实用版班级安全工作计划范文三篇

1、第 第 页实用版班级安全工作计划范文三篇班级安全工作计划1 转瞬又是一年过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我喜爱这份职业，所以我始终觉得欢乐。哪怕是许多的麻烦和心酸，过后也便是甜美的回忆。 今年我担负的是六班级毕业班的班主任。对六班级同学的学习生活还不算太了解，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。 于是，我和我的同学建立了很深的感情。我喜爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人。 为了当好班主任，说准

2、确些，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我仔细制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、充分利用宣扬阵地 板报是宣扬的最有效，最径直的途径。我把板报交给同学，组织一批有技能并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自优点，合理安排布局，把板报办好。 原先我们把晨会课当作是老师的训导课，同学接受教育，然后做好一天的预备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导同学从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决涌现的冲突。更多的时候，我利用晨会要求同学讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使同学得到教育 二、培育同学良好的行

3、为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。 守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，实时回答下列问题。我还喜爱同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。 不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人需要遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 三、发挥小助手的技能 在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己援助班级，援助老师的技能，于

4、是各尽所能，同学找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝集力也因此更强了。 假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里涌现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发挥技能是我们六一班的班风。 六班级同学，独立自主的技能强了，假如什么都为他们预备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的新奇，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。 四、把握谈心的尺度 作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信心。我经常在不经意的时候，发觉我的儿子会由于我的一句赞美而表现超

5、卓。相比较一下，每个同学都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位同学，哪怕他是班里学习最差的。 当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和饶恕，有时也会严苛的批判，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严峻犯错的同学，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信心。 这一学年，我担负的班级，在各类竞赛中，均能取得好成果。多次被评为优秀中队文明班级。 我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个熬炼的机会，我都不会放弃，竞争，演讲，辩论，采访，调查，每一个机会都会发觉新的东西，同学也由此多了一次熬炼，多了一

6、份积累。 回顾一个学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了阅历，也认识了班主任工作的重要性。我将继续仔细踏实得工作，当好一个同学喜欢的班主任老师。 班级安全工作计划2 纲要中指出“幼儿园需要把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是老师出发，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，盼望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我爱护意识较差，这就意味着老师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们，让每一位家长都能把一个健康的幼

7、儿接回家。就我们各个班级这一“小家”来说：班级安全工作就是幼儿身心健康进展的根本保证。本学期我们班的安全工作计划如下： 首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类，有以下10点： 1、早上来园时间或有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西，如剪刀、犀利的铁片等。 2、在入厕时间，往往厕所里比较拥挤，地面比较滑，简单发生推挤、打闹、滑到的事故。 3、排队洗手时也是幼儿比较喜爱玩闹的时候，个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。 4、晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。 5、午睡时，幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。 6、幼儿已经大班了，个子也比较高了，教室

8、里的插头、电灯开关，幼儿伸手就能够到。 7、班级人数多，桌椅多，教室空间小，简单发生磕遇到桌椅角的危急。 8、升入大班后，幼儿会用铅笔做作业，可是有些幼儿写好作业喜爱拿着铅笔处处走，尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。 9、离园时，幼儿喜爱往教室外面挤。 10、吃药安全，有些家长会把要放在幼儿书包里带过来，并没有交代老师。 依据以上我班存在的安全隐患，为了确保幼儿的安全，特制定班级安全防范措施如下： 1、晨间来园时，检查幼儿随身携带的物品有无危急，援助幼儿保管或让家长带回。 2、入厕时，尽量避开活动结束时的高峰时间，等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时，老师要提示幼儿地滑，不推挤，同时老师也应当

9、进入厕所里面。 3、用餐前的洗手活动，教室应当事先组织好，分组进行，同时老师应当站在教室门口，这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。 4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，围巾、鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。 5、幼儿在进入午睡室时，老师应当严格检查每一位幼儿是否把危急物品带入午睡室，带班老师应严格遵守幼儿园规章制度，带班时不午睡，时刻观测幼儿。 6、加强幼儿对电的危急性的认识，在插座开关旁边贴上安全标识。 7、老师来园及离园时，检查桌椅、床、玩具有否担心全，发觉后实时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前老师应当提示幼儿要懂得谦让，留意安全。 8、幼儿

10、完成作业后，老师应让每位都幼儿收好自己的铅笔，整理好书包，再进行下个活动。 9、离园前几分钟要组织幼儿进行宁静的小游戏，让幼儿在座位上等待自己的父母，老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作，不任意让生疏人接幼儿。 10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。对于一些不是家长亲自交到老师手里的药，肯定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。 11、对幼儿及家进步行安全教育，加强幼儿的自我爱护意识。向家长宣扬安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作。 除此之外，班级要建立完善的班级常规，减削安全隐患。教育教学活动时，老师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，

11、不离岗，在户外活动时，老师应亲密留意幼儿的行动，每位幼儿都应在老师的视线范围之内。在幼儿排队经过花坛、走廊等地方时老师应当转过身面对幼儿，提示幼儿留意安全。同时留意教室里电器及危急物品消毒液等的摆放，不让幼儿接触。老师之间要相互督促，提高警惕，加强安全意识。 班级安全工作计划3 六班级同学离中学生很近，作为他们的班主任，我不得不把这工作重视起来，需要得建设好这个班，才能够让他们学习心安。所以特制定以下的班级工作计划： 一、指导思想 以学校工作计划和德育工作计划为指导，仔细贯彻落实学校生守那么、学校生日常行为规范，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之

12、家，使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的同学活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强，求知欲旺，但是自制技能较差，时常不能掌握自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 一因材施教，做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 1对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 2多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 3多方面培育有特长的同学，在全面进行素养教育的同时，注入特长教育，在

13、各科教学中着重优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 1对后进生，多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信心和志气。采用“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 2对后进生进行常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育同学，促进转化工作的有效开展。 二做好劳动、卫生和安全教育 1、要求同学积极参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强安全教育加强安全意识，提高自我防范技能，利用班会课，组织同学学习中学校安全须知和中学校自我防范安全常识。利用墙报出有关安全、防火的知识，加强同学的安全意识，提高他们的自我防范技能。教育同学不玩火，不能随意到江河游泳，不做