幼儿园大班下学期教学总结6篇

1、Word 幼儿园大班下学期教学总结6篇 幼儿园大班下学期教学总结6篇由第八区为您收集整理，盼望在您写作【幼儿园大班教学总结】时能有一些参考与启发。 2022幼儿园大班教学工作总结 篇一 在忙劳碌碌的工作中，一个学期又接近尾声了，回顾到这一学期自己的工作，真是有喜有忧，在工作中，我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的班主任工作总结如下： 一、班级管理 在班级管理工作中，我努力做到了仔细负责，一丝不苟。我喜爱这些可爱的孩子们。虽然有部分孩子很顽皮，不听话，但和他们在一起，总是觉得很快乐！面对孩子，我会树立爱心，在学习生活中关怀爱惜他们，鼓舞他们进步，教育他们做个好孩子，并且教育他们养成良好的生活卫

2、生习惯。另外我着重在礼貌方面教育孩子，让孩子讲文明，懂礼貌，教育他们做个让人喜爱的孩子，和小伴侣能融洽相处，团结友爱，相互关心，培育他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样，有活泼好动的，有缄默寡言的，有淘气捣蛋的，也有乖巧懂事的，总之每个孩子都不一样。面对性格各异的孩子，在他们犯错时，我不是严峻的批判，而是通过形式多样的，寓教于乐的方式，渐渐引导他们，鼓舞他们，使他们真正明白错在哪里，应当怎么做；在他们获得胜利时，要表现出乐观的确定和表扬，关心孩子树立自信念。 二、家长工作 一个班的工作能否得以顺当进行，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班，幼儿要学习的学问

3、也相对要深和多。这是家长比较担忧，紧急的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： （1）主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的学习状况。 （2）常常与家长微信、电话了解。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密。 （3）让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了家长开放日、元宵节活动、庆“六一”等活动，这些活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期工作特别忙也特别累，收获当然也不

4、小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习优秀老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿园大班教育教学总结 篇二 幼儿舞蹈以其流畅美丽的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美阅历，培育感受美和表现美的情趣与力量；开发艺术潜能；进展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的力量；促进幼儿动作与身体机能的进展，提高幼儿动作协调性、敏捷性等有重要意义。幼儿经常为了表示兴奋而手舞

5、足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进共性丰富进展的文化生活方式。所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到活动带给他们的欢乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。现就本学期大班舞蹈爱好班教学作一下总结： 一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练，包括： 了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位 （一）基本脚型 （二）基本脚位 （三）基本手型 （四）基本手位 （五）附芭蕾舞基本手型、手位和脚位 二、训练中重视培育幼儿对舞蹈的爱好，引导幼儿喜爱舞蹈。 我们观看到，幼儿在观赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并仿照动作，

6、这说明喜爱唱歌跳舞是幼儿的天性。所以，我们特殊留意充分调动幼儿这一乐观因素，引导幼儿喜爱音乐，喜爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种心情，如幼儿舞蹈吹泡泡中的“咦，泡泡不见了！”这句歌词，我们逼真表现出对泡泡不见了所产生的奇怪 、怀疑和惊异的简单心情，而幼儿在我们的引导带动下进行仿照，也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时，我们将舞蹈内容编成儿歌或故事，并以这种比较简洁易懂的方式向幼儿讲解，加深了幼儿对舞蹈内容的理解，提高了幼儿的接受力量，激发了幼儿学习新动作的爱好，从而使幼儿不是被动地学习舞蹈，而是真正发自内心地宠爱舞蹈这一课程。 三、依据幼儿的实际水平，选择

7、有效的训练步骤。 教授新舞蹈时，我们能留意不能操之过急，肯定要循序渐进地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原则，首先让幼儿熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授舞蹈娃娃爱唱歌时，我们先让幼儿熟识音乐，精确 把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的勾绷动作，后教上肢手的提压腕动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，我们留意训练的科学性运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点，对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习

