小学数学北师大一年级上册四分类整理房间教学设计笑笑的房间 省赛获奖 市赛获奖

1、整理房间教学设计一新授师：看一看，对比笑笑、淘气的房间，你更喜欢谁整理的房间呀，为什么呢？生：我更喜欢笑笑的房间，因为笑笑的房间干净、整齐、整理的好、更漂亮。师：既然大家都夸在笑笑的房间，那我们看看笑笑房间的物品是怎样摆放的呢？我们先来看看柜子。笑笑是把什么东西放在一起的呢?请举手告诉老师。生汇报:笑笑把衣服放一起、笑笑把书放在一起、笑笑把皮球和小熊放在一起。此时师将皮球和小熊图片贴在“整理房间”最上面。师边说边贴书的图片。师边说边贴衣服的图片师：你的回答非常棒！是个认真观察的好孩子。同学们我们给他一个鼓励好不好！师提问：笑笑的妈妈又给笑笑买了这些东西，它们应该和黑板上的哪些东西放在一起呢？谁

2、来帮帮笑笑？生上黑板贴图片。师：同意吗？生齐答。那为什么要把飞机和小熊、皮球放在一起？（生答：皮球和小熊都是玩具，板书玩具）为什么把铅笔和书本放在一起？（生答：因为铅笔和书本都是学习用品，师板书学习用品）为什么要把裤子和衣服放在一起？（生答：裤子和衣服都是我们的服装 师板书服装）（面向全体学生抽问）师小结师小结：也就是我们在整理房间时要把同一类的物品放在一起（师板书同一类物品）把同一类物品整理在一起的活动叫作分类（补充板书 整理在一起 分类）师：而淘气的房间呢，那么多东西随处乱放，是多么的乱呀！我们帮他整理一下吧！整理之前，同学先想一想，淘气房间里的哪些物品应该放在一起？（问完停顿两秒）请小组

3、长拿出课桌里的小信封，将里面的小卡片拿出来，小组内动手分一分，好吗？师：好，“时间”。生答“到”。重复3遍。同学们分好了吗？请一组同学上台来在白板上分一分。生上台移书本、铅笔、钢笔、书包、铅笔盒在学习用品框，小熊、篮球、皮球、足球、小汽车、魔方、小兔子他们移在玩具框。衣服、裤子、袜子移在服装框。师：其他同学同意吗?生答同意。你们表现的真棒！每人奖励星星一个。师小结：（指白板上学生分好类的图片说）刚才同学们把淘气房间里的物品根据它们的用途（板书用途）分成了玩具类、学习用品类、服装类，（指着用途两个字说）这就是我们分类的其中一个标准（在用途上面板书分类标准）既然我们已经帮淘气把房间里的物品分好了类

4、，那我们来看看淘气是怎么整理房间的。（师拖动微课放大点击播放）师：哦，原来淘气是这样来整理自己房间的。那我们来看看淘气的房间整理之前和整理之后是什么样的。淘气房间整理之前很（生答乱），淘气的房间整理后很（生答整洁）师：通过把同类物品整理在一起的活动，就使淘气的房间由乱变得整洁了。（师板书乱整洁）师：那如果要把我们这个教室的人进行分类，可以怎样分呢？（生：分为大人和小孩）这是按什么标准来分的？（按年龄分的）（生：分为老师和学生）这是按什么标准分的（按照我们的身份分的）（生：还可以分为男生和女生）这又是按什么分类的？（按性别分的）师：看来分类的标准不同，分类的结果也是不同的。二练习巩固师：我们刚刚

5、学习了分类，那同学们就一起来闯一闯关怎么样?一共有三关，第一关闯关成功奖励一颗星星，第二关闯关成功奖励两颗星星，第三关闯关成功奖励三颗星星。好请听清楚，第一关：把会飞的动物图上颜色。首先，我们一起来看一看都有哪些动物。（师边指生齐说）。好，那请你动笔涂一涂。看看你能不能闯过第一关。师：时间“到”，重复3遍。请同学来说一说你涂了哪些动物。（生说师拉动）你回答的非常准确，闯过了第一关奖励星星一张。闯过第一关的同学请举手，你们真棒！闯过了第一关，让我们来闯第二关吧！请听清楚：请在水果下面画在蔬菜下面画。首先，我们还是来看一看都有哪些水果和蔬菜。（师指生齐说）好，那请你动笔画一画！师：时间“到”，重复

6、3遍。请同学上白板来画一画。（生画完后师问同意吗，生齐答）你画的真准确，闯过了第二关奖励星星两颗。闯过第一关的同学请举手，你们真棒！闯过了第二关，让我们来闯第三关吧！也就是最后一关啦！同学们加油！请听清楚：你能不能帮助百货商店的阿姨整理下列物品吗？首先，我们还是来看一看都有哪些物品。（师指生齐说）好，那请你把物品的序号填进相应的框框里（师提醒生从序号1到序号12，按照顺序填，填一个划一个）师：时间“到”，重复3遍。请两个小组的同学上讲台来移动，第一小组移第一排的物品，第二小组移第二排的物品。移完后师问同意吗生齐答。这两组同学都移正确了，每人奖励三颗星星请小组长到老师这里领取。三关都闯关成功的同学举手！你们真是闯关大王！三联系生活师出示超市和垃圾桶图片师小结：我们的生活中处处都有分类，分类正是连不起，它让我们的生活变得更方便了，对不对？生齐答。师：这节课已经接近尾声了，有没有同学来分享一下你这节课学到了什么东西？生答后，师小结：这节课我们学习了什么是同类物品，什么是分类以及分类的标准。师：最后给大家留个任务，回家后运用今天分类的知识整理自己的房间。淘气的房间微课录制教学设计同学们，让我们来看看分类后淘气是如何整理房间的呢？师点击幻灯片播放动画，这是服装和床上用品，淘气把他们都整齐的叠放在床尾。