2023届广东省华师附中实验学校化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：污染指数50以下51100101150151200201250251300301以上质量级别（1）（2）（1）（2）质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染滁州市南谯区的空气污染指数为48，首要污染物为可吸入颗粒物。根据以上信息，判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A级 优B级 良C级 轻度污染D级 重度污染2实验是学习化学的重要手段，下列实验操作正确的是A过滤 B取用固体C闻气味 D倾倒液体3下图为钠的原子结构示

3、意图。下列说法错误的是A钠原子的质子数为11B图中n = 8C钠原子在反应中容易得电子D钠的原子核外有三个电子层4比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是A过氧化氢在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，影响因素是催化剂B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃是能与氧气反应，影响因素是反应温度C铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，影响因素是反应物的种类D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧，影响因素是反应物的凝聚状态5意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如图所示。下列有关N4的说法正确

4、的是 ( )AN4是一种单质BN4约占空气体积的78%CN4属于一种新型的化合物D由于N4与N2的组成元素相同，所以它们的性质相同6下列各组物质中，属于混合物的是（）A混有冰的水B蒸馏水C铁水D清澈的河水7从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了气体分子体积变大B缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D水电解生成氢气和氧气分子分成原子，原子重新结合成分子8为解决电力短缺的现象，国家将加强开发核能，钚为一种放射性元素，可用于核发电，它的相对原子质量为244，核电荷数为94，则它的中子数为A94B244C160D15

5、09元素在自然界中分布不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨等，但从整个地壳中的含量分析，最丰富的金属元素是A铝 B硅 C氧 D铁10实验是化学科学探究的重要手段，下列化学操作不正确的是（ ）AABBCCDD11下列化学用语的说法正确的是（ ）A2O表示两个氧分子BS2表示硫元素的化合价为负二价C表示一个铝离子D3CO表示三个一氧化碳分子12下列由事实得出的结论正确的是（）编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某元素原子的质子数为6该原子核外电子数也一定为6D某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元

6、素组成AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。（1）工业上一般采用甲途径分离净化后的液态空气制取氧气,该变化属于_（判断是物理变化还是化学变化）。（2）实验室常通过丙、丁、戊三种途径来制取氧气。写出装置C中a仪器的名称_；若用途径戊,应选择的发生装置是_,发生反应的文字表达式是_若用途径丁,发生反应的文字表达式是_；三种途径中消耗能源最少的是_。（3）途径丙发生反应的文字表达式为_。（4）在上述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是_（填序号）。14如图表示电解水

7、的简易装置。请回答下列问题：（1）与甲试管中的电极相连的是电池_（填“正”或“负”）极。（2）甲试管和乙试管中的气体的体积之比约为_，质量比约为_。（3）甲试管内产生的气体可以用_来检验，检验时可看到的实验现象是_，发生反应的符号表达式为_，乙试管内产生的气体可以用_来检验。（4）电解水反应的文字表达式为_，属于_（化合/分解）反应。（5）根据以上实验事实得出：水是由_组成的。15如下图所示为实验室常用装置，回答问题（1）写出仪器a、b名称：a_；b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是_，反应的文字表达式为_，若用排水集气法收集氧气，当气泡_时开始收集。（3）如果用下图装置

8、来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先_，后_ ，16某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。（1）红磷燃烧的符号表达式：_；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_；_（填“能”或“不能”）用硫代替红磷。（3）实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是_（写一种原因）。（4）由本实验可以推测氮气的物理性质_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某盐酸中混有少量的氯化镁，兴趣小组为了测定这

9、种盐酸混合液中氯化氢的质量分数，进行了实验探究，取这种盐酸混合液100g，逐渐加入定质量分数的氢氧化钠溶液200g时，恰好不再产生沉淀(如下图)，此时过滤，得到滤液297.1g，请结合下图数据计算(写出计算过程)：(1)坐标中a的数值为 。(2)所加NaOH溶液的溶质质量分数是多少？(3)该盐酸混合液中HC1的质量分数是多少？18如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_；(2)某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）水与人类的生活和生产密切相关。（1）下列有关叙述中不正确的是_（

