江苏省扬州市翠岗中学2022年九年级化学第一学期期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列对实验现象的描述不正确的是A红磷在空气中燃烧生成白烟B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C木炭在氧气中燃烧发出白光D硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰2在一个密闭容器内有如下反应，反应前

2、后测得各物质的质量如下表所示：物质MNPQ反应前的质量/g4043.64.8反应后的质量/g待测1312.610.8下列说法正确的是 （ ）A该反应为化合反应B反应生成的P和Q的质量比为23C待测值为16DN和P的相对分子质量之比为113下列图示操作正确的是（）A量筒读数B滴加液体C铁丝在氧气中燃烧D气体验满4下列实验基本操作中，正确的是A倾倒液体B加热液体C塞橡皮塞D熄灭酒精灯5含有氯元素的酸有多种，高氯酸就是其中的一种。已知高氯酸中氯元素的化合价为7价，则高氯酸的化学式是AHClBHClOCHClO3DHClO46下列叙述正确的是（ ）A工业上分离液态空气制取氧气是物理变化B纯净物一定是由

3、同种分子构成的C所有原子都是由质子、中子和电子构成的D空气中氧气的质量分数为21%7下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3，过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸，过滤AABBCCDD82018年世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法符合这一主题的是A为增加节日氛围，节日期间提倡大量燃放烟花炮竹B及时处理农作物秸秆，就地焚烧C建筑工地安装降尘装置D市区尽量开车出行9能保持氧气化学性质的微观粒子是()AOB2OCO2DCO2

4、10如图所示，图中和分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（ ）ABCD11下列物质的用途主要利用其物理性质的是A用氮气填充食品包装袋B用铜制导线C用天天然气烧开水D用水制氢气12在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表:物 质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)4待测631关于此反应，下列认识不正确的是（ ）A甲物质可能是该反应的催化剂B参加反应的乙、丁的质量比为5:7C该反应属于化合反应D乙反应后的质量为16g二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是生命之源，也是自然界重要的资源，用你学过的化

5、学知识，回答下列问题：(1)水的性质： 如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体化学式是_，写出该反应的化学符号表达式：_，该基本反应类型是_反应(填“分解”或“化合”) 除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_，在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。为了净化水，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_性。上述装置中所得到的水如果是硬水，则常见的硬水软化方法是_。(2)水的用途: 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，任写日常生活中一条水的用途_。碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_。14在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如

6、下图所示的四种：请回答问题：（1）工业上常采用方法丁来制取氧气，这种方法是_（填“物理”或“化学” ）变化。（2）下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：写出 b 仪器的名称： b _。实验室采用方法甲制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），试管口要放棉花，该反应的文字表达式是 _。采用方法乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用_（填序号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_。F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_（填“c”或“d”） 端通入。15亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。

7、N2的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3（转化率很低）下图为制取少量NH3的装置（制取H2的装置已略去）：（1）指出标号仪器的名称a_，b_（2）A装置中除有N2生成外，还有水和氯化钠生成，写出反应的化学方程式_（3）C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为_（4）写出实验室制取H2的化学方程式_，反应时N2和H2的最佳质量比是_,上述装置中是使产生平稳气流的方式是_（5）B装置的作用是_（至少答两点）（6）氨气极易溶解在水中，但是D装置却没有采用防倒吸装置，小丽认为装置没有错，理由是_（7）上述装置的缺陷是_16在一节化学课上,老师为大家演示了如图所示的趣味实验“魔棒

8、生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近（不要接触,如图）,可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：（查询资料）浓盐酸会挥发氯化氢（HCl）气体,浓氨水会挥发出氨气（NH3）,两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）气体的相对分子质量越小,分子运动速率快然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验,试回答以下问题：（1）图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是：_。（2）“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式：_,关于该反应中各元素的化合价说法正确的是_（填字母）A所有元素的化合价

9、都不变B有一种元素的化合价改变C有两种元素的化合价改变D所有元素化合价都发生了改变（3）图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是：_（选填”e”f”或g）,理由是：_。（4）看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到的现象是：_,图2相比图1实验的优点是：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙某补钙剂包装盒上的说明如图所示，请完成下列问题：（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为_（2）葡萄糖酸钙中氢元素与氧元素的质量比为_（3）葡萄糖酸钙中钙元素质量分数为_（4）按说明书

