高中语文阅读理解专项练习题

1、高中语文阅读理解专项练习题高中语文阅读理解专项练习题3/3高中语文阅读理解专项练习题高中语文阅读理解专项练习题高中语文阅读理解专项练习题(一)鹤有很多种，最有名、最常有的一种是白鹤。除了羽毛洁白这个特色之外，头顶有一块朱红色的皮肤，所以又叫做丹顶鹤。丹顶和洁白的羽毛相互映托，显得分外娇艳。白居易池鹤诗“低头乍恐丹砂落”，刘得仁忆鹤诗“白丝翎羽丹砂顶”，都指的是这一点。但羽色方面，说鹤洁白，其实不的确。由于它的颊、喉、后颈到背部都是灰黑色的。翼羽也有一部分黑色，当它敛翼的时候，这部分覆在背上，遮上短短的白色尾羽，就忧若有一个黑尾。鹤的长嘴、长颈和长胫，都是生活环境和取食习惯所造成的。淮南八公相鹤

2、经说鹤“食于水，故其喙长栖于陆，故足高而尾雕”，庄子说“凫胫虽短，续之则忧;鹤胫虽长，断之则悲”，都能说明它的适应意义。自然，这里也讲得不够正确，鹤一般栖息在沼泽地带，胫长与渡水有关，而不是栖息于干燥的陆地所造成的。对于鹤的鸣声，诗经就有“鹤鸣九皋，声闻于野”之句。朱熹注说：“闻八九里。”是说它鸣声响亮，很远即可听到。这有生理依据，由于它的项颈长，所以气管也长。气管又在胸膛里盘曲几转，增添了长度，像喇叭的管子同样，增强共识作用，所以，鸣叫起来，声音就显得分外嘹亮。(节选自花儿为何这样红贾祖璋科学小品选读)【注】本文写于1962年6月，作者贾祖璋(19011988)为我国有名科普作家，中国科学小

3、品文的开辟者之一。以下对文章的归纳与分析，不正确的两项是(5分)首段紧扣文题介绍了丹顶鹤的外形特色及其形成原由，并指出古代诗歌中有关说法的不的确之处。第段在说明鹤直立伸颈的习惯和长寿的特色时，分别用“一花独放”和“松鹤延年”等词语加以旁证。C.鹤的鸣声因存在较强的共识现象而显得分外嘹亮，这与鹤的颈项长，气管长且盘曲的特色有关。D.鹤的数目少与它的生计环境遇到人类的损坏有关，还与它体形大、生卵少和生性多疑等特色有关。本文对鹤的生活环境作了仔细的描绘，对其生活习惯作了形象的说明，表现了科学小品的生动性。本文多处引用了古诗文，请分析其作用。(4分)这篇科学小品表现了作者如何的科学精神?请简要探析。(

4、6分)高中语文阅读理解专项练习题答案：5.AE6.(1)增强文章的文学性，形象地介绍了说明对象。如标题引用唐人诗句。(2)丰富了文章的内容。如第段对花镜的引用，介绍了鹤生殖率较低的原由。(3)据以指出古诗文在有关知识上的不的确之处，普及正确的知识。如第段对淮南八公相鹤经的引用。(答对一点2分，意思对即可。)7.(1)谨慎务实。本文对鹤的生理特色、生活习惯和生计保护等方面进行了客观正确的介绍。(2)责怪思疑。作者经过考据，用科学的态度不停纠正先人在有关知识上不的确或错讹之处。(答出一个重点并能举例说明得3分，答出两点并举例说明可得满分。若从生态保护的角度谈，言之成理，亦可得分。)高中语文阅读理解

5、专项练习题(二)无论放在建筑群的前面，仍是立在通衢大道上，牌楼总归是拥有一种大门进口的特色，所以它的发源和建筑群的门分不开。中国古代建筑的特色之一是建筑老是成群成组地出现，如一般民居，它由正房、左右配房、大门、走廊构成为一个院子，四周院墙围绕，呈“四合院”的形式;官府以致皇帝的宫殿，也是由大大小小的单幢建筑组合成各样形式的院落。所以，在中国古代建筑中，一组建筑的院门就成为建筑中的主要大门了。这类大门初期的做法特别简单，在两根直立的木柱子上边，加一条横木构成为门，多用做乡下一般建筑的院门，所以古代将简陋的房子称为“衡门草屋”。为了挡雨雪腐化，今后在这类简单的衡门的横木上加木板顶，忧如房子的两面坡

6、屋顶。(取材于楼庆西中国小品建筑十讲)下边各项陈说不符合文意的一项为哪一项(2分)本文以为“牌楼”是古代民居的正门，由于中国古代建筑都是四合院的形式，整个院落需要一个共同的正门。第段中所说“衡门草屋”，在古诗文中时有近似的表述，比方陶渊明的回去来兮辞中就有“衡宇”一词，用来指自己的家。C.衡门和乌头门都有建筑群落进口的功能，所以在第段结尾的一句可能是“无论是衡门仍是乌头门，它们都是牌楼的雏形。”D.牌楼上的屋顶最先的功能是挡雨雪腐化，今后屋顶有了各样装修，使其在知足适用需要的同时兼有了审美功能。说明“牌楼”产生的过程。(3分)北京城里牌楼很多，但多半但是一种装修，依据本文所供给的信息，谈谈假如要使其更具备适用价值应当怎么做。(4分)高中语文阅读理解专项练习题答案：6.A最先是