版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1用不
2、同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子。表示氧化物分子的是ABCD2下列有关营养与健康的叙述中,不正确的是A钙是人体必需的微量元素 B缺锌会使儿童发育停滞C缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病 D正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入3下列实验操作中,正确的是()A熄灭酒精灯B倾倒液体C称量固体D检查气密性4如图是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是 A和属于同种元素B表示的微粒符号为O2-C和的化学性质相似D表示的原子容易得到电子5下列有关叙述,对应的反应的化学方程式及基本类型均正确的是()A正常雨水的pH约为5.6的原因 SO2+H2OH2SO3 化合反应B用氢氧化钙中和硫酸的废水 Ca(OH
3、)2+H2SO4CaSO4+H2O 中和反应C溶洞的形成 CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2 化合反应D工业上高炉炼铁:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置换反应6为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型, 若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是ABCD7将呼出的气体与空气相比较,含量明显增加的是A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气8下列化学式书写不正确的是A氯化钠 NaClB氧化铝 Al2O3C硝酸铜 CuNO3D硫酸镁 MgSO49分子和原子的主要区别是( )A分子质量大,原子质量小B分子间有间隔,原子间无间隔C在化学变化
4、中分子可分,原子不可分D分子体积大,原子体积小10在某密闭容器中,有关物质变化过程的微观示意图如图所示,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子,下列有关说法中不正确的是()A变化1中发生了物理变化B变化中发生了分解反应C该密闭容器中,变化前后所有的物质均为氧化物D在变化中,分子先分成原子,原子又重新结合成新的分子11下列变化属于化学变化的是()A红纸剪成窗花 B棉线织成衣服 C钢丝制成鱼钩 D玉米酿成白酒12在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是( )A二氧化锰和氯酸钾制取氧气B大理石和稀盐酸制取二氧化碳C二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D铜和稀硫酸制取氢气二、填空题(本题包括4
5、个小题,每小题7分,共28分)13某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称:a_,b_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO32HCl=CaCl2H2O+CO2。应选择的气体发生装置是_,气体收集装置是_。H2O的意义有_、_。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO32KCl3O2,应选择的发生装置是_,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_ (选填或)通入)。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合
6、是_ (写出一种组合)。14在测定空气中氧气含量的实验中,小茗同学采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。(1)在实验加热过程中交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_。(2)写出该实验中反应的文字表达式_。(3)小茗同学测得结果如下表所示:反应前注射器气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_(填“、“=”或“”)21%。造成该实验出现
7、误差的原因可能是_(填序号)。没有交替缓慢推动两个注射器活塞读数时没有冷却至室温加入铜丝量太少加入铜丝量太多(4)通过上面的实验你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_。(5)实验中的一些原因或者装置本身可能导致实验失败,请列举一条:_。15同学们用下图装置制取二氧化碳,并探究二氧化碳的某些性质。(1)已知浓硫酸能确保进入玻璃管的二氧化碳是干燥的。实验中,玻璃管内_(填“干燥”或“湿润”)的石蕊试纸变红,试管里澄清的石灰水会变_。(2)要让制取二氧化碳的反应停止,硬质铜丝应_(填“提起”或“按下”)。(3)将变红的石蕊试纸从玻璃管里取出后,微热,试纸又变回紫色,涉及该反应的文字表达式是_。16
8、根据下列实验要求回答问题。写出下图中仪器的名称: ; 。实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,制取装置为 (填标号,下同)和 组合。检验二氧化碳的原理为 (用化学方程式表示)。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,可选用的发生装置为 (填标号)。若用水将如图所示的氧气从瓶内排出,水须从 (填“a”或“b”)端导管口通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17硝酸铵NH4NO3和尿素CO(NH2)2农业上常用的氮肥,请根据化学式计算:(1)硝酸铵的相对分子质量_(2)硝酸铵中各元素的质量比,N:H:O=_(3)尿素中各元素的原子个数比为,C:O:N:H=_(4)作为氮肥,硝酸
