学校级组工作计划

1、第 第 页学校级组工作计划学校级组工作计划 篇1本计划以东丽中学总的进展纲要为依据，结合七班级实际状况，仔细落实关于基础教育改革与进展的决断。强调创新精神，表达“和谐，有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存，以特色求进展”的办学思路，做好各方面工作，为东丽中学再上新台阶做出贡献。详细计划内容如下：一、老师队伍建设方面组织政治理论学习，深刻领悟上级精神，统一认识，端正教育方向，明确教育思想，真正落实教育教学改革的精神。2、?结合第二十个老师节全区开展的各项评优活动，积极组织活动制造条件，树身榜样。3、?班级组帮助教务处，督导处对日常工作的检查。每周教研日，由备课组长准时组织教研

2、活动，统一备课，讨论学科教学问原那么，努力培育同学的创新技能和实践技能。积极开拓同学视野为学科竞赛做预备。积极参与区、市级教研活动，更好的领悟教学精神。在教学方面努力做好三课“说课、做课、评课”。4、为落实素养教育，减轻同学课业负担，合理安排运用课本、质量检测、AB作业本。按上级要求，由班级组长落实作业监掌握度。杜绝体罚现象，5、老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要积极协作科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师仔细组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断进展和改变的教育教学形式，加强对同学的教育和管理，有问题尽量独力解决或实时与班主任联系，杜绝涌现乱班、乱

3、课的现象。7、不定期召开班主任会，实时了解同学状况，沟通探讨有规律性的问题，相互沟通阅历，提高班级管理质量，使班级12个班共同进步。8、为了落实素养教育，由相关任课老师负责积极开展小制作、小发现等科技活动。积极开展各种文体活动，请体育老师帮助开感。9、为调动同学学习积极性，反馈教学状况继续实行班级月考制度。10、协作教务处搞好期中、期末两次大规模检测，以优异的成果保持我校在全区的领先位置。实时召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成果指出不足。二、同学的管理方面1、结合班级同学特点，班主任及任课老师继续加强对同学日常行为规范养成教育。加大对纪律差生的教育，对学困生的援助，2、加强对班主任工作的

4、指导，着重提示班主任抓好关键环节的工作：如开学初、每次检测或较大考试后等，不遗余力，耐烦周到地做好同学工作，建立良好的班集体。3、协作德育处，加强对同学干部的培育。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。4、组建同学会设立卫生部，宣扬部，体育部，参加班级管等，活跃学习气氛，加强班集体的凝集力。5、各班加强卫生管理工作，培育良好卫生习惯，谨防传染病的发生。卫生部每天检查班级进行评比6、建立差生档案。由班级组长定期进行谈话教育。立德张淑兰老师负责，东丽杨会成老师负责尽最大限度转变和掌握差生，以达到班级秩序的稳定。8、做好家庭困难生的申报关怀工作。9、聘请专家做专题讲座。托付教务处，德育处10、适时

5、召开全体同学会，各层次同学会，有针对性的教育。定期召开家长会，将学校、班级状况向家长汇报，使让家长随时了解同学在校状况。三、其它方面：负责教学业务管理，把握教学动态。陈宝明同志负责老师的思想工作，培育身边的先进分子，并参加组内同学的管理。早、午、晚自习及课间的巡察。翟家尧同志负责同学会的管理工作，制定管理及活动细那么。2、组内仔细落实与每一位老师的谈话制度，实时了解老师的生活工作状况。3、每周一次组内负责人例会。刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明翟家尧每天早晚组长碰头会。即时了解班级各方面动态，更好地开展工作。备注：1、由于本班级组老师办公地点较分散，望请各位老师准时把该上交的各种材料交到班级负责同志手

6、中，以免影响自己的利益。2、每月最末一周准时上报考勤，上交自习课统计表，班级主任处，教研组的材料交到备课组优点。3、敬请各位老师严格遵守劳动纪律，自觉遵守请假制度。有事出校门肯定写假条，按时参与升旗仪式，准时参与全体会。4、依据上级要求，禁止各种乱收费的现象。不能擅自订阅各种材料、书籍，如需要订阅须径直向校领导赵校长请示。涌现问题，后果自负。5、各项工作敬请各位老师仔细落实，并把各项工作仔细做好记录。以上是我班级本学期工作计划，敬请各位仔细阅读，提出珍贵看法。让我们共同努力，营造一个“和谐、有序、民主、上进”的集体！学校级组工作计划 篇2本学期小班组共有两个班级，新学期开始，我组成员就仔细学习

