人教部编版二年级数学上册《表内乘法二(全章)》教学课件

1、第 1 课 时 7的乘法口诀表内乘法（二）6第 1 课 时 7的乘法口诀表内乘法（二）6情景导入1图中的小朋友在拼七巧板，你会用七巧板拼出多少种图案呢？情景导入1图中的小朋友在拼七巧板，你会用七巧板拼出多少种图案新知探究仔细观察，你能完成表格吗？142128354249新知探究仔细观察，你能完成表格吗？142128354249新知探究一七得( )717二七( )三七( )四七( )五七( )六七( )七七( )7273747576177273747576777一起来探索7的乘法口诀表吧！七1414十四2121二十一2828二十八3535三十五424249四十二四十九新知探究一七得( )717二

2、七( )三七巩固练习74 = 57 =47 = 75 =76 = 67 = 282842353542 1.做一做。（教材P72)巩固练习74 = 57 =282巩固练习 2. (教材P74T10) 37= 67= 47= 27+7= 57+7= 37+7= 47-7= 77-7= 57-7=你发现了什么？212121424242282828发现每组算式的答案相同。巩固练习 2. (教材P74T10) 21212142424巩固练习3. 教材P73T127=14（天）37=21（天）20132个星期有多少天？3个星期呢？巩固练习3. 教材P73T127=14（天）20132个课后小结1、这节课你

3、有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！课后小结谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！第 2课 时 8的乘法口诀表内乘法（二）6第 2课 时 8的乘法口诀表内乘法（二）6情景导入数一数，1只螃蟹有几条腿呢？2只、3只、4只呢？这节课我们一起学习8的乘法口诀。情景导入数一数，1只螃蟹有几条腿呢？2只、3只、4只呢？这节新知探究2方阵每一列有多少人呢？8人新知探究2方阵每一列有多少人呢？8人新知探究仔细观察，填一填下面的空格。243240485664新知探究仔细观察，填一填下面的空格。243240485664新知探究一八得( )81 8二八( )三八( )四八( )五八( )六八(

4、)七八( )828384858618 8283848586878 八1616十六2424二十四3232三十二4040四十484856四十八五十六八八( )六十四87568864新知探究一八得( )81 8二八( 新知探究现在你知道2只螃蟹身上有多少条腿了吗？二八十六，有16条腿！新知探究现在你知道2只螃蟹身上有多少条腿了吗？二八十六，有1巩固练习五八( ) 二八( ) 八八( ) ( )八二十四 ( )八四十八 ( )八五十六四十十六六十四三六七做一做（教材P75)巩固练习五八( ) 二八( 巩固练习2. 83 = 48 = 86 = 78 = 58 = 82 = 38 = 88 = 说一说计

5、算每一题用的是哪句口诀。2432485640162464巩固练习2. 83 = 48 =2课后小结1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！课后小结谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！第 3课 时 解决问题表内乘法（二）6第 3课 时 解决问题表内乘法（二）6复习导入76 口算。86 27 73 48421420302165 64 87 455625 1024复习导入76 口算。86 27 73 484要求3个文具盒一共多少钱。知道了一些文具的价钱。知道了什么？新知探究要求3个文具盒一共多少钱。知道了一些文具的价钱。知道了什么？需要知道1个文具盒的价格。怎么解答？解决

6、这个问题需要知道哪些信息？新知探究需要知道1个文具盒的价格。怎么解答？解决这个问题需要知道哪些怎样解答？求3个8元是多少，用乘法计算。83=24（元）或38=24（元）共？元新知探究怎样解答？求3个8元是多少，用乘法计算。83=24（元）或解答正确吗？求3个文具盒的总钱数，可以用1个文具盒的价钱乘买的个数。口答：一共 元。24新知探究解答正确吗？求3个文具盒的总钱数，可以用1个文具盒的价钱乘买新知探究买7块橡皮，一共多少钱？试着分析解答吧！新知探究买7块橡皮，一共多少钱？试着分析解答吧！想一想：买7块 ，一共多少钱？ = （ ）口答：一共 元。你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？27141

7、4元新知探究想一想：买7块 ，一共多少钱？ = 课堂小结1.求几个相同物品一共多少钱时，用乘法计算更简便。2.一件商品的价钱购买的数量=总钱数课堂小结1.求几个相同物品一共多少钱时，用乘法计算更简便。巩固练习75 = 48 = 36 = 87 = 26 = 48 = 83 = 87 = 88 = 77 = 56 = 74 =3518123256122415164930281.教材P79T2 巩固练习75 = 48 = 36 = 巩固练习2.一套童话故事共有8本，每本6元。小红 买一套，需要多少钱？86=48（元）答：需要48元。巩固练习2.一套童话故事共有8本，每本6元。小红86=课后小结1、

8、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！课后小结谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！第 4课 时 9的乘法口诀表内乘法（二）6第 4课 时 9的乘法口诀表内乘法（二）6新知探究每一艘船上有9人，9艘船一共有多少人？4新知探究每一艘船上有9人，9艘船一共有多少人？4新知探究仔细观察，填一填下面的空格。27364554637281新知探究仔细观察，填一填下面的空格。273645546372新知探究一九得( )91 9二九( )三九( )四九( )五九( )六九( )七九( )929394959619 9293949596979九1818十八2727二十七3636三十六454

