2022年甘肃省兰州市联片办九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)12019年6月5日是第48个世界环境日,主题是“空气污染防治”,下列做法与之相违背的是A秸秆露天焚烧B废气达标排放C工地洒水除尘D禁放烟花爆竹2下列物质由离子直接构成的是A铜 B二氧化碳 C氧气 D氯化钠3下列物质由原子直接构成的是A冰

2、B石墨C干冰D氯化钠4N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列关于N(NO2)3的说法正确的是()相对分子质量为152 N(NO2)3是氧化物 氮元素和氧元素的质量比为4:6 1个N(NO2)3分子中含有10个原子ABCD5如下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度()10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A实验中加入的物质R是氯化钠B中t的取值范围在3040之间C中的溶液可能是饱和溶液D中溶液的溶质质量分数可能比中的大6下列符号只具有微观意义的是( )AFe

3、BCDH7下列事实和解释相符的是( )A铜丝作导线铜有良好的导电性B盐酸清除铁锈盐酸能与铁反应C汽油清洗油污汽油起乳化作用D活性炭净水活性炭能与水中杂质反应8下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()ABCD9在下列变化中,属于分解反应的是:A分离液态空气B石蜡在空气中燃烧C给高锰酸钾加热D红磷在空气中燃烧10正确量取47.5mL的液体,应选用的一组仪器是5mL量筒 10mL 量筒 50mL量简 胶头滴管ABCD11学习完“原子的构成”之后,小李同学形成了以下认识,其中错误的是( )A原子由居于中心的原子核和核外电子构成B任何原子核都是由质子和中子构成的C原子的质量主要集中在原子核

4、上D原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多12下列操作或措施符合实验安全的是A加热时试管口对着他人B用嘴吹灭酒精灯C酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖D用水冷却加热后的试管13某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定产生的氧气体积,装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有干燥剂,下列说法正确的是() A将装置I分别与装置II、连接,均能达到实验目的B实验中,只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提,离开过氧化氢溶液的液面,反应即可停止C若用装置收集氧气,可将带火星的木条伸入瓶中验满D若用装置IV测量生成氧气的体积,集气瓶上

5、方原有的空气对测量结果无影响14下列物质燃烧的现象描述正确的是()A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B镁带在空气中燃烧发出耀眼白光C硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳15青州市盛产“富硒小米”,硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息,下列关于硒的说法不正确的是A“富硒小米”中的硒是指硒元素B硒原子的核外电子数为34,中子数为45C硒的原子质量为78.96D人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康二、填空题(本大题共1小题,共6分)16科学家们经历了曲折的历程,揭开了水组成的奥秘,并推动人类社会发展。(1) 18世纪末,英国科学家普利

6、斯特里把“易燃空气”(即H2)和空气混合后在干燥、洁净的玻璃瓶中用电火花点火,发出震耳的爆鸣声,且玻璃内壁上出现了液滴。该液滴是_ (填化学式)。(2)法国科学家拉瓦锡做了另一个实验: 让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,枪管表面有黑色固体(四氧化三铁)生成,同时得到“易燃空气”。由此他得出结论:水不是种元素,而是“易燃空气”和氧的化合物。请写出水蒸气与铁反应的符号表达式:_.(3)以水为原料获取H2和O2是化学研究的热点。如图中,产生H2的试管是_(填“1” 或“2”)。我国开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的符号表达式为_.(4)科学、规范地使用化学品可以规避风险,确保安全。氢气

7、在点燃前一定要_。实验室中常用蒸馏自来水的方法制取蒸馏水。加热蒸馏之前需向自来水中加入几粒沸石(或碎瓷片),目的是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)已知碳12原子的质量为1.99310-26kg,一种铜原子的质量为1.06310-25kg。试计算:(1)该铜原子的相对原子质量_;(2)等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比_。(铁原子的相对原子质量:Fe-56)18(8分)图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题:(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:维生素D2中碳原子、氢原子、氧原

8、子的个数比:_维生素D2的相对分子质量:_维生素D2中碳元素的质量分数为多少_?(精确到0.1%)(2)“新盖中盖”高钙片的功效主要为补钙。计算每片新盖中盖高钙片中含碳酸钙的质量分数是_?(列式计算,精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学就在我们身边(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。加碘食盐中的“碘”是指_(填“元素”或“原子”)。举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例:_。“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_作用。多喝硬水易得白内障,生活中硬水要通过_降低硬度后才能喝。从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是_。选项事实解