7、新纲要，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面进展。结合园务工作，制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：一、教育工作追求性格化“性格化教育”是近年来一个热门的话题，无论是幼儿园指导纲要，多元智能理论，还是如火如荼的新课改，都将幼儿的性格化进展放在从未有过的重要地位。而我们小班组俩班小班化的规模，无疑具有了性格化教育的先机。于是，我们有意识地在日常的教育教学中调整观念，创设条件，予以幼儿更多性格化进展的可能。如，我们首先从细心的观测、记录入手，深入幼儿一日生活中的每个环节，尽可能了解每个幼儿的性格特点和进展水平，做好日常的个案讨论和区角活动观

8、测记录工作；其次，在教育教学活动实施的过程中，从活动内容的选择，活动组织形式，幼儿表现方式上，都力求突破，鼓舞幼儿积极参加、互动和探究，以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如，本学期，我们以幼儿的爱好为切入点，开展了我是乖宝宝、我有小小手等多个主题活动。并发动家长参加制作相关的教玩具，随时更新主题墙饰，营造丰富的教育活动氛围；同时，充分发挥区域游戏的教育功能，积极创设良好的游戏环境。在对幼儿进行个别随机教育的同时老师也获得许多新的启发。二、保育工作讲究情感化刚开学时，调查所得的一组数据让我们心里沉甸甸的：男女生比例悬殊较大，小龄幼儿又较多，而有过入园经受的幼儿几乎没有。看来，这一学期的保育工

9、作将是一场硬仗。果真，开学初的一个月里，孩子哭、家长愁、老师忙。如何让孩子尽快适应幼儿园生活，养成良好的生活、卫生习惯成为保育工作中的首要问题。我们试着将更多的情感因素溶入到烦杂的保育工作中，既着重孩子身体健康，更关注孩子的心理成长。深入了解每一个孩子的性格特点，观测他们心情上的点滴改变，主动和他们亲近，抱一抱、摸一摸、说一说、笑一笑，用径直而温馨的关爱行为营造一个友好、和谐的班级环境。事实证明，这种情感化的保育工作符合小班幼儿的需要。如今，从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手在这其中的巨大改变，让我们小班

10、组四位老师深感欣慰。三、家长工作力求细致化为了做好班级家长工作，早在开学初，我们就通过家长会、家长问卷、家访、校访等途径了解详细状况，作为本学期家长工作的有力依据，力求家长工作细致化，实效化。通过调查得知，我班有近90的幼儿是与祖辈居住在一起，许多父母忙于工作，日常的接送任务都由祖辈担负。而祖父、母往往文化水平不高，育儿观念陈旧，较难沟通，使家园共育难达成同步。同时，部分家长对幼儿教育缺乏全面的了解，存在着重知识传授轻习惯培育，重智力启蒙轻社会化进展的不良倾向。因此，我们将家长定位于以下几个方面。首先，开学初主动与新生家长沟通，具体介绍本学期开展各项工作的意图，耐烦、细心地回答他们的迷惑，让家

11、长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；其次，对于工作较忙的双职工家长，我们采用了定期定时与他们沟通，或运用“家园联系本”将近期工作重点，幼儿表现反馈于他们，使家长们能依据不同阶段幼儿技能水平的不同对症下药；再次，充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：发动家长为班内的主题教育收集资料，制作教、玩具。鼓舞家长写下育儿心得，相互沟通。同时，充分发挥家长会、家长开放日、亲子游艺、电话联系等我园传统家长工作的优势，与家长保持常常性联系，援助家长提高家教水平，达成家园同步共育，促进幼儿健康和谐全面进展以上是我组老师本学期各项工作的简约总结，它将成为我们今后的工

12、作的方向标，催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战！学校级组工作计划 篇3一、老师队伍建设方面组织政治理论学习，深刻领悟上级精神，统一认识，端正教育方向，明确教育思想，真正落实教育教学改革的精神。2、?结合第二十个老师节全区开展的各项评优活动，积极组织活动制造条件，树身榜样。3、?班级组帮助教务处，督导处对日常工作的检查。每周教研日，由备课组长准时组织教研活动，统一备课，讨论学科教学问原那么，努力培育同学的创新技能和实践技能。积极开拓同学视野为学科竞赛做预备。积极参与区、市级教研活动，更好的领悟教学精神。在教学方面努力做好三课“说课、做课、评课”。4、为落实素养教育，

