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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列有关微观粒子的说法中,不正确的是A花香四溢,是因为分子在不断运动B大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子的体积增大C6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子间有间隔D温度越高,分子运动越快2小明从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中有A氮
2、气B氧气C水蒸气D二氧化碳3如图所示实验操作中正确的是A氧气验满B过滤C给液体加热D铁丝在氧气中燃烧42019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是()A生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B过滤可以除去水中所有的杂质C电解水实验说明水由氢气和氧气组成D农业上大水漫灌农作物5如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A图中粒子共能表示四种元素B图中d粒子在化学反应中易失去电子C图中b粒子的化学符号为Mg2+D图中表示阴离子的是c、e6硝酸银受热分解会产生一种有刺激性气味的气体,该气体是( )ASO2BNH3CNO2DN27下列说法不正确的是()A空气中N
3、2的体积分数约为78%BO2的化学性质比较活泼,具有可燃性C氮气性质稳定,不燃烧也不支持燃烧D稀有气体化学性质稳定,可用作保护气8奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂(化学式为C20H26O2)的说法中,正确的是( )A该兴奋剂属于氧化物B每个该兴奋剂分子中有48个原子C该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1D该兴奋剂中氧元素的质量分数最小9下图是元素周期表的部分信息,以下对信息分析正确的是A磷原子的中子数是15B磷的相对原子质量是30C磷元素属于非金属元素D磷元素在地壳中的含量为30.9710对下列符号中“2”的含义的叙述不正确的是()A2C中的“2”表示2个碳元素BH
4、2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子CCa2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位正电荷D中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为2价11下列说法错误的是()A夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查B在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的空气进风口调小12正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确的是()A点燃酒精灯B滴加液体C 过滤河水D检验装置的气密性13下列对实验现象的描述不正确的是()A镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色
5、火焰C蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰142019年,化学元素周期表将迎来它的150周岁生日、为了给他“庆生”联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是A戴维B道尔顿C门捷列夫D阿伏伽德罗15已知化学方程式2X+5O24CO2+2H2O,下列对X的判断正确的是()AX中一定含碳、氢元素,可能含氧元素B一定能确定X的化学式CX中一定含碳、氢、氧三种元素DX中碳、氢原子个数比为1:2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16结合下图所示实验装置,回答下列问题。(1)写出的仪器名称_实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用_装置做气
6、体发生装置(填字母),其反应的符号表达式为_;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为_(填字母),其反应的符号表达式为_。(2)通过阅读资料得知:实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生反应:一氧化氮+氧气二氧化氮,那么,在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是_(填字母)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)来牙音中主要活性成分是单氟磷酸钠,其化学式为,请回答下列问题:(1)中金属元素与氧元素的质量比为_;(2)中质量分数最大的元素是_。18(8分)有盐酸和氯化铜
7、的混合溶液共100g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,生成的沉淀与加入的10%的氢氧化钠溶液的质量关系如如图所示。若氯化铜在原混合溶液中的质量分数为13.5%求:(1)原混合溶液中HCl的质量分数;(2)C点的坐标(x1、y1)为多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是_池,在吸附池中一般使用的物质名称是_。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,请你写一条节约用水的措施_。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示
8、:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)从甲图你能获得的信息是:_(任写一点)。乙图中属于化合物的有_(填序号)。 消毒后的自来水是硬水还是软水可以用_鉴别;硬水会给生活生产带来不便,生活中通过_降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:其中A试管应该与电极的_极相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_。写出该反应的文字或符号表达式_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、花香四溢,是因为分子在不断运动,花香的微粒通过运动,运动到周围的空气中,故A正确;B、大多数物体受热时体积增大,是因为
9、受热时,分子的间隔增大,分子的体积不变,故B错误;C、6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子间有间隔,故C正确;D、分子在不断运动,温度越高,分子运动越快,故D正确。故选B。2、C【解析】从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷变成水。故选C。3、C【解析】A、氧气验满时,带火星的木条应伸入到瓶口处,故错误;B、过滤应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,故错误。C、给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的三分之一;用酒精灯的外焰加热;试管与桌面呈角,试管夹夹在试管的中上部,还要预热;故正确。D、做铁丝在氧气中燃烧的
10、实验时,在瓶底应放少量的水,为了防止生成的熔融物炸裂瓶底,故错误。故选C。4、A【解析】A、水样煮沸时,水中可溶性的钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故A正确。B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,故B错误。C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,在化学变化中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误。D、大水漫灌农作物会浪费大量的水,应采用喷灌或滴灌,故D错误。故选A。5、D【解析】A不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确。Bd微粒的最外层有1个电
