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文档简介
1、幼儿园创意美术活动教案三篇大全【第一篇】活动目标:1.引导幼儿多角度观察实物杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。2.鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。3.培养幼儿的观察力,体验写生画所带来的快乐和成就感。活动准备:1.幼儿自带杯子。2.画板、笔、纸等。3.四个角度画的杯子,五角星贴花。4.幼儿围坐成圆形。活动过程:1.观察杯子,了解杯子的结构。师:小朋友们看,这是什么呀?(杯子)师:杯子上有什么?幼儿观察讲述。师:(指杯口)这又是什么?(杯口)除了有杯口,还有什么?(杯身、杯把、杯盖等)2.学习从不同角度取景写生。师:我很喜欢这只杯子,想给它拍张照,用什么拍呢?(1)教师示范取景框的使用
2、,及时画下所拍照。(勾画的要大)师:你想给他拍张照吗?站在哪里拍好呢?站在不同角度看看杯子有什么变化。(2)带领幼儿围着杯子用取景框观察。师:通过观察你发现了什么?(3)幼儿讲述。3.出示范例画,请幼儿对照找出各个角度的杯子。4.提出幼儿绘画要求。(1)引导幼儿进行装饰。(2)提出要求。5.幼儿作画,教师指导。6.评价。你最喜欢哪一张照片,请你把五角星送给它,并说说为什么喜欢这张照片。教学反思:孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过
3、程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。【第二篇】一、目标:1.学习用双三角的折法,制作小鱼。2.使用的记号笔、蜡笔、水彩笔等美术工具和材料,对小鱼进行装饰。二、准备:小鱼范例若干、大小不同正方形纸若干、背景图鱼池一张、胶棒三、过程:1.教师出示范例,激发幼儿折纸兴趣昨天晚上老师折了许多小鱼,我们来看看吧。我们给这几条小鱼找些朋友好吗?2.教师示范并讲解折法幼儿学折小鱼,教师重点指导幼儿折双三角。折好后给小鱼穿上漂亮的衣服,之后把小鱼送到鱼池去玩。3.幼儿
4、折纸,教师个别指导。4.活动结束今天小鱼们玩的很开心,我们去给他们找个家好么。反思:我通过看老师折纸-跟老师折纸-自己折纸三步走。活动中,几个中班年龄的幼儿在跟着老师折纸之后基本能折出双三角形来,部分能力强的小班幼儿在老师的反复指导能完成作品,在这个过程中,个别幼儿都出现了折错、乱折的情况,但是我想在这个活动中,我们应该允许幼儿犯错,同时我也发现,我们班孩子对折纸是很感兴趣的,但是对他们来说还是有难度的,是要反复练习的。通过这个活动中我发现,在折纸活动中我们应注重幼儿间的相互学习和交流。通过相互交流,孩子可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对
5、原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。【第三篇】活动名称文房四宝来作画活动目标1.初步了解文房四宝,知道中国书画离不开文房四宝笔墨纸砚。2.激发幼儿对水墨画的兴趣,感受水墨画的美感。3.体验用文房四宝成功作画的快乐。活动准备课前请家长帮助收集文房四宝相关资料、实物等。奥运会开幕式的视频资料;中国书画几张、文房四宝一套、名家名画欣赏PPT、文房四宝flash课件、作画步骤视频片段。每组一小桶墨水,一个盘子(里面装有水)、宣纸、彩纸做成的卷轴,废报纸铺在操作桌上,旧毛巾一组一条。自制的蔬菜印章、(人手一个)印泥等。活动过程
6、一、参观书画王国,引出文房四宝边听古典音乐边参观书画王国,引发幼儿兴趣幼儿自由欣赏,初步感受书画美,你在书画王国里看到了什么?我们欣赏了这几幅很非凡的字画,你们知道叫什么吗?(中国书画)。因为它用的材料是我们中国人发明的,如果想要写出或画出这些漂亮的中国书画需要哪些材料呢?(笔墨纸砚 启发幼儿寻找答案)二、了解文房四宝笔墨纸砚在一起有一个很好听的名字叫文房四宝,它是咱们中国人发明的。咱们中国人真是了不起,我为中国人感到骄傲!好孩子们看大屏幕我们一起来了解什么是文房四宝。(观看文房四宝课件)师:文房四宝有笔墨纸砚,老师还有许多有关文房四宝的问题没有弄明白。孩子们能帮助老师去寻找答案吗?我们分成毛
7、笔组、宣纸组、和墨砚组分别去寻找答案,然后一起来分享我们找到的答案。1.毛笔上的毛是用什么做得?(动物的毛做成笔头有兔毫、狼毫、羊毫等,用竹子做成笔杆)。2.宣纸和我们普通的画纸有什么不同?(宣纸薄薄的、软软的、轻轻的,有很强的吸水性)。3.墨是什么颜色的用它怎样磨出墨汁?(墨是黑黑的小棒,只有跟它的好朋友砚台一起才能磨出黑黑的墨汁。)。4.砚台是用什么做的?用来干什么?(石头做的,用来研墨)。三、欣赏水墨画刚才我们认识了文房四宝,用文房四宝画出的画叫中国画,也叫水墨画。师:2008年北京奥运会开幕式中有一个节目叫“画卷”,演员们用手臂代替毛笔,向全世界的人们展示了一幅精彩的水墨画。我们一起来欣赏。(欣赏奥运会开幕式视频片段)中国的文房四宝可以画出那么美的中国画,从古到今,出现了很多有名的大画家,今天,老师向大家介绍几位,来,我们一起看看。(欣赏中国画名家名作)师:孩子们你们能看出画面中颜色的变化吗?水墨画中墨色的“浓淡 干 湿”,让画面变得丰富和美妙。(提示:颜色深浓;颜色淡浅;水分少干;水分多湿;并依次出现“浓淡干湿”四个字。)欣赏了这么多水墨画,孩子们最想用一个什么词语来表达?(栩栩如生、妙笔生辉)四、尝试画水墨画我们熟悉了文房四宝,想不想用文房四宝来作画?作画步骤:1.教师示范作画步骤视频片段2.幼儿拿好毛笔,先用清水蘸湿,再蘸上墨汁。(提醒他们蘸浓墨时笔中的水分不能过
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