9、释A食物变质分子本身发生了变化BCO(煤气)有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大(2)食品中的化学食品包装中常充N2 以防腐是由于N2的化学性质_ 。青少年缺钙会引起骨质疏松,钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要 0.6g 的钙,且这些钙有90来自牛奶,则每人每天要喝_盒这种牛奶。(3)农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明,同学们产生了疑问, 这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的

10、含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3。浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。氨气溶于水形成氨水(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_。连接A、B装置,继续加热,观察到B中的现象是_。碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是_。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g由

11、此分析得知:反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为_。请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、秸秆露天焚烧生成有害气体和烟尘,做法与之相违背,符合题意;B、废气达标排放,能减少空气污染,符合主题,不符合题意;C、工地洒水除尘,能减少空气污染,符合主题,不符合题意;D、禁放烟花爆竹符合主题,能减少空气污染,不符合题意。故选A。2、D【解析】由离子直接构成的是D. 氯化钠。点睛:本题重点考查构成物质的微粒。3、B【解析】A、冰是固态的水,由

12、水分子构成的,故A不正确;B、石墨由碳原子直接构成的,故B正确;C、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成,故C不正确;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D不正确。故选B。4、C【解析】的相对分子质量是,正确; 氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,是由氮、氧两种元素组成的,属于氧化物,正确;N、O两元素的质量比是:12,错误;分子是由原子构成的,一个M分子由4个氮原子和6个氧原子构成的,共10个原子,正确。下列关于N(NO2)3的说法正确的是。 故选C。5、D【解析】由表中的数据可知,在40时硝酸钾的溶解度是63.9g,氯化钠的溶解度是36.6g,在50g的水中能溶解3

13、1.95g硝酸钾,能溶解18.3g的氯化钠,由实验的现象可知,在中没有晶体析出,说明了加入的R是硝酸钾不是氯化钠。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述实验现象可知,在中有晶体析出,在30时硝酸钾的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9g硝酸钾,不会有晶体析出,中t的取值范围不会在3040之间,故B错误; C、由上述分析可知,中的溶液一定不是饱和溶液,故C错误; D、由于t不能确定,中溶液的溶质质量分数可能比中的大,故D正确。故选D。6、C【解析】根据元素符号的宏观和微观两方面来解答。【详解】A、Fe宏观上可表示铁元素和铁单质,微观上可表示一个铁原子,不

14、符合题意;B、O2宏观上可表示氧气这种物质,微观上可表示一个氧分子,不符合题意;C、化学式前面的数字表示微粒个数,2H2O表示2个水分子,只有微观含义,符合题意;D、H宏观上可表示氢元素,微观上可表示一个氢原子,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化学式和元素符号的意义,当化学式或元素符号前面有数字时,表示微粒个数,此时只有微观含义。如果为原子构成单质,则其对应的单个的元素符号有三种含义:1、表示该元素;2、表示该物质;3、表示一个该原子。否则只有两种含义:1、表示该元素;2、表示一个该原子。7、A【解析】试题分析: A、铜有优良的导电性,可用作导线;此项正确。B、盐酸能与铁锈的主要成分氧化铁

15、反应,可用于除铁锈。此项不正确。C、油。类物质可溶解汽油,原理不是乳化。此项不正确D、活性炭有吸附性,可用于除去水中的色素和异味。此项不正确。所以应选A项。考点:物质的性质和用途8、D【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A、鲜奶制酸奶的过程中有新的物质生成,是化学变化;B、黄豆酿酱油有新的物质生成,是化学变化;C、糯米酿甜酒有新的物质生成,是化学变化;D、水果榨汁过程没有新的物质生成,是物理变化;9、C【解析】A、分离液态空气制氧气,利用的是液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、蜡烛

16、燃烧,是与氧气反应生成二氧化碳和水,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误;C、高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确;D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。故选C。点睛:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”,据此进行分析判断。10、A【解析】5mL、10mL量筒量程过小,应选用50ml量筒,接近刻度线时改用胶头滴管滴加,故选A;【点睛】量筒的选择应遵循“大而近”的原则。11、B【解析】原子由原子核和核外电子构成。【详