13、减轻同学课业负担，合理安排运用课本、质量检测、AB作业本。按上级要求，由班级组长落实作业监掌握度。杜绝体罚现象，5、老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要积极协作科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师仔细组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断进展和改变的教育教学形式，加强对同学的教育和管理，有问题尽量独力解决或实时与班主任联系，杜绝涌现乱班、乱课的现象。题，确定合理有效的方法。7、不定期召开班主任会，实时了解同学状况，沟通探讨有规律性的问题，相互沟通阅历，提高班级管理质量，使班级12个班共同进步。8、为了落实素养教育，由相关任课老师负责积极开展小制作、小发

14、现等科技活动。积极开展各种文体活动，请体育老师帮助开感。9、为调动同学学习积极性，反馈教学状况继续实行班级月考制度。10、协作教务处搞好期中、期末两次大规模检测，以优异的成果保持我校在全区的领先位置。实时召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成果指出不足。二、同学的管理方面1、结合班级同学特点，班主任及任课老师继续加强对同学日常行为规范养成教育。加大对纪律差生的教育，对学困生的援助，2、加强对班主任工作的指导，着重提示班主任抓好关键环节的工作：如开学初、每次检测或较大考试后等，不遗余力，耐烦周到地做好同学工作，建立良好的班集体。3、协作德育处，加强对同学干部的培育。让他们真正成为班级的核心，班

15、主任的助手。4、组建同学会设立卫生部，宣扬部，体育部，参加班级管等，活跃学习气氛，加强班集体的凝集力。5、各班加强卫生管理工作，培育良好卫生习惯，谨防传染病的发生。卫生部每天检查班级进行评比6、建立差生档案。由班级组长定期进行谈话教育。立德张淑兰老师负责，东丽杨会成老师负责尽最大限度转变和掌握差生，以达到班级秩序的稳定。8、做好家庭困难生的申报关怀工作。9、聘请专家做专题讲座。托付教务处，德育处10、适时召开全体同学会，各层次同学会，有针对性的教育。定期召开家长会，将学校、班级状况向家长汇报，使让家长随时了解同学在校状况。三、其它方面：负责教学业务管理，把握教学动态。陈宝明同志负责老师的思想工

16、作，培育身边的先进分子，并参加组内同学的管理。早、午、晚自习及课间的巡察。翟家尧同志负责同学会的管理工作，制定管理及活动细那么。2、组内仔细落实与每一位老师的谈话制度，实时了解老师的生活工作状况。3、每周一次组内负责人例会。刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明翟家尧每天早晚组长碰头会。即时了解班级各方面动态，更好地开展工作。?备注：1、由于本班级组老师办公地点较分散，望请各位老师准时把该上交的各种材料交到班级负责同志手中，以免影响自己的利益。2、每月最末一周准时上报考勤，上交自习课统计表，班级主任处，教研组的材料交到备课组优点。3、敬请各位老师严格遵守劳动纪律，自觉遵守请假制度。有事出校门肯定写假条，按时

17、参与升旗仪式，准时参与全体会。4、依据上级要求，禁止各种乱收费的现象。不能擅自订阅各种材料、书籍，如需要订阅须径直向校领导赵校长请示。涌现问题，后果自负。5、各项工作敬请各位老师仔细落实，并把各项工作仔细做好记录。以上是我班级本学期工作计划，敬请各位仔细阅读，提出珍贵看法。让我们共同努力，营造一个“和谐、有序、民主、上进”的集体！学校级组工作计划 篇4一、 现状分析：本班级组有21位老师，有3位新老师，其中有2位是班主任。同学现有303人。开学初，在学校各级领导的科学指导下，在各位班主任以及生活老师的爱心、耐烦、细心、上心的努力工作下，一班级的孩子们比较顺当的度过了，离家、想家的“心理断乳期”

18、。一周的辛勤教育究竟换来了孩子们美满的笑脸，孩子们的心情基本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往“团结、开心、务实、创新”的工作作风，努力调动本班级组全体老师的工作积极性，依据一班级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使班级组各项工作再上一个新台阶。二、 指导思想：1、 以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题讨论为主线，坚持以“培育走进21世纪的现代人”为宗旨。2、 加强班级组的团队意识，培育优良的团队精神，充分发挥班级组的管理作用。3、在素养教育的前提下，以“为同学的终生进展负责”为己任，以“教研促教改”，明确日常