8、，以免损伤幼儿稚嫩的身体。 尼尔在解释舞蹈本质时，这样提出：“舞蹈并不是一种姿势、韵律的优雅，属于美的观赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的制造潜能，让孩子门真正欢乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领悟去创新。 幼儿园大班下学期教学总结 篇三 作为一所20 xx年的新建园，我们有幸诞生在国家学前教育的春天里，成长在市中学前教育的蓝天下。作为集团园的成员单位，在xx幼教集团的引领下，亲密沟通，不断进步。在领导信任的目光中，我们有机会挑起集团龙头园的重任，在两所村办园进展的过程中发挥帮带作用，体验着携手行走的幸福，现将学年

9、其次学期集团办园工作总结如下： 一、潜心学习，提升本园保教质量 1、管理沟通解决工作困惑 xx幼教集团的张x园长既是集团的带头人，又是亲切和气的大姐，更是我们的“点子公司”。经费使用，后勤管理，保教支配，不管我们在管理工作中遇到什么样的困惑，她都能给我们善意提示和出谋划策。随时的沟通和沟通增长了我们的才智，逐步提升了我园的管理水平。 2、老师流淌搭建成长平台 集团办园的老师沟通机制，为我园进展注入了鲜活的力气。钟爱艺术、爱心满满的江x老师来了，幼儿园中一班立刻姹紫嫣红起来。在江老师的带动下，孩子们的绘画灵动起来，内向的孩子活泼起来，淘气的孩子可爱起来。阅历丰富、性格豪爽的张静老师来了，她的循循

10、善诱让刚入园的孩子很快就熟识并喜爱上了幼儿园的生活，让患有自闭症的孩子已经开头讲话；她的擅长沟通让家园关系更加和谐畅通。去xx学习的杜xx老师回来了，带来了珍贵的保教工作阅历和信息技术的钻研精神。王xx老师融入xx大家庭中，在xx整个团队的熏陶下变得更加稳重和成熟。 3、保教沟通提升教育理念 xx幼儿园多次的优质送教活动传递着她们的教育才智和先进理念。我们博客评比、早操活动的评价特地邀请集团园领导担当评委，在彼此的认同和沟通中获得升华。在相互的教学沟通和沟通中大家碰撞思维，提升理念，共同进步。 二、专心帮扶，提升村办园规范办园 同在蓝天下，同唱一首歌，在国家大力进展学前教育的大好形势下，我们区

11、在关注城区学前教育提升的同时不忘农村学前教育的进展，我们在自身建设的同时不忘牵手村办园，和村办园的姐妹们一起成长。 1、净化美化园设环境 园所环境的净化美化是园所形象和进展的重要组成部分。在两所村办园环境的净化美化方面，我们分两步行走。第一步是邀请她们来园参观，使她们对园所环境的净化美化有初步详细的感知，达到示范引领的效果。其次步是走进村办园进行现场指导，从物品摆放的有序性、墙面布置的艺术性、平安通道的畅通无阻和绿化种植的小窍门等各个细节进行手把手传授，达到细节规范的效果。两步走的节奏使我们在园所环境的净化美化方面有了共同的熟悉，在我们的齐心努力下，有效提升了园所的整体卫生和外部形象，达到了净

12、化美化的效果。 2、规范整理文书档案 幼儿园文书档案的收集和整理对于幼儿园科学化、制度化、规范化建设发挥着重要作用。我们从文书档案的形成、收集和整理三个步骤指导村办园规范整理文书档案，让她们熟悉到文书档案是反映日常保教工作的轨迹而不仅仅是积累资料应付检查，树立规划、总结和日常积累的意识。在学前科指导下，我园乐观担当了区学前教育档案材料的收集整理培训，从材料收集、格式排版、内容规范、装订细节等诸方面对于幼儿园档案材料的收集整理进行了深化浅出的讲解，并为各园供应装订规范的档案材料供大家参考，有效促进了村办园的档案管理工作。 3、逐步提升办园水平 我们主要从平安管理、业务指导和帮助升类三大方面逐步提