10、服用该钙片时，每天能补充的钙为_g（保留到小数点后两位）18未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是某品牌高钙片的部分说明。（提示：维生素D中不含钙元素）（1）CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为_；（2）计算每片钙片中含钙元素的质量_；（第（2）题写出计算过程）（3）某种牛奶中含Ca0.10g/100g，若改用该牛奶补钙（假设钙元素在体内完全被吸收），则每天至少喝_盒牛奶（250g/盒）才与该钙片的补钙效果相当。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，

11、便于饮用，该设计利用的化学原理是_。（2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_。（4）日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象：_。（5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举两例节约用水的做法：_；_(合理答案均可)参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，现象描述正确，选项A不符合题意；B、镁条在空气中燃烧，

12、发出耀眼的白光，放出大量的热，现象描述正确，选项B不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧发白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，现象描述正确，选项C不符合题意；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，现象描述错误，选项D符合题意。故选：D。2、C【解析】A、由表中数据及质量守恒定律可知，待测数据为：16；该反应的反应物为M,参加反应的质量为24g，生成物为N、P、Q，生成的质量依次为9g、9g、6g；该反应为分解反应，故A不正确； B、反应生成的P和Q的质量比为9:6=32，故B不正确；C、根据质量守恒定律，待测值为16g，故C正确；D、因为无法确定参加反应

13、的N和P分子个数比，故无法确二者的相对分子质量之比，选项错误考点： 质量守恒定律；化学方程式的意义3、A【解析】试题分析：A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平故操作正确 B、用胶头滴管取用少量液体药品时，滴管要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内部，故错误； C、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶要铺一层细沙或水，故错误； D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，而不是深入集气瓶内故D操作错误故选A考点：测量容器-量筒；液体药品的取用；氧气的化学性质；二氧化碳的检验和验满4、B【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、

14、瓶口没有紧挨，图中所示操作错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；C、把试管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往试管口按，易使试管压破，应左手拿试管，离开桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力转动塞入，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应使用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选B。5、D【解析】试题分析：A中氯元素的化合价为-1，B中为+1价，C中为+5价。故选D考点：化合价与化学式6、A【解析】A. 空气中含有氧气，故工业上分离液态空气制取氧气中无新物质生成，属于物理变化，此选项正确；B. 由分子构成的物质，纯净物是由

15、同种分子构成的，由原子构成的物质，纯净物由同种原子构成，故纯净物不一定是由同种分子构成的，此选项错误；C. 氢原子中没有中子，故多数原子是由质子、中子和电子构成的，此选项错误；D. 空气中氧气的体积分数为21%，此选项错误。故选A。7、C【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【详解】A、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸

16、钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。D、铝粉能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选C。8、C【解析】A、大量燃放烟花炮竹会造成环境污染，故错误；B、就地焚烧秸秆会造成环境污染，故错误；C、建筑工地安装降尘装置可以减少烟尘的产生，故正确；D、较多的开车出行会消耗大量的化石燃料，会造成环境污染，故错误。故选C。9、C【解

17、析】氧气是由氧分子构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子A. O表示氧元素或1个氧原子，故不正确；B. 2O表示两个氧原子，故不正确；C. O2表示氧气或氧分子，故正确；D. CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子，故不正确。【点睛】物质的化学性质是由它构成的微粒保持的。10、D【解析】A、此图为化合物：由不同元素组成的纯净物，故A错误；B、此图为混合物：由单质和化合物组成的混合物，故B错误；C、此图为混合物：由两种单质组成，故C错误；D、此为单质：由同种元素组成的纯净物，故D正确考点：物质的构成和分类11、B【解析】A、氮气填充食品包装袋，是利用氮气化学性质稳定，该性质需通过化学变化才能表现出

18、来，属于化学性质，不符合题意；B、用铜制导线，是利用铜的导电性，该性质不需通过化学变化就能表现出来，属于物理性，符合题意；C、用天然气烧开水是利用天然气的可燃性，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；D、用水制氢气过程中有新物质生成，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意。故选B。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。12、C【解析】根据质量守恒定律，得出待测的质量为：4+1+42+10-（4+6+31）=16；乙反应后质量增加了16g-1g=15g，说明乙是生成物，并且生成了15g；丙质量减少