19、的课堂教学是素养教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动猎取知识解决问题的技能。三、 工作重点：1、 充分表达班级组的管理作用，以嘉奖机制的管理方法，调动全体老师的工作积极性，以热忱饱满的工作立场投入到工作当中去。2、 本学期加强以同学为本的教育教学理念，以试点班“同学自我进展模式”课题讨论为龙头，全面开展自我教育的育人氛围；以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以班级组为单位的备课小组。语文备课组长：廖浩；数学备课组长：徐艳珍。3、依据本班级孩子们的年龄特点，细心策划组织两次活动，力争做到德育效果明显。3、 协作德育处，结合值周检查，要求班主任狠抓同学的行为习惯、学习习惯、生活习

20、惯等养成教育。5、加强对新老师 “同学安全教育”的培训，着重同学安全意识教育，防止担心全事故的发生。6、依据孩子们的年龄特点，组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对同学进行情感体验、与人交往、审美技能、创新技能的培育。7、为援助新老师尽快适应外校教学理念和教育机制，采用老老师与新老师结对子“一帮一”形式。刘文娟 张继金；王立平 吴宏喻素玲 昝瑾霞。四、 工作目标：1、 努力使全组老师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结开心、集思广益的集体。2、 组织带领班主任仔细学习同学自我进展模式的理论，共同讨论“自我管理、自我评价”的详细措施。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内

21、化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的技能。3、 仔细实时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓舞老师冒尖，使各项工作在期末考评中成果优异，为争取优秀科组努力。五、 工作措施：1、 利用科组基金，根据老师突出的工作表现以及取得的成果按等级划分进行嘉奖；充分表达多劳多得，多创多得；少劳少得，有误必损的管理方法，来提高老师的工作热忱。2、 掌控试点班的工作脉搏，为其他班开展“自我教育自我进展”教育模式工作打好基础。3、 仔细检查督促班级组全体老师常规工作，平常留意积累对老师工作状况的观测，如从听课、同学手册、同学作业、家长反馈看法、接受工作的立场以及协作精神来

22、公正、公正的评价老师一学期的工作。4、 真落实学校各职能部门布置的各项工作，实时协调学校与老师，老师与同学，家长与老师之间的关系。5、关怀组内老师的身心健康，积极营造团结协作的集体氛围。至少每月召开一次班级组老师会，实时将组内老师看法和建议上报有关部门和领导。6、继续将安全责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热忱，通过安全知识培训丰富老师们事故防范阅历，减削事故的发生。六、 本学期两次活动简介：1、 “捏出手中的童话”。活动目的：实践是获得知识的源泉，是熬炼和残生创新意识，形成制造技能的基础。本次活动通过孩子们想象力，用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解，用双手捕获美、体验美、制造美。使

23、孩子们从小不但懂得喜爱生活，而且体验到动手劳动带来得愉悦。2、“在外校，我能行”活动目的：通过此次活动初步对同学进行简约的军事化教育，让同学从小养成良好的学习、生活的习惯；不仅让孩子们懂得在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，从而培育他们剧烈的集体荣誉感和团结向上的凝集力。而且向学校各级领导以及向家长们汇报展示孩子们两个月在学校学习生活状况，来扩高校校的知名度。学校级组工作计划 篇5一、现状分析：本班级老师：行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀老师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳，相互促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同：1六班级的语文老师、

24、英语老师与往届不同，教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的阅历。2以往的六班级没有参与“自我进展课题试验”，今年我们也被列入到试验中去。3前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班，他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决断要发挥我们的主观作用，发扬组里的团结协作的精神，顺当的完成教育教学任务。本班级同学：1班像一匹匹战马，确有“势不可挡”之势。2班像一只只小羊，“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一贯在不懈的努力，相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。二、指导思想：

25、德育：“先做人、后成才”教学：“轻负荷、高质量”组风：“快乐、健康、焦灼、具有责任感”班风：“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”一个树立：为学校部其他班级的同学树立“六班级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。二个完成：1做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。2让孩子们在焦灼而又开心的生活中完成本学期的学习。三个杜绝：1杜绝体罚、变向体罚、无故停同学的课。2杜绝作业量过多，搞题海战术。3杜绝重结果、轻过程的简约的育人方法。三、详细措施：一教育1协作德育处做好养成教育：从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范同学的行为。为其他班级树立榜样作用2着重班级管理。做好班主任工作阅

