2023届福建省建瓯市第二中学化学九上期中复习检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）12019年，世界环境日中国主题是：蓝天保卫战，我是行动者。为了让曹县天更蓝、地更绿、水更清，下列建议并不合理的是（ ）A严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B开发和利用各种清洁能源C禁止使用化肥农药，以防止水体污染D分类回收垃圾，以促进资源再生2长途运输活鱼，常用过氧化钙（CaO2）增

2、氧。CaO2中Ca显+2价，则O的化合价为（A+2B0C-1D-23化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是（ ）A用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃B用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气C用燃着的木条区分氧气和二氧化碳D用燃着的木条区分氧气和氢气41911年，英国科学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔。下列对原子结构的认识错误的是A有一小部分粒子改变了原来的前进方向，原因是离子途径金原子核附近时，受到斥力而改变方向B大多数粒子不改变原来的运动方向，原因是原子是实心的球体C极少数粒子被弹了回来，原因是原子中有体积很小，质量相对

3、很大的带正电的原子核D卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的5浓硝酸和锌的反应的化学方程式为：Zn + 4HNO3= Zn(NO3)2+ 2H2O + 2X，则X为AH2BNH3CNODNO26如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；（2）大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红；（3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红

4、。（4）氨水能使酚酞溶液变红A（1）（4）B（2）（3）C（1）（2）D（3）（4）7有一包牛奶的包装盒上面有如下一些数据（每100g内）：脂肪3.3g、蛋白质2.9g、非脂乳固体8.1g、钾145mg、钙115mg。这里的钾、钙是指（ ）A分子B元素C单质D原子8除去CO2中混有的少量CO，可使混合气体通过 ( )A石灰水B灼热的炭层C水D灼热的氧化铜9如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是( )A镁原子结构图中X8B氯元素的原子序数为17C镁是金属元素、氯是非金属元素D构成镁和氯组成化合物的粒子为Mg+、Cl10下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（ ）A分子、原子、离子都

5、能构成物质B气体压缩为液体，分子体积变小C温度越高，分子运动越快D钠原子和钠离子的化学性质不同11自来水生产中，常用的消毒剂是A液氯B明矾C食盐D酒精12下列图示的实验操作中，不正确的是A检查装置的气密性B向试管中倾倒液体C收集氧气D氧气验满13下列关于稀有气体的叙述，错误的是( )。A稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体B稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%C稀有气体的性质很不活泼，常用作保护气D稀有气体在通电时，能发出不同颜色的光14在一密闭容器里放入四种物质，加热一段时间后停止反应，测得数据如下:四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）605102反应后质量（g）未测53220则下列表述不正

6、确的是A未测值为20B反应消耗或生成的甲丙丁质量比为20: 16: 9C乙可能是催化剂D继续加热至完全反应，还会有9g丁生成15电解水实验装置如图所示，下列说法正确的是A实验说明水由H2 和O2 组成Bb 管收集到的气体为氢气，点燃前要检验其纯度Ca、b 两管所收集的气体质量之比为 21D电解使用的电源是直流电源，与 b 管相接的电源一端为正极二、填空题（本大题共1小题，共6分）16用所给的实验用品，根据表格中相应的实验步骤及实验结论，填写实验操作步骤、实验现象及实验结论。（实验用品：一个大烧杯，两支高低不同的蜡烛，火柴）实验步骤实验现象实验结论点燃其中一支蜡烛，过一会儿用大烧杯罩住点燃的蜡烛

7、_人灾逃生时，需低下身子或贴近地面跑出火灾区三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）化学式的有关计算。（1） A1(OH)3 的相对分子质量为_.（2） NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为_（3） CaCO3中钙元素的质量分数为_（4）莽草酸（化学式: C7H10O5） 是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为_174 g莽草酸含氢元素质量为_g。（5）_ g甲烷（CH4）中含有的碳元素的质量是6g。18（8分）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2，17g过氧化氢完全分解，可以生成多少克氧气？四