9、5四十五545463五十四六十三八九( )七十二97638972九九( )八十一99819872新知探究一九得( )91 9二九( 新知探究谁能不看着黑板背一背9的乘法口诀？同学们看看下面这幅图表示的是哪一句乘法口诀呢？怎样列式表示？3927 9327三九二十七新知探究谁能不看着黑板背一背9的乘法口诀？同学们看看下面这幅问题：1. 请把9的乘法口诀得数圈出来。问题：2. 仔细观察这些得数，你有什么新发现吗？ 1.每相邻两句口诀的积相差9。2.积的个位、十位上的数相加的和都是9。3.得数个位上的数逐渐少1、十位上的数逐渐多1。12345678910111213141516171819202122

10、2324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990问题：3. 你看懂了吗？这是什么规律？ 4.几乘9，积就是几十减几。 规 律课堂小结问题：1. 请把9的乘法口诀得数圈出来。问题：2. 仔细观察巩固练习 29 = 69 = 79 = 99 = 98 = 93 = 95 = 94 =1854638172274536做一做（教材P80)巩固练习 29 = 69 巩固练习2.看口诀

11、写算式。四九三十六 = =八九七十二 = =4936943689729872巩固练习2.看口诀写算式。四九三十六 = 课后小结1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！课后小结谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！第 5课 时 解决问题表内乘法（二）6第 5课 时 解决问题表内乘法（二）6复习导入275628548848376896597693143016206432214854454227直接说出得数。复习导入2756285488483二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？知道了什么？我知道有2名教师和30名学生一共32人，需要

12、32个座位。问租这辆车能不能坐下。新知探究二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？怎样解答？先算出这辆客车的座位数，再与需要的座位的人数进行比较。新知探究二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？怎样解答？方法一（横着看）：前面7排4个座位 + 最后一排5个座位。28533（个）4728（个）3332，坐得下新知探究二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面二（1）班准备租车参观科技馆

13、。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？怎样解答？方法二（竖着看）：左边座位 + 右边座位 + 最后一排5个座位。14+14533（个）左边：7214（个）右边：7214（个）3332，坐得下新知探究二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？解答正确吗？学生和老师一共32人。客车有33个座位，坐得下。新知探究二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面课堂小结1.解决够不够的问题时，要明确把什么和什么相比才能知道够不够。2.解决问题时要从不同的角度考虑问题的解决方法，观察角

14、度不同，解题思路也不同。课堂小结1.解决够不够的问题时，要明确把什么和什么相比才能知1.幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？（教材P84做一做）5210（个）6424（个）241034（个）3435，不够巩固练习1.幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？（教材P巩固练习2.冬冬看一本20页的书，第一天看了7页，第二天看的页数是第一天的2倍还少3页。冬冬两天能看完这本书吗？ 72-3=11（页） 11+7=18（页）1820 答：冬冬两天看不完这本书。 巩固练习2.冬冬看一本20页的书，第一天看了7页，第二天看的课后小结1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说

15、出来大家一起交流！课后小结谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！第 6课 时 整理和复习表内乘法（二）6第 6课 时 整理和复习表内乘法（二）6新知探究知识点1：用1-9的乘法口诀准确求积1.用硬纸照右图把两个圆钉在一起，并写上数。转动一个圆，使里外每两个数对齐，说出每两个数乘得的积。(教材P87T1)新知探究知识点1：用1-9的乘法口诀准确求积1.用硬纸照右图新知探究知识点2：熟练计算乘法、加法或减法算式2.你能又快又对地计算出下列算式吗？(教材P87T2)67= 94= 39+8= 99= 64= 56= 37= 48= 23-7= 79= 98= 43+20=42364781243021321

16、6637263新知探究知识点2：熟练计算乘法、加法或减法算式2.你能又快又新知探究知识点3：解决问题3.张阿姨在快餐店买了一些套餐（如下表）。每种套餐各花多少钱？一共花了多少钱？(教材P87T3)A种：83=24(元)B种：54=20(元)C种：76=42(元)24+20+42=86(元)套餐每份价格份数钱数A8元3B5元4C7元6新知探究知识点3：解决问题3.张阿姨在快餐店买了一些套餐（如巩固练习1.看谁算得又对又快。69= 99-9= 54= 47= 24-5= 68+5=28+9= 42-9= 38= 35+20= 47+7= 99= 547220281953373324553581巩固

17、练习1.看谁算得又对又快。547220281953373巩固练习2.明明买了一些本子（如下表），每种本子花了多少钱？一共花了多少钱？A种：22=4(元)B种：24=8(元)C种：33=9(元)三种共：4+8+9=21(元)本子单价数量总价A2元2本B4元2本C3元3本巩固练习2.明明买了一些本子（如下表），每种本子花了多少钱？课后小结1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！课后小结谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！综合与实践 量一量，比一比表内乘法（二）6综合与实践 量一量，比一比表内乘法（二）6新知探究1.测量讲台的长度。新知探究1.测量讲台的长度。新知探究2.测量教室的长度。新知探究2.测量教室的长度。新知探究3.测量肩宽。新知探究3.测量肩宽。4.测量桌子的高度。新知探究4.测量桌子的高度。新知探究5.测量一庹（tu）（伸开双臂） 的长度。新知探究5.测量一庹（tu）（伸开双臂） 的长度。新知探究6.测量身高。新知探究6.测量身高。新知探究有一条鳄鱼身长6米，你们会用合适的方式描述这个长度吗？一个人的肩宽大约是30厘米，20个人并排站着和鳄鱼差不多长。新知探究有一条鳄鱼身长6米，你们会用合适的方式描述这个长度吗？一个人有一条鳄鱼身长6米，你们会用合适的方式描述这个长度吗？新知探究5名学生手拉手，和