10、填字母）。A 为了节约用水，用工业废水直接浇灌农田B 水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程C 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源D 淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径（2）硬水是指含有较多_的水，生活中常用_的方法除去硬水中过多的_（填离子符号）和Mg2+以得到软水。（3）图甲是水电解实验示意图。实验中，试管a中产生的气体为_（填名称）。当水分子分解时，生成氢原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子。下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_（填序号）。A 氢气在氯气中燃烧 B 水的蒸发 C 氢气在氧气中燃烧（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气

11、不纯，混有一定量的空气或氧气，点燃气体时，会发出_声。（5）图丙是某同学设计的简易净水器，其中小卵石、石英砂的作用是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】滁州市南谯区的空气污染指数为48，属于小于50的情况，根据题中表格提供的信息，对应情况下空气质量级别是级，空气质量状况是优，故选A。2、C【解析】A、过滤时应使用玻璃棒进行引流，选项错误；B、取用固体药品时，应用镊子或者药匙取用，不能直接用手，选项错误；C、闻气体气味应用手轻轻扇动至鼻子下方，防止吸入过多有害气体，选项正确；D、倾倒液体时试管口紧靠试剂瓶口，标签朝向手心，瓶塞

12、倒放在桌面上，选项错误。故本题选C。3、C【解析】A、由钠的原子结构示意图，圆圈内的数字是11，该元素原子核内有11个质子，故选项说法正确；B、质子数=核外电子数，为原子，则11=2+n+1，n=8，故选项说法正确；C、钠原子最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法错误；D、由钠的原子结构示意图，弧线表示电子层，钠原子核外有3个电子层，故选项说法正确。故选C。4、C【解析】A、过氧化氢在常温下较难分解，二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率，所以影响因素是催化剂，故A正确；B、常温和点燃时的温度不同，所以影响因素是反应温度，故B正确；C、空气和氧气的不同，主要是氧气的浓度

13、不同，所以铁在空气中很难燃烧，在氧气中剧烈然燃烧，影响因素是反应物的浓度，故C错误；D、铜片和铜粉在空气中的不同主要是和氧气的接触面积的不同，是由于凝聚状态造成，所以影响因素是反应物的凝聚状态，故D正确；故选：C。5、A【解析】A、单质是含有一种元素的纯净物，N4属于单质，故A正确；B、N2约占空气体积的78%，氮气与N4不是同一种物质，故B错误；C、化合物至少含有两种元素，而N4只含一种元素，故C错误；D、分子的结构决定性质，N4与N2结构不同，性质一定不同，此D错误。故选A。6、D【解析】A、冰和水是状态不同的同一种物质，故是纯净物，故错误；B、蒸馏水是由一种物质水组成，故是纯净物，故错误

14、；C、铁水是液态的铁，是由一种物质组成，故是纯净物，故错误；D、河水中含有泥沙和可溶性杂质，故是混合物，故正确。故选D。【点睛】由一种物质组成的物质是纯净物，由多种物质组成的物质是混合物。7、A【解析】A、乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了，是因为压强减小，分子间的间隔变大，故选项解释错误；B、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使缉毒犬闻到毒品气味，故选项解释正确。C、液氧和氧气都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确。D、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形

15、成氢分子、氧分子，实质是分子分成原子，原子重新结合成分子，故选项解释正确。故选：A。8、D【解析】根据原子中各微粒的等量关系进行解答。【详解】原子中，相对原子质量=质子数+中子数，质子数=核电荷数=94，因此钚的中子数=244-94=150，故选D。【点睛】掌握原子中的等量关系是解题的关键，难度不大。9、A【解析】地壳中含量最丰富的前五种元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，带钅字旁的属于金属，所以最丰富的金属元素是Al。故选A。10、D【解析】A、图中取用液体时的操作正确，故A正确； B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，量取液体时，俯视：量取的液体实际体积偏大；仰视：量取的液体