8、、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）根据如图所示实验装置回答有关问题（1）写出标有序号的仪器名称：a_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。（5）用C装置收集氧气的时机是_。（6）用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a_填“、或”参考答案一、单选题（本大题共15小

9、题，共30分）1、C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆，可以减少PM2.5的排放，故正确；B、大力开发和使用风能、太阳能等清洁能源能保护环境，正确；C、合理使用化肥和农药，不能禁止，故错误；D、分类回收垃圾，可以节约资源，防止环境污染，故正确。故选：C。2、C【解析】在过氧化钙（CaO2）中，钙元素显+2，设：氧元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：（+2）+2x=0，则x=-1。故选C3、A【解析】A、蜡烛刚熄灭时产生的白烟中存在石蜡，用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛不能复燃，改用燃着的木条，蜡烛复燃，符合题意；B、氧气具有助燃性，能使用带火星的木条复燃，能使

10、燃着的木条燃烧更旺，都能检验氧气不符合题意；C、燃着的木条在氧气燃烧更旺、在二氧化碳中熄灭、在空气无明显变化，用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气，不符合题意；D、氢气能燃烧，氧气能使燃着的木条燃烧更旺，用燃着的木条区分氧气和氢气，不符合题意。故选A。4、B【解析】A、有一小部分粒子改变了原来的运动路径，原因是粒子途径金原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向，正确；B、大多数粒子不改变原来的运动方向，原因是原子内部有相对较大的空间，错误；C、极少数粒子被弹了回来，原因是原子中有体积很小，质量相对很大的带正电的原子核，正确；D、卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的，正确；故选B。5、D

11、【解析】原子的个数在化学变化前后不发生变化。原子种类反应前原子个数反应后原子个数2X中含有的原子个数Zn110N422H440O1284X的系数（化学计量数）为2，所以X应为NO2。D项正确。考点：质量守恒定律点评：根据化学反应前后原子个数不变来推导未知的化学式。6、D【解析】分析：浓氨水具有挥发性，乙中的氨气分子不断运动到烧杯中，部分氨气的分子跑到甲中形成氨水，氨水呈碱性使酚酞变红，利用这些相关知识可解决此题解：（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水，故此解释错误（2）变红的原因是氨气分子的原因，大烧杯内壁无特殊微粒，故此解释错误（3）此叙述正确叙述了氨

12、气分子由乙扩散到甲的过程，故此解释正确（4）使酚酞变红是碱性物质氨水的性质，此解释正确故选D点评：此题是对分子扩散知识的考查，解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识，须知道知道分子扩散的过程，同时也要对氨气的性质有所了解，属于一道基础性实验题7、B【解析】试题分析：牛奶里面的组成比较复杂，其中的钾、钙分别是指牛奶中所有钾原子和所有钙原子的总称。考点：元素的概念。8、D【解析】一氧化碳具有可燃性和还原性，而二氧化碳没有。A、氢氧化钙会将二氧化碳吸收，而没有除去一氧化碳，故A错误；B、当二氧化碳通过灼热的碳层是生成一氧化碳，但一氧化碳不反应，除去了二氧化碳，没有除去杂质，故B错误；C、二氧

13、化碳极易溶于水而一氧化碳难溶于水，除去了二氧化碳，没有除去杂质，故C错误；D、一氧化碳具有还原性，会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，除去了杂质，而没有引入新的杂质，故D正确。故选D。点睛：进行物质除杂时，可以根据物质的性质，采用物理或化学的方法除去，要求所选的除杂试剂只与杂质反应，不能与原有物质反应，且反应后不能生成新的杂质。9、D【解析】试题分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，结合原子结构示意图分析。A、根据镁原子结构示意图可知，镁原子的核内质子数为12，由于在原子中，核内质子数=核外电子数，即12=2+x+2，解得x=8，故A正确；B、据元素周期表和原子结构示意图可知，氯元素的质子