9、铵和尿素含氮量更高的是_(5)8t硝酸铵中含氮元素的质量是_;_t尿素与之含有相等质量的氮元素。18在某硫元素的氧化物中,硫元素的质量分数为50%,硫元素与氧元素的质量比为l1,试通过计算,推测该元素的氧化物的化学式。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某同学用如图镁条燃烧的实验来验证质量守恒定律,反应前将镁条和石棉网放在左盘,后添加砝码和游码使天平平衡,然后取下,在石棉网上方将镁条点燃,反应后,将剩余物质和石棉网放回左盘上,发现左盘下沉.请解释原因._。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、表示一个氧分子;不
10、属于氧化物分子:故选项错误;B、含有三种不同的原子,不属于氧化物分子;故选项错误;C、只含有两种不同的原子,其中一种是氧原子,属于氧化物分子;故选项正确;D、不含有氧原子,不属于氧化物分子;故选项错误;故选:C。2、A【解析】A、人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。铁、锌属于微量元素,钙属于常量元素,故A错误;B、人体缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,智力低下,故B正确;C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺碘或碘过量均会导致甲状腺疾病,故C正确;D、正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入,故D正确。故选
11、A。3、D【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸;B、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。C、用托盘天平称量固体物质的质量时,应遵循左物右码的原则;D、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;故选D4、D【解析】A、和的核内质子数相同,属于同一种元素的不同粒子,故A正确;B、的质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为氧离子,带2个单位的负电荷,其微粒符号为O2-,故B正确;C、和的最外层电子数均为6,化学性质相似,故C正确;
12、D、表示的原子,最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故D错误。故选D。【点睛】了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键。5、C【解析】A、正常雨水的pH约为5.6的原因是二氧化碳与水反应生成碳酸,正确的化学方程式为CO2+H2OH2CO3,故A错误。B、该化学方程式书写完全正确,但中和反应不是基本的反应类型,故B错误。C、该化学方程式书写完全正确,该反应是则三种物质生成一种物质,属于化合反应,故C正确。D、该化学方程式书写完全正确,但该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故D错误。故选C。【点睛】化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应
13、条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号;掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键。6、A【解析】氢气是由氢分子构成的,其化学性质是由氢分子保持的【详解】A、表示的是氢分子,所以正确B、表示的是两个单个的氢原子,所以错误C、表示的是水分子,所以错误D、表示的是单个的氢原子和氧原子,所以错误故选A7、C【解析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,则呼出的气体与空气相
14、比较,含量明显增加的是二氧化碳。故选:C。8、C【解析】化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写。A. 氯化钠 NaCl ,正确; B. 氧化铝 Al2O3,正确;C. 硝酸铜 Cu(NO3 )2, 错误; D. 硫酸镁 MgSO4,正确。故选C。9、C【解析】化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,分子和原子不能比较大小,有的原子比有的分子大。【详解】A. 笼统地说分子和原子是不能比较大小的,有的分子就比有的原子小,有的大,如果具体到某个分子或原子能比较大小,选项错误;B. 分子和原子都存在
15、间隔,即分子间有空隙,原子间也有空隙,选项错误;C. 化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学反应中分子能分,原子不能再分,选项正确;D. 分子和原子不管是质量还是体积都不能比较大小,因为有的原子很小,有的原子很大,有的分子很小,有的分子很大,选项错误。故选C。10、C【解析】A、由变化中微粒的变化可知,该反应没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;B、由变化的微观示意图可知,水通电生成氢气和氧气,该反应有一种物质生成了两种物质,属于分解反应,选项正确;C、由示意图中物质的构成可知,有一种物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质,选项错误;D、在变化中,分子先分成原子
16、,原子又重新结合成新的分子,选项正确,故选C。11、D【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。解:A、红纸剪成窗花的过程中,只是形状的变化,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;B、棉线织布的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、钢丝制成鱼钩的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、玉米酿成白酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确;故选D。12、C【解析】试题分析:此装置中的发生装置是固液常温型,反应物应为固体与液体,反应条件为常温,收集装置是排水法收集,说明该气体不易或
