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文档简介

1、Word 公司员工培训总结报告 在各级领导和各位培训师的支持与关心下以及各位参训员工的乐观协作下,本次培训工作进行得紧急有序并取得圆满胜利。现将本次培训状况总结如下: 一、培训基本概况 1、培训时间:20 xx年x月x日至2月x日 2、培训目的:为了给员工供应正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓舞员工的士气,让员工了解公司的规章制度、企业文化及进展方向,使员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系,培训员工解决问题的力量及供应寻求关心的方法。 3、实际参与培训总人数:19人 4、参训单位:总经办、生产部、保卫科 5、组织单位:总经办 二、培训考核 培训考核主要侧重于理论考试和技能考核两部分,笔

2、试的权重为40%,技能考核权重为50%,另课堂表现和课堂笔记各占5%。 备注:所看到的得分已经转换成为百分位数。表示该被考核人在本部门的考核中各项指标的排名位置。 (一)理论考试 (二) 技术力量考核成果 (三) 综合成果 综合成果依据课堂表现、课堂笔记、笔试及技能考核综合计算得出的,此次培训,鼓舞员工士气,共设立了三个奖项,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别对前六名的员工(陈雨、高礼美、徐晓妮、殷帅、武雪、吴晓玲)进行了物质嘉奖。 三、培训综合分析 这次员工入职培训主要以生产一线员工为主,在三天的集训中通过对公司概况、规章制度、礼仪培训、心态培训、车间管理及平安防护学问等课程的讲解,

3、使学员对公司有一个整体印象,把握工作必备的制度与学问以及平安防护意识;尤其是灭火使用的现场演习,通过保卫科柏科长演示,员工的操作,大家把握了使用干粉灭火器的方法。这次演习使员工们增加了平安防火意识,把握了火灾发生时的自救方法。3个小时的车间管理培训使车间员工深化了解了自己的岗位职责,逐步开头完善自己的工作进程。 通过三天的培训基本上达到了原定的培训目标,使员工深化了解公司的概况,熟识了工作的基本流程,了解并把握了工作必需的学问与技能。这次培训经过各位授课老师的辛苦讲解,受到了员工的确定。大家普遍认为员工心态培训、礼仪培训、平安防护学问等课程讲解深化、授课方式敏捷、简单接受,深受参训员工的欢迎。

4、不过在与车间员工沟通的过程中也发觉了授课及组织协调的很多不足: 1、授课方式的生动化、多样化方面有欠缺。在制度讲解部分只是照本宣科,并没有深化、透彻、敏捷的讲解,课堂氛围很沉闷,这也是始终以来这次培训授课中存在的通病;建议通过授课技巧的提高来解决。 2、应注意加强岗位操作人员的基本技能训练。使培训工作与选拔人才相结合,与提高岗位操作力量相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平。 在日后的培训工作中会充分调动员工的乐观性,保证培训学问能准时汲取和消化,做到逐步完善公司管理配套机制。 总经办 20 xx年x月x日 其次篇:公司员工集中培训总结报告 1600字 依据公司20 xx年员工培训方案文件精神

5、要求,在三月份如期进行了本年度第一期的学习培训。通过多年的探究与总结,今年的培训形式与以往有很大的不同。本年实行集中培训与部门组织培训相结合、白天与晚上相结合、分期、分批轮番培训相结合的培训形式,这对培训工作真正落到实处、避开流于形式起到了很大的作用,这也是本年度培训的一大亮点。另外,各部门培训工作由各部门主管领导负责,这更增加了培训的质量和效果。因各部门培训仍在进行当中,现对集中培训总结如下: 一、培训人员状况 本次员工对学习培训重视程度有很大的提高,从培训人数上看比以前年度都有肯定的增长。部分下乡预试人员白天外出工作,晚上不仅要加班填写试验单,还能乐观参加培训学习。这种精神值得大家学习,在

6、这里对他们提出表扬。 本次除副厂级以上领导及炊事班和保卫部人员外,参与集中培训学习共计124人。详细学习状况如下: 从上表可以看出,本次培训率为69%,未完成公司规定的90%以上的培训率。其中: 100%完成全部课程学习的有24人,余100人未能完成全部学习课程。其因: 1、电气分厂在3月18号有生产任务,最终两节课未学习。 2、干变分厂人员随电气分厂加班,有一到二节课未学习。 3、部分总厂和行政人员因工作忙,未能参与全部课程的学习。 4、部分人员因结婚、工伤、有事等请假,未能完成全部课程的学习。 二、培训考试状况 本次实际参与考试人员共计95人。其中90分以上人员29人,占考试总人数的31%

7、;60分以下人员16人,占考试总人数的17%(详见集中培训考试成果单)。 考试主要是对前期学习的一种检验,且通过成果可以反映出个人对培训的重视程度和学习态度。在这里,对考出优秀成果的人员表示真诚的庆贺,并将按公司文件规定对取得前三名的人员赐予嘉奖;对不及格的人员提出批判,并要进行补考,如补考仍不及格将按文件规定予以惩罚。各部门得分汇总如下: 三、取得成果 (一)通过规章制度的培训,使员工对公司各项规章制度更进一步的熟识与了解。特殊是新员工原来对公司的各项规定不清晰,本次通过学习,对各项制度都有了深刻的熟悉,增加了遵章守纪的自觉性。 (二)通过对员工责任、团队、忠诚、职业道德、优秀员工的素养培育

8、、文化学问等方面的素养教育培训,提高了员工的思想意识和文化理论水平。并利用视频、课件等现代化科技教学的方法带动了员工的学习乐观性,活跃了学习气氛。为打造高品质、高素养、作风过硬队伍打下坚实的基础。 四、存在问题 (一)部分人员工作与学习未合理调配,白天工作较忙,晚上不加班但也没有参与学习,造成缺课现象。 (二)在培训过程中,仍有部分人员打瞌睡、玩手机等不仔细听讲现象。 (三)授课人授课技能有待提高。部分授课人员备课不充分,讲课内容不新奇,培训效果一般。 (四)部分人员对学习重视不够、学习意识较差,存在应付现象。 五、下步措施 (一)对本次不及格的人员各部门领导要加以督导,如补考仍不及格,将对其后三名处以100元罚款,并补考到及格为止,如再补考不及格者再次惩罚50元。 (二)各部门领导要加强本部门人员的监督和管理,合理支配工作与学习时间,避开本部门人员有缺课现象。 (三)在以后的培训中,对打瞌睡、玩手机等不仔细听讲的人员进行点名批判,对仍不悔改的人员将严格按培训纪律规定赐予惩罚。 (四)加大力度对员工素养教育的培训,提高员工的学习意识和乐观性,实现要我学习 到我要学习的转变。 (五)授课人员提前五天把教案交至技术中心,技术中心对

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