26、历沟通：使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围，感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通，找出自己的不足之处，采用更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己，更无愧老师这个光荣的称号。九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”十二月自查工作中的不足之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。3细心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、欢乐的生活、学习。4班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。相互协作，实时掌控孩子们的思想动向。关怀他们

27、的身心进展。每周填写一表，交与组长学校级组工作计划 篇6本学期中班级组将以学校工作计划、教学工作计划为据，以稳步提升，和谐进展，立足务本求实，精细化与人文化相结合的思路，充分发挥班级组老师的能动性，打造有效常态课堂，营造和谐、团结、奋进的班级组氛围，巩固已有成果，提升教育教学质量。1、扎实、深入课堂教学教学质量的提升，首先在课堂。本学期将深入课堂，多听课，多沟通，多研讨。特别是深入备课组活动。本学期中班级组各学科的备课组活动要正常有序地开展。协作教育处开展不同层面的老师赛课活动。以赛促成长，以赛促提高。特别关注新老师的课堂教学的磨练，让他们有熬炼、磨课的机会，促其不断、尽快地成长。2、专注常态

28、课堂班级组中加强听课制。要求老师每周听一节常态课，并写听课分析，并提出个人建议或要求。教育处加强视导。会同教育处每月可进行一至二次常态课视导。视导时要关注整体考核，把听课与老师备课、作业布置与批改、提优补差、随机检测相结合，全面了解老师的教学工作。每位老师要常常反思自己的常态课，严格按学校的教学常规管理制度做好常态课教学工作，自觉形成课堂教学质量自我监控意识，不断改进自己的教学行为，努力提高每节常态课的教学效率。班级组要求老师定期撰写一篇常态课反思总结。3、做细、做实月考评月考评是对老师教育教学工作的全面考核，需要做细、做实。首先继续严格执行“教学五仔细”。月查制度不松懈。本学期“教学五仔细”

29、检查要有刚性，不设缓冲期，查到任何违规问题实时记录、实时上报、实时处理。要严格执行月考评方案，同时亲密关注老师工作纪律，严厉请假制度。非常老师，特别关注。对老师考勤、外涌现象、教学常规等做好记录。帮助教育处把巡课制度落到实处，并留下第一手资料。努力推动班级组管理工作规范化。4、加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。详细做法：(1)学期初每位老师要仔细制定教学计划，平常要做到：仔细备课、上课、布置和批改作业、辅导同学。(2)自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。充分发挥数学教研组的作用，组织集体备课，讨论如何提高教学有效性，转化为可操作的教学常规，着重活动过程

30、的实效性。(3)继续组织好每周一次的教研组活动。5、开展多样化教研活动，以教研活动促进老师专业成长(1)采纳集中学习、老师自学、网络学习的方法，实时了解最前沿的教改信息,扩展老师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。(2)开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。(3)开展听课、评课的研讨活动，通过相互听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研技能。学校级组工作计划 篇7本计划以东丽中学总的进展纲要为依据，结合七班级实际状况，仔细落实关于基础教育改革与进展的决断。强调创新精神，表达“和谐，有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存，以特色求进

31、展”的办学思路，做好各方面工作，为东丽中学再上新台阶做出贡献。详细计划内容如下：一、老师队伍建设方面组织政治理论学习，深刻领悟上级精神，统一认识，端正教育方向，明确教育思想，真正落实教育教学改革的精神。2、?结合第二十个老师节全区开展的各项评优活动，积极组织活动制造条件，树身榜样。3、?班级组帮助教务处，督导处对日常工作的检查。每周教研日，由备课组长准时组织教研活动，统一备课，讨论学科教学问原那么，努力培育同学的创新技能和实践技能。积极开拓同学视野为学科竞赛做预备。积极参与区、市级教研活动，更好的领悟教学精神。在教学方面努力做好三课“说课、做课、评课”。4、为落实素养教育，减轻同学课业负担，合