19、了42g-6g=36g，说明丙是反应物，且消耗了36g；丁质量增加了31g-10g=21g，说明了丁是生成物。A、甲反应前后质量不变，甲可能是催化剂；故正确；B、参加反应的乙、丁的质量比为15g：21g=5：7，故正确；C、该反应可表示为：丙乙+丁，属于分解反应，故错误；D、乙反应后的质量为16克，故正确；故选：C。【点睛】反应后质量增加属于生成物，反应后质量减少属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，先根据题意写出表达式再结合质量守恒进行判断。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、H2 2H2O2H2+O2 分解反应 过滤 漏斗 吸附 加热煮沸 浇灌农作物、作为最常用的

20、溶剂等(答案合理就行) 加快反应速度(或催化剂) 【解析】（1）试管a与电源的负极相连，析出的是氢气，水通电分解生成氢气和氧气2H2O2H2+O2，一种物质反应生成两种物质，属于分解反应；除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤，其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃、漏斗；活性炭的具有吸附性，可以来净化水；用日常中可用加热煮沸的方法使硬水软化；（2）水可以维持地球上的生命，可以洗涤衣物、发电、灌溉农田、饲养牲畜等；水在此反应中加快了碘和锌的化学反应速率，起到催化剂的作用。【点睛】水被直流电电解生成氢气和氧气的过程被称为电解水，电流通过水时，在阴极通过还原水形成氢气，电解水可将电能转化为化学能。在阳极则

21、通过氧化水形成氧气，氢气生成量大约体积是氧气的两倍。14、物理 锥形瓶 A B 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满 d 【解析】（1）工业上常采用方法丁来制取氧气，是利用空气中各物质沸点的不同，无新物质生成，属于物理变化；（2）仪器b为锥形瓶；用高锰酸钾加热制取氧气属于固体加热反应，发生装置应选A；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：；采用方法乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用B，B装置可通过注射器控制药品的滴加速率，从而控制反应速率；氧气验满的方式是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满；气体的

22、密度比水小，用F装置做氧气的收集装置，F装置中充满水时，则氧气应从d端通入。15、烧瓶 集气瓶 NaNO2+NH4ClN2+2H2O+NaCl 1H2+N2 2NH1 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 14：1 控制分液漏斗的滴加速度 干燥氨气、干燥氢气 因为氨气的转化率很低，生成的氨气很少也就是进入D试管的气体中含有较少的氨气 转化率低 【解析】（1）a是烧瓶，b是集气瓶（2）A装置中除有N2生成外，还有水和氯化钠生成，对应的化学方程式 NaNO2+NH4ClN2+2H2O+NaCl（1）C装置的硬质试管中，氢气和氮气在催化剂的作用下受热反应生成氨气，反应的化学方程式为：1H2+N22NH

23、1（4）实验室制取氢气是用锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，对应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；由化学方程式为：1H2+N22NH1可知反应时N2和H2的最佳质量比是：（142）：（21）=14：1；上述装置中是使产生平稳气流的方式由于给出的装置有分液漏斗，可以通过分液漏斗的控制实现反应速率的控制，所以控制分液漏斗的滴加速度（5）B中浓硫酸的作用是干燥氢气和氮气（6）氨气极易溶解在水中，但是D装置却没有采用防倒吸装置，题干提示信息是转化率很低，所以理由是因为氨气的转化率很低，生成的氨气很少也就是进入D试管的气体中含有较少的氨气（7）根据给出的信息可知，此种方法转化率低，则能耗

24、等大，合理即可16、分子在不断地运动 A e 氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,所以最先在e处相遇,产生白烟最浓 溶液变红 不污染空气,还能探究分子运动速率与相对分子质量有关 【解析】氯化氢和氨气反应生成氯化铵。【详解】（1）图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是：分子在不断地运动。（2）“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式,该反应中各元素的化合价说法正确的是所有元素的化合价都不变，故选A。（3）图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是e,理由是氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,故最先在e处相遇,产生白烟最浓。（4）看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到溶