11、子,在化学反应中易失去最外层的电子,故选项说法正确。Cb微粒的核内有12个质子,核外有10个电子,所以b粒子是带有两个单位正电荷的镁离子,离子符号为Mg2+,故选项说法正确。Dc中,质子数核外电子数,属于原子,故选项说法错误。故选D6、C【解析】硝酸银受热分解会产生一种有刺激性气味的气体,硝酸银中含有银、氮、氧三种元素。A、硝酸银中不含硫元素,不可能生成二氧化硫,故选项错误。B、硝酸银中不含氢元素,不可能生成NH3,故选项错误。C、硝酸银中含有银、氮、氧三种元素,二氧化氮具有刺激性气味,可能生成二氧化氮,故选项正确。D、氮气没有气味,不可能是氮气,故选项错误。故选C。7、B【解析】根据空气中各
12、成分的体积分数,氧气、氮气、稀有气体的性质和用途解答。【详解】A、空气中N2的体积分数约为78%,故A正确;B、氧气的化学性质比较活泼,但氧气不是可燃物。氧气具有助燃性,不具有可燃性,故B错误;C、氮气性质稳定,不燃烧也不支持燃烧,故C正确;D、稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,故D正确。故选B。8、B【解析】A由化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,选项错误;B由化学式可知,1个该兴奋剂分子是由48个原子构成的,选项正确;C该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为(1220):(126):(162)120:13:1610:13:1,选项错误;D该兴奋剂中碳、氢、氧
13、元素的质量比为(1220):(126):(162)120:13:16,则该兴奋剂中氢元素的质量分数最小,选项错误,故选B。【点睛】在化合物的各元素质量比中,比值越大的元素,在化合物中该元素的质量分数也越大。9、C【解析】A磷原子的质子数是15B磷的相对原子质量是30.97,单位是1.C根据元素的序号或书写,可知磷元素属于非金属元素D 30.97是相对原子质量,元素周期表中不能得到元素的含量。故选C10、A【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2C中的“2”表示碳原子的个数为2,元素没有数量的意义,故选项说法错误;B、由分子构成的
14、物质,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子,故选项说法正确;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷,故选项说法正确;D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值, 中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为2价,故选项说法正确。故选A。11、D【解析】A、任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火会发生爆炸,夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查,因为在开灯的
15、过程中可产生电火花,引起爆炸,此选项正确;B、在加油站、加气站的上空含有大量的可燃性气体分子,使用手机能产生静电,可能引发燃烧、爆炸,此选项正确;C、火灾现场高空处含有大量的烟尘,故逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,以减少有害物质进入人体,此选项正确;D、炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是燃气没有充分燃烧,此时可将灶具的空气进风口调大,此选项错误。故选D。12、D【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬
16、空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、过滤时应用玻璃棒引流,以免液体溅出,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。故选D。13、C【解析】A、镁条在空气中燃烧,就是发出耀眼的白光,故不符合题意;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种具有刺激性气味的气体,故不符合题意;C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,描述的是实验结论而不是实验现象,故符合题意;D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故不符合题意;故选C。【点睛】实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻
17、、耳听、手感等方式得到的实验现象。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。14、C【解析】A、戴维在化学上的主要贡献是制造出了金属钾和钠,不符合题意;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,不符合题意;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,符合题意;D、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,不符合题意。故选C。15、B【解析】由化学方程式可知,反应后有4个碳原子,4个氢原子和10个氧原子,反应前只显示了10个氧原子,尚缺
18、的4个碳原子和4个氢原子就存在于2X中,每个X中有2个氢原子和2个碳原子。【详解】A、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素,选项错误;B、由分析可知,每个X中有2个氢原子和2个碳原子,X的化学式为C2H2,选项正确;C、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素,选项错误;D、由分析可知,每个X中有2个氢原子和2个碳原子,X中碳、氢原子个数比为1:1,选项错误,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水槽 A B A C 【解析】(1)仪器的名称是水槽;实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,故发生装置选用A;高锰酸钾加热下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为;用过氧化氢溶液和二氧化
19、锰制取氧气不需要加热,故发生装置选用B;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,反应的符号表达式为;(2)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,需要加热,故发生装置选用A;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生反应,故可用排水法收集一氧化氮,收集装置选用C。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、23:24 氧元素(或) 【解析】解:(1)中金属元素与氧元素的质量比为(232):(163)=23:24;(2)中钠、磷、氧和氟元素的质量比为(232):31:(163):19=46:31:48:19;所以中质量分数最大的元素是氧元素。18、(1)3.65%(2)C点的坐标(120,9.8)【解析】解:(1)向盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应,待盐酸反应完以后,氢氧化钠才与氯化铜反应。根据图像可知,与盐酸反应的氢氧化钠溶液的质量是40g。设原混合溶液中HCl的质量分数为x。 =,解得x=3.65% (2)氯化铜在原混合溶液中的质量分数为13.5%,则100g混合溶液中所含CuCl2的质量为:100g13.5%=13.5g。设反应掉13.5gCuCl2消耗的氢氧化钠质量为y,生成Cu(OH)2的质量为z。 = ,解得y=8g,所需氢氧化钠溶液的质量为:8g10%=80g =,解得z=9.8g
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