13、升村办园的办园水平。平安管理主要从设施检查、平安教育和管理沟通等方面增加平安意识，确保幼儿园工作平安有序开展。业务指导主要是开放幼儿园教学活动、区域活动、早操活动，让她们走进来亲身体验、坐下来座谈沟通、动起来亲身实践等一系列活动提升老师队伍的专业素养和保教水平。帮助升类主要是通过一起解读标准、共同策划方案、携手达成目标关心她们在现有基础上提升办园水平，在我们的共同努力下，xx和xx中心幼儿园分别从三类园、二类园晋升为二类和一类幼儿园。 三、静心思索，乐观探寻努力方向 和各位姐妹一起行走在学前教育蓬勃进展的春天里，我们是劳碌着、欢乐着、幸福着，由于我们心中有一个共同的幼教梦，脚下有市中学前教育进

14、展的大舞台。上学期，集团化办园我们共开展了7次沟通互动活动。静下来思索走过的路，我们对于集团化办园的探究也只是冰山一角。在本学期的工作中，我们将从规范平安管理、崇尚师德教风和幼儿习惯养成三大方面制造性开展沟通和互动工作。期盼在市中学前教育的引领下，我们会不断探究集团化办园的有效策略和途径，齐心协力，携手相伴，在行走一起成长。 幼儿园大班教育教学总结 篇四 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 乐观参与校内各项活动及级组教研活动，做好各项

15、工作，乐观要求进步。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确 把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。 坚持听课，

16、留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。 注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。 三、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。在大班，因小伴侣年龄小，自理力量比较差，所以家长都比较紧急、担忧，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： 主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相

17、互理解，使关系更亲密。 让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿园大班教育教学总结 篇五 时间如梭，转瞬大班上学期的教育教学工作，顺当圆满的结束了。从一开头拿到教材的彷徨无措，到如今，教材烂熟于心的收获。我知道，没有点滴付出，就不会有这些丰硕的收获果实。没有自己的努力，孩子们也不会

18、把握的丰富学问。只要孩子们得到了学问，提升了技能。那么对于本学期我的教育教学工作就是圆满的完成任务。 在日常的教育教学工作中，我能仔细的完成各项工作方案、记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。做到提前备好课，通览教材，熟记教材内容。提前一周，让家长和幼儿预备下一周活动课需要预备的各项材料。提前做好区角布置，以及主题墙的布置。 在上活动课之前，将上课时需要预备的材料提前预备好。并且做到只要课程中涉及到的制作，都要收集材料做好。在上课时，通过拿出的各种各样的教具，吸引幼儿的留意力，提高他们的爱好，以及上课的乐观性。保证活动课质量，让他们在玩中学，学中玩，不仅提升学问水平，同

19、时提高动手动脑力量。 在日常教学中，留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞；记得在上障碍我不怕这节活动课时，活动要求幼儿学会跳过障碍，可是班级里有两名幼儿胆子很小，跑到有障碍的地方就会停下来，不敢跳，甚至偷偷的绕过障碍。有个小男孩，竟然吓哭了。在活动练习时，我让他俩单独练习，并且单独指导他们。发动班级里其他小伴侣给他们加油，最终这两个小伴侣最终跳过了障碍，看着孩子们的笑脸，我的心里也很兴奋。不仅仅是这两名幼儿战胜自己。同时我也看到班级里的小伴侣团结合作的精神。让孩子们在活动中，学会关心、鼓舞他人，和小伴侣友好相处。 在教学活动中，我都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上

20、课时都能集中留意力了。通过一学期的力量培育，孩子们养成了良好的活动常规习惯和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。在孩子们不断提高的同时，我也努力学习理论学问；向其他老师学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。 一学期的工作中，成果是有的，但不足也是存在的。作为一名工作不到一年的新老师，在教育教学方面还有许多需要我学习和理解讨论的。在今后工作中，我要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量，同时更应当以身作则，身体力行，严格要求自己。争取更大的进步。 幼儿园大班教学总结 篇六 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 乐观参与校内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确 把握难重点