16、实际体积偏小，操作正确，故B正确；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，操作正确，故C正确；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，伸入试管会造成药品的污染，操作错误，故D错误。故选D。11、D【解析】A、2O，是数字在前符号在后，表示的是微粒的个数，表示的是2个氧原子，而非2个氧分子B、离子符号的书写是在元素或者原子团的右上角标注，数字在前，而正负号在后，所以硫离子为S2C、化合价的标注是在元素或者原子团的正上方，正负号在前，数字在后，所以标注为铝元素的化合价为+3价D、3CO表示的是三个一氧化碳分子故选D【点评】解读数字的意义时一定要注意数字的位置关系，同时要对下标

17、限制为每个分子中微粒的个数，右上角的数字限制为每个离子的带电量，否则就视为错误12、C【解析】A、空气中含有氧气，空气不能使带火星的木条复燃，故选项错误；B、某些溶液也具有良好的导电性，例如氯化钠溶液具有良好的导电性，故选项错误；C、某元素原子的质子数为6，该原子核外电子数也一定为6，故选项正确；D、某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O，由质量守恒定律可知，该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素，故选项错误，故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、物理变化 水槽 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢水+氧气 丁 氯酸钾氯化钾+氧气 乙 【解析】（1）工业

18、上采用分离净化后的液态空气制取氧气，利用了氧气与氮气的沸点不同，无新物质生成，该变化属于物理变化；（2）由图可知，a仪器是水槽；途径戊是加热高锰酸钾制氧气，该反应属于固体加热反应，应选择的发生装置是A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；途径丁是用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，发生反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；过氧化氢制取氧气在常温下进行，不需要加热，在丙、丁、戊三种途径中消耗能源最少。（3）途径丙所用药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧

19、气，发生反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；（4）过氧化钠是固体，且能与二氧化碳反应生成氧气，故在题述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是乙。14、负 2:1 1:8 燃着的木条 产生淡蓝色火焰 H2+O2H2O 带火星的木条 水氢气+氧气 分解 氢元素和氧元素 【解析】（1）与甲试管中的电极相连的是电池负极。（2）甲试管（氢气）和乙试管中（氧气）的气体的体积之比约为2:1，质量比约为（22）:（162）=1:8。（3）甲试管内产生的氢气可以用燃着的木条点燃来检验，检验时可看到的实验现象是氢气燃烧产生淡蓝色火焰，发生反应的符号表达式为：H2+O2H2O，乙试管内产生的气体可以用带火星的木条

20、来检验，观察是否复燃。（4）电解水反应的文字表达式为：水氢气+氧气，符合“一变多”，属于分解反应。（5）根据以上实验事实得出：水是由氢元素和氧元素组成的。15、酒精灯 集气瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 从导管口连续均匀冒出 把导管从水槽中移走 撤走酒精灯 【解析】（1）仪器a、b名称分别为：酒精灯；集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；若用排水集气法收集氧气，当气泡从导管口连续均匀冒出时开始收集；（

21、3）如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先把导管从水槽中移走，后撤走酒精灯，以防止水槽中的水倒流到试管中，引起试管的炸裂。16、P+O2P2O5 氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了） 不能 装置漏气（或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等） 不溶于水 【解析】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式：P+O2P2O5。故填：P+O2P2O5。（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，原因是氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）；不

22、能用硫代替红磷，是因为硫燃烧生成二氧化硫，导致水不能进入集气瓶。故填：氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）；不能。（3）实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的，导致这一结果的原因可能是装置漏气、红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等。故填：装置漏气（或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等）。（4）由本实验可以推测氮气不溶于水，不能燃烧，不支持燃烧。故填：不溶于水。【点睛】磷燃烧能够消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 (1)2.9g；(2)10%；由图可知，与氯化镁反应的氢氧化钠溶液的质量为200g-160g=40g，设氢氧化钠溶液的溶质质量分数为x。x=10% (3)14.6%由图可知，与盐酸反应的氢氧化钠溶液质量为160g，设混合液中盐酸质量分数为y。y=14.6%【解析】（1）根据质量守恒定律可知，氢氧化镁的质量=（2