差不齐，但绝大部分同学都好动，喜爱体育课，通过两年半的接触，师生相互了解，给组织教学带来了很大的方便。二、教学目标：1、进一步认识自己的身体和掌控熬炼身体的简约知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细熬炼身体的立场。2、通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，技能的掌控，进一步进展身体素养，提高身体基本活动技能。3、培育学习各项基本技术的爱好和积极性，以及勇猛，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作

2、等优良品质。三、教学重点、难点：1、坚持健康*的指导思想，促进同学健康成长。2、激发运动爱好，培育同学终身体育的意识。3、增进身体健康，提高心理健康水平。4、获得体育与健康知识和技能，加强社会适应技能。四、教学措施：1、学习目的明确，积极自觉的.上好体育课。留意听讲，积极学习掌控须要的体育基本知识技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得任

3、意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。【篇2】学校体育老师年度教学计划一、教材内容介绍学校五班级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等;游戏主要是十字接力，截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技巧、支撑跳跃和进展身体素养练习等也占一些课次。二、教学目的在大纲中，明确地规定了学校体育的目的：通过体育教学，向同学进

4、行体育卫生保健教育，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。三、教学目标1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌控简约的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动技能。2、培育学习各项基本技术的爱好、积极性以及勇猛、坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。3、使同学具有主动、积极参加体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中表现出展示自我的愿望和热忱，体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。4、使同学获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良

5、好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。5、通过多种形式的游戏进展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和能量等体能，促进身体全面协调的进展。6、使同学体验参加不同项目运动时的焦灼与开心、兴奋与疲惫、胜利与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的心情，并在肯定困难的条件下进行体育活动，渐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质，提高身心健康。7、培育同学形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及勇猛、坚韧、坚忍不拔、尊敬他人、遵守规章的意志品质，为同学今后的学习、生活奠定良好基础，加强社会适应技能。【篇3】学校体育老师年度教学计划新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学

6、，顺当完成本学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。一、学期教学目标1、全面熬炼，努力加强同学的体质。2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简约常识和方法。3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。4、掌控简约的运动技能，学会科学的方法熬炼身体。二、同学基本状况分析一、二班级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控技能不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，留意力不集中，但特别愿意参与体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌控队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据同学的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动同学

7、的自主性，积极学习，使同学在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。三、教材分析新学期一、二班级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使同学在娱乐之中既熬炼了身体，又加强了体质，还学到了简约的体育知识。四、教学内容1、教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使同学从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一班级来说是比较难做的，可采纳直观教学，利用相互援助和课外活动的方式来突破这一难点教材。五、教学措施、教学进度与教学时间安排1、全体同学要积极参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。2、遵守体育课常规，仔

8、细听讲，积极学习。3、参与期中和期终检测，督促学习。4、采纳直观教学方法，精讲多练。5、老师到处以身作那么，为人师表。【篇4】学校体育老师年度教学计划 辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得确定的突破，但与自己的要求还是有确定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大了成果，现制定20*年工作计划如下： 一、指导思想贯彻学校生体制健康标准，以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以健康*为宗旨，把学校体育工作作为施行素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。二、工作目标：1、连续深化教

9、育科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范施行同学体质健康标准严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，仔细落实体育大课间活动，课余工夫让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学体能训练，确保成果合格率达市规定指标。2、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其*的运用率和安全性。3、积极开展教科研活动依据教育处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参加体育教研活动，积极参加教研中心组织的课例大教研，做好音乐

10、在体育课堂中的运用的课题讨论。在教研组中积极争论训练心德，积极参与各类优质课的评比，仔细学习体育理论知识和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内老师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。【篇5】学校体育老师年度教学计划 一、指导思想 贯彻学校生体制健康标准，以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以健康*为宗旨，把学校体育工作作为施行素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。二、工作目标：1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教

11、学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范施行同学体质健康标准严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，仔细落实体育大课间活动，课余工夫让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学体能训练，确保成果合格率达市规定指标。2、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其*的运用率和安全性。3、积极开展教科研活动依据教育处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参加体育教研活动，积极参加教研中心组织的课例大教研，做好音乐在体育课堂中的运用的课题讨论

12、。在教研组中积极争论训练心德，积极参与各类优质课的评比，仔细学习体育理论知识和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内老师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。【篇6】学校体育老师年度教学计划一、教材内容介绍学校五班级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等;游戏主要是十字接力，截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技巧、

13、支撑跳跃和进展身体素养练习等也占一些课次。二、教学目的在大纲中，明确地规定了学校体育的目的：通过体育教学，向同学进行体育卫生保健教育，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。三、教学目标1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌控简约的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动技能。2、培育学习各项基本技术的爱好、积极性以及勇猛、坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。3、使同学具有主动、积极参加体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中表现出展示自我的愿望和热忱，体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。4、使同学获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。5、通过多种形式的游戏进展身体灵敏、协调、平衡、速度、