风雨同舟年终总结

1、Word 风雨同舟年终总结 【第1篇】2022年风雨同舟，让我们勇创辉煌学年终中学其次学期班主任工作总结范文 风雨同舟，让我们勇创辉煌 xxxx学年度中学其次学期班主任工作总结 始终没有去梳理一下这即将过去一年的班主任工作，假如不写这次班主任工作总结，还没有意识到这一年就这样要转瞬即逝了。这是我的其次批孩子，不到一年的时间虽然短暂，但那美妙的时间依旧令我难忘，依旧清楚地记得和他们相聚的第一天，我心存期盼等待着这四十一个小孩的到来，幻想着那一张张天真无邪的笑脸当8月31下午应邀而至的时候，一个个天真烂漫活泼的小孩就真得含羞悄悄地消失在我的面前，依旧记得盛涛和一个同学上午就提前来到的情景，中午我还

2、请的他们包子和矿泉水；也清楚地记得一个高高的女孩（高楠楠）提前来“踩点”，渐渐地，一个个他们就像天使一样展现在了我的面前，青春亮丽的女孩，活泼好动的男孩，看到他们那对一所自己心目中布满期盼的学校新颖的目光，看到他们对自己这个崭新班级的浓浓温情，我心中不觉涌过一阵感动，从今我们就是一家人了，从今我们便一起努力奋斗在这布满朝气和活力的新班级了。带着对幻想的希冀，载着家长的嘱托，我们踏上了培训的路程，正式拉开了我们在银鹰文昌中学的新生活，而我们有理由骄傲，由于我们是这所青春校内的第一批学子。 好像一切还在昨天，却突然发觉这一年即将过去，即将化作永恒的回忆。回忆这即将过去的一年，我们有理由为我们自己骄

3、傲和傲慢，为我们成果的进步、为我们习惯的养成、为我们素养的提高、为我们爱好的培育、为我们新学期一位新同学的加入。回顾自己的这将近一年的班主任工作历程，有过挫折，但的是收获，收获的是团队精神的分散、收获的是努力拼搏的感动、收获的是进步胜利的喜悦。 开学的礼物 很喜爱李镇西老师的“爱的教育”，为他的教育故事和教育思想所感动、震撼，每当在教育孩子方面消失过挫折、无奈、烦躁的时候，再看看李老师教育抱负，想想那一个个感人的教育故事，我就会心情舒服很多。于是从接受了李老师“爱的教育”那天开头，我也想自己能成为一个“爱的教育”的老师，尽管自己在许多地方做的很不够，但我依旧在不懈地努力着，当然努力是有成效的，

4、与第一批毕业的同学分别后，我欣慰他们说从我这里地学到了做人的道理，面对这群同学，尽管他们说我很严厉 、脾气很急躁，但我也很欣慰他们说我是个好老师、是个无私奉献的优秀老师，同学对老师的评价这是最好的确定。 开学的第一天，我用李镇西老师常用的两句话告诫我的孩子们。“让人们因我的存在而感到幸福”，做一个关心别人，能让别人由于你感受到暖和和幸福的人；“我们和别人不一样”，每一个我都是最优秀的自己，不要盲目攀比，努力去做最好的自己。在这两句话的延长下，我对这群新走在一起的小孩说：我们每个人走到一起这就是一场缘分，盼望我们同心协力，做最好的自己，创最优的班级。 困难的磨砺 从融入班级的一刹那，或许每个人心

5、目中都有了一个崭新的目标，除了要为自己的抱负而奋斗之外，的还要为我们班集体的整体利益着想，只有班级和个人利益合二为一了，才能实现个人目标与集体目标的统一。但抱负总归是抱负，在通往抱负的路上我们却发觉过程是愈发的困难。作为一所各个方面都特别严格、规范的学校，作为一群刚从学校升上来的初一同学，作为从通宿到住宿上晚自习的小孩，天性的使然是量化管理分像鹅毛般一样飘飘而来，卫生打扫不好、宿舍内说话、不准时休息、认真担心静，甚至消失了个别同学闹冲突进展到打架的问题，也有同学开头学会编造理由、推卸责任各种问题层出不穷，最为让我苦恼的是我们的学习成果竟在几次考试中接连触底，比较欣慰的是每次都在不断进步，这也是我始料未及的，但规范总得有付出，总得靠困难的磨砺。 胜利的硕果 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？在经受了一番番量化成果与班级成果的熬煎后，我们并没有因此而自暴自弃，甘愿去当一个差班，由于我们始终信任，努力总有所得，付出总有收获。在我们全体同学的努力下，我们创下了第一次单周量化第一名的成果，虽然这样的次数为数极少，但足以看出我们同学那追求上进的内心和不服输的精神。 在这种精神的鼓舞下，在这种努力拼搏的状态下，学习成果也有了突飞猛进，最好的一次升到了级部其次名，当我们