32、理安排运用课本、质量检测、AB作业本。按上级要求，由班级组长落实作业监掌握度。杜绝体罚现象，5、老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要积极协作科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师仔细组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断进展和改变的教育教学形式，加强对同学的教育和管理，有问题尽量独力解决或实时与班主任联系，杜绝涌现乱班、乱课的现象。题，确定合理有效的方法。7、不定期召开班主任会，实时了解同学状况，沟通探讨有规律性的问题，相互沟通阅历，提高班级管理质量，使班级12个班共同进步。8、为了落实素养教育，由相关任课老师负责积极开展小制作、小发现等科技活动。积极开

33、展各种文体活动，请体育老师帮助开感。9、为调动同学学习积极性，反馈教学状况继续实行班级月考制度。10、协作教务处搞好期中、期末两次大规模检测，以优异的成果保持我校在全区的领先位置。实时召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成果指出不足。二、同学的管理方面1、结合班级同学特点，班主任及任课老师继续加强对同学日常行为规范养成教育。加大对纪律差生的教育，对学困生的援助，2、加强对班主任工作的指导，着重提示班主任抓好关键环节的工作：如开学初、每次检测或较大考试后等，不遗余力，耐烦周到地做好同学工作，建立良好的班集体。3、协作德育处，加强对同学干部的培育。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。4、组建

34、同学会设立卫生部，宣扬部，体育部，参加班级管等，活跃学习气氛，加强班集体的凝集力。5、各班加强卫生管理工作，培育良好卫生习惯，谨防传染病的发生。卫生部每天检查班级进行评比6、建立差生档案。由班级组长定期进行谈话教育。立德张淑兰老师负责，东丽杨会成老师负责尽最大限度转变和掌握差生，以达到班级秩序的稳定。8、做好家庭困难生的申报关怀工作。9、聘请专家做专题讲座。托付教务处，德育处10、适时召开全体同学会，各层次同学会，有针对性的教育。定期召开家长会，将学校、班级状况向家长汇报，使让家长随时了解同学在校状况。三、其它方面：负责教学业务管理，把握教学动态。陈宝明同志负责老师的思想工作，培育身边的先进分

35、子，并参加组内同学的管理。早、午、晚自习及课间的巡察。翟家尧同志负责同学会的管理工作，制定管理及活动细那么。2、组内仔细落实与每一位老师的谈话制度，实时了解老师的生活工作状况。3、每周一次组内负责人例会。刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明翟家尧每天早晚组长碰头会。即时了解班级各方面动态，更好地开展工作。?备注：1、由于本班级组老师办公地点较分散，望请各位老师准时把该上交的各种材料交到班级负责同志手中，以免影响自己的利益。2、每月最末一周准时上报考勤，上交自习课统计表，班级主任处，教研组的材料交到备课组优点。3、敬请各位老师严格遵守劳动纪律，自觉遵守请假制度。有事出校门肯定写假条，按时参与升旗仪式，准时参

36、与全体会。4、依据上级要求，禁止各种乱收费的现象。不能擅自订阅各种材料、书籍，如需要订阅须径直向校领导赵校长请示。涌现问题，后果自负。5、各项工作敬请各位老师仔细落实，并把各项工作仔细做好记录。以上是我班级本学期工作计划，敬请各位仔细阅读，提出珍贵看法。让我们共同努力，营造一个“和谐、有序、民主、上进”的集体！学校级组工作计划 篇8本计划以东丽中学总的进展纲要为依据，结合七班级实际状况，仔细落实关于基础教育改革与进展的决断。强调创新精神，表达“和谐，有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存，以特色求进展”的办学思路，做好各方面工作，为东丽中学再上新台阶做出贡献。详细计划内容如下

37、：一、老师队伍建设方面组织政治理论学习，深刻领悟上级精神，统一认识，端正教育方向，明确教育思想，真正落实教育教学改革的精神。2、结合第二十个老师节全区开展的各项评优活动，积极组织活动制造条件，树身榜样。3、*班级组帮助教务处，督导处对日常工作的检查。每周教研日，由备课组长准时组织教研活动，统一备课，讨论学科教学问原那么，努力培育同学的创新技能和实践技能。积极开拓同学视野为学科竞赛做预备。积极参与区、市级教研活动，更好的领悟教学精神。在教学方面努力做好三课“说课、做课、评课”。4、为落实素养教育，减轻同学课业负担，合理安排运用课本、质量检测、AB作业本。按上级要求，由班级组长落实作业监掌握度。杜绝体罚现象，5、老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要积极协作科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师仔细组织教学，努力