17、难溶于水A、氯酸钾和二氧化锰是固体,反应条件是加热,发生装置应选用给固体加热装置,故错误;B、石灰石是固体,稀盐酸是液体,反应条件是常温,发生装置选用固液常温型装置,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故错误;C、过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,发生装置选用固液常温型;氧气不易溶于水,可用排水法收集,正确D、铜排在金属活动性顺序表中氢的后面,和稀硫酸不反应,不能用来制取氢气,故错误;故选C考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法点评:反应物是固体与液体,反应条件是常温,可用固液常温型装置;不易或难溶于水的气体可用排水法收集二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
18、13、试管 集气瓶 B D 表示水这种物质 水是由氢元素和氧元素组成的或一个水分子等 A A、C 【解析】(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,所以发生装置为B;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO32HCl=CaCl2H2O+CO2。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。H2O的意义有:表示水这种物质、水是由氢元素和氧元素组成的或一个水分子等;(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,属于固体加热型,应选A发生装置;若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管的
19、短管进入,因为氧气的密度比水小;(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体,因此能用排水法和向下排空气法收集;实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,因此需要加热。14、使细铜丝和氧气充分接触,充分消耗氧气 铜+氧气氧化铜 先测出混合物的总量,通过化学反应消耗其中的一种成分,然后计算出该成分的含量 玻璃管炸裂(或注射器的活塞被弹出等合理答案) 【解析】测定空气中氧气含量的原理是利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使容器内气体减少,减少的气体的体积就等于容器内氧气的体积。【详解】(1)在实验加热过程中交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使细铜丝和氧气充分接触,
20、充分消耗氧气,使测定结果更准确;(2)该实验中反应是铜和氧气在加热条件下生产氧化铜,文字表达式:铜+氧气氧化铜;(3)反应前注射器气体总体积25mL,反应后注射器内气体总体积22mL,所以氧气的体积为3mL,由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为:=12% 21%。造成该实验出现误差的原因可能是: 没有交替缓慢推动两个注射器活塞,可能会导致氧气不能充分消耗,使测定结果偏小,但题目中“同时交替缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热”,故不符合题意;读数时没有冷却至室温,剩余气体膨胀,使减少的气体体积偏少,使测定结果偏小,但题目中“待冷却至室温”, 故
21、不符合题意; 加入铜丝量太少,导致氧气没有完全反应掉,使测定结果偏小,故符合题意;加入铜丝量太多,能使氧气充分反应,使测定结果更准确,故不符合题意;故选;(4)通过上面的实验你学到的测量混合物中某成分含量的方法是先测出混合物的总量,通过化学反应消耗其中的一种成分,然后计算出该成分的含量;(5)实验中可能导致实验失败的可能原因:装置的气密性不好、玻璃管炸裂(或注射器的活塞被弹出等合理答案)。15、湿润 浑浊 提起 【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)干燥的二氧化碳不能使石蕊变色。湿润的石蕊试纸中含有水,通过浓硫酸干燥的二氧化碳和石蕊试纸中的
22、水反应生成碳酸,碳酸可以使石蕊试纸变红,故实验中,玻璃管内湿润的石蕊试纸变红;二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,故试管里澄清的石灰水会变浑浊。(2)要让制取二氧化碳的反应停止,硬质铜丝应提起,使石灰石与盐酸分离。(3)碳酸不稳定,受热分解生成水和二氧化碳,故变红的石蕊试纸从玻璃管里取出后,微热,试纸又变回紫色,反应的文字表达式为。【点睛】二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,碳酸不稳定,受热分解生成水和二氧化碳。16、试管,集气瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;B和CCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;A;b端【解析】试题分析:)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳, 方程式为CaCO3+2HCl =CaCl2+ CO2 + H2O,选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。应选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论