华东师大版9年级历史下册《工业革命新发展》课件

1、 工业革命新发展9/30/2022 工业革命新发展9/27/2022说一说： 1、根据初三政治所学知识，你知道第二次工业革命是怎么一回事吗？ 2、结合课本P3，说一说什么是第二次工业革命。9/30/2022说一说： 1、根据初三政治所学知识，你知道第二次时间：核心内容：影响：策源地：使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”电机、内燃机的发明和应用19世纪下半叶到20世纪初一、概况美国、德国9/30/2022时间：使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”电机、内燃机的发明美国德国 读图：请在地图上找出第二次工业革命的策源地。9/30/2022美国德国 读图：请在地图上找出第二次工业革命的策源二、“电气时

2、代”的到来阅读与思考：阅读P3P7，思考：1、第二次科技革命出现的新能源是什么？2、与电有关的主要发明有哪些？3、电力的应用有何影响？电力发电机、电动机、高压输电技术、电灯、电报、留声机、摄影机、放映机、蓄电池生活生产9/30/2022二、“电气时代”的到来阅读与思考：阅读P3P7，思考：电力说一说： 1、左图人物是谁？ 2、你知道他为人类所做的贡献吗？ 3、你能否讲述有关他的一个故事？你从中受到了什么启发？ 9/30/2022说一说： 1、左图人物是谁？9/27/2022说一说： 电力作为新能源，给我们的生产和生活带来极大的影响。你能否举出具体事例来说明？ 9/30/2022说一说： 电力作

3、为新能源，给我们的生产和生活带9/30/20229/27/2022这些发明你认识吗？9/30/2022这些发明你认识吗？9/27/2022 这些发明你认识吗？9/30/2022 这些发明你认识吗？9/27/2022三、第二次工业革命的新发展1、内燃机的创制： 2、汽车的出现： 3、飞机的发明： 内燃机的创制和应用9/30/2022三、第二次工业革命的新发展1、内燃机的创制：内燃机的创制和应说一说： 1、第二次科技革命中，内燃机最终取代蒸汽机成为现代动力机中的主力军，你觉得它有何优点？ 2、请举出几个用内燃机作动力机的例子。 1、内燃机的创制：9/30/2022说一说： 1、第二次科技革命中，内

4、燃机最终1、内2、汽车的出现： 1885年， 国工程师 和 发明汽车；不久，以 公司为代表的 国汽车成为当时世界最大汽车制造商。德本茨 戴姆勒福特美9/30/20222、汽车的出现： 1885年， 国工程师 辨一辨： 正方：汽车的发展给我们带来很多便利，应该积极发展汽车工业。 反方：汽车的发展给我们带来了空气污染、交通事故、交通阻塞等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。9/30/2022辨一辨： 正方：汽车的发展给我们带来很多便利，应3、飞机的发明：说一说：莱特兄弟发明飞机的事迹给你以什么启示？9/30/20223、飞机的发明：说一说：莱特兄弟发明飞机的事迹给你以什么启示历史沉思： 中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞行大家”。1910年，他制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。然而由于中国政局的动荡，致使冯如在中国制造收音机的愿望成为泡影响。 请结合该时期的中外国情，将冯如莱特兄弟的不同境况作一对比，谈谈你从中受到的启发。9/30/2022历史沉思： 中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“比较与思考： 阅读P12“比较与思考”材料，思考： 1、请你联系现实生活和有关