14、数为17，故B正确；C、一般的，金属元素的最外层电子数4，非金属元素的最外层电子数4，由镁原子和氯原子的原子结构示意图可知，镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素；另外，“镁”是金字旁，“氯”是气字头，所以镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素，故C正确；D、镁原子的最外层电子数是2，易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子，氯原子最外层电子数是7，易得到1个电子而形成-1价的阴离子，所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2，故D错误。故选D考点：原子结构示意图与离子结构示意图，核外电子在化学反应中的作用，元素周期表的特点及其应用点评：本题属基础知识考查题，主要考查了元素周期表的应用以及

15、原子结构示意图的知识，所以同学们要熟练掌握这部分知识，并能灵活运用。10、B【解析】试题分析：A、构成物质的微粒有分子、原子、离子，正确；B、气体压缩为液体，分子间隔变小，分子体积不变，错误；C、温度越高，分子运动越快，正确；D、钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子化学性质不同是由于其原子最外层电子数不同，正确。考点：考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及作用的知识。11、A【解析】氯气在自来水生产中起消毒作用；故选：A。12、D【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气；反之则相反，图中所示操作正确。 B、取用

16、液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。 C、氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，导管应伸到集气瓶的底部，图中所示操作正确。 D、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，证明满了；而图中所示放在瓶内，复燃只能证明瓶内是氧气，无法证明是否满了，故错误。 故选D。13、B【解析】试题分析：稀有气体在空气中所占的体积约为0.94%。考点：稀有气体14、B【解析】由题意可知，乙反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能不参与这个反应；丙增加了22g，说明是生成物，生成了22g；丁增加了18g，说明是生成物，生成了18g；根据质量守恒定律，反应物参加反应的质量应为

17、22g+18g=40g，则未测值应为60g-40g=20g。A. 根据质量守恒定律，未测值为20，正确；B. 反应消耗或生成的甲丙丁质量比为40：22：1820：11：9，选项错误；C. 乙可能是催化剂，正确；D. 此时还有20g甲未分解，按照甲、丙、丁反应质量比20：11：9的比例，若继续加热至完全反应，使余下20g反应完，则还会生成11g丙和9g丁。选项正确。故选：B。15、D【解析】电解水时，与正极相连的一端产生的是氧气，与负极相连的一端产生的是氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。【详解】A、电解水产生氢气和氧气，该实验说明水由氢元素和氧元素组成，故A错误；B、b管收集到的气体为氧气，故B

18、错误；C、a、b 两管所收集的气体体积之比为 21，质量比为1:8，故C错误；D、电解使用的电源是直流电源，与b管相接的电源一端为正极，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、未罩烧杯前蜡烛继续燃烧，罩上烧杯后过一会儿蜡烛熄灭 可燃物燃烧需要与氧气接触 点燃两支蜡烛，用大烧杯罩住两支点燃的蜡烛 过一会儿点燃的蜡烛由高到低依次熄灭 【解析】点燃其中一支蜡烛，过一会儿用大烧杯罩住点燃的蜡烛，未罩烧杯前蜡烛继续燃烧，罩上烧杯后过一会儿蜡烛熄灭，证明可燃物燃烧需要与氧气接触。故填：未罩烧杯前蜡烛继续燃烧，罩上烧杯后过一会儿蜡烛熄灭；可燃物燃烧需要与氧气接触。点燃两支蜡烛，用大烧杯罩

19、住两支点燃的蜡烛，过一会儿点燃的蜡烛由高到低依次熄灭，从而得到启示：人灾逃生时，需低下身子或贴近地面跑出火灾区。故填：点燃两支蜡烛，用大烧杯罩住两支点燃的蜡烛；过一会儿点燃的蜡烛由高到低依次熄灭。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、78 40% 10g 8g 【解析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，化合物中某元素的质量等于该化合物的质量乘以该元素的质量分数。【详解】（1） A1(OH)3 的相对分子质量为 （2） NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为 （3） CaCO3中钙元素的质量分数为 （4）莽草酸的化学式:为C7H10O5，一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 174 g莽草酸含氢元素质量