17、解】A、原子的构成:由原子核和核外电子构成,故A正确;B、氢原子核中没有中子,故B不正确;C、原子的质量主要集中在原子核上,故C正确;D、原子核的体积很小,原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多,故D正确。故选B。【点睛】原子核的体积很小,原子的质量主要集中在原子核上。12、C【解析】A、加热时为了防止伤人,试管不能对着他人,错误;B、酒精灯不能用嘴吹灭,应该用灯帽盖灭,错误;C、正确;D、加热后的试管不能用冷水冷却,否则会炸裂试管,错误。故选C。13、D【解析】A、将装置I分别与装置只能收集到湿润的氧气,且不能测定体积,与相连收集氧气干燥,但是也没法测定体积,说法错误。B、实验中,将装有二

18、氧化锰的燃烧匙上提,离开过氧化氢溶液的液面,是反应速率减慢而非反应即可停止,说法错误。C、验满应该在集气瓶口部进行,而非伸入瓶中,说法错误。D、由于进入的氧气和排出的水的体积相等,所以集气瓶上方的空气不会对结果产生影响,说法正确。故选:D。14、B【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,说法错误;故不符合题意;B、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,说法正确;故符合题意;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,说法错误;故不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,说法错误;

19、故不符合题意;故选B15、C【解析】A、元素组成物质,“富硒小米”中的硒是指硒元素,故A正确;B、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,硒元素的原子序数为34,则硒原子的核外电子数为34,中子数为,故B正确;C、硒的相对原子质量为78.96,而不是原子的实际质量,故C不正确;D、人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康,硒元素是人体必需的微量元素,摄入量过多也会对人体造成危害,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、H2O 1 验纯 防止加热时液体暴沸 【解析】(1)氢气在空气中点燃,可以与空气中的氧气反应生成水,故玻璃瓶内壁上出现的液滴是水,化学式为:H2O。(

20、2)根据拉瓦锡实验的结论,可知铁与水蒸气在高温下生成四氧化三铁和“易燃空气”氢气,反应的符号表达式为。(3)电解水实验的结论是“正氧负氢,氢二氧一(体积比)”故图中产生H2的试管是1。根据题干知,反应的条件为:光照、催化剂,水分解生成氢气和氧气,反应的符号表达式为。(4)氢气具有可燃性,为了安全,在点燃前一定要验纯。实验室中常用蒸馏自来水的方法制取蒸馏水。加热蒸馏之前需向自来水中加入几粒沸石(或碎瓷片),目的是防止加热时液体暴沸。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、64 8:7 【解析】(1)铜原子相对原子质量=;(2)设:铜粉质量为m,则铁粉质量为m,则铁原子与铜原子个数=8:7。1

21、8、28:44:1 396 84.8% 50% 【解析】(1)维生素D2中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为:28:44:1;维生素D2的相对分子质量为:1228+144+16=396;维生素D2中碳元素的质量分数为:84.8%;(2)每片含钙0.5g,则每片含碳酸钙的质量为:;该高钙片中碳酸钙的质量分数=四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、元素 食物腐败(合理即可) 吸附 煮沸 C 常温下氮气的化学性质不活泼 2 检查装置气密性 无色酚酞试液变红 石灰水变浑浊 3.4 14% 79% 【解析】(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。加碘食盐是在食盐中加入含碘的碘酸钾,来增加人对“碘”的摄入

22、量,这里的“碘”是指碘元素。进行得很缓慢,甚至不易被察觉的氧化反应叫做缓慢氧化。食物腐败就是厨房中常见的缓慢氧化。(合理即可)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附水中的异味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物反应生成难溶的沉淀,降低水中钙镁离子的浓度,从而降低了水的硬度,故生活中的硬水通过煮沸可以降低硬度。因为多喝硬水易得白内障,所以生活中硬水要通过煮沸降低硬度后才能喝。从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是:C。A、食物变质过程中,物质的种类发生了变化,从微观角度看,其实质是食物分子本身发生了变化,变成了新的分子,解释正确;B、结构决定性质,分子的结构不同,其化学性质就不同。因为CO和CO2这两种物质的分子构成不同,所以CO(煤气)有毒而CO2无毒,解释正确;C、温度计中的水银(汞)热胀冷缩,其原因是:汞原子之间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小。该过程中汞原子的大小没有发生改变,解释错误; D、因为分子运动速率随温度升高而增大,所以湿衣服晾在太阳底下干得快,解释正确。故选C;(

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