学校电教室工作计划

1、第 第 页学校电教室工作计划学校电教室工作计划1一、指导思想以*市现代化先进学校创建为新的起点，结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际，不断拓宽电教服务功能，更新服务理念，提高“三服务”水平，紧紧依托学校网站建设，全方位建设学校网络文化平台，不断提升我校教育信息化水平。二、目标与任务1 切实提高老师对电教设备的管理和爱护意识。继续加强教育信息化设备的更新，逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台；进一步完善学校学校网络技防建设，使我校教育装备配备真正达到省一类标准。2在硬件建设的基础上，强化软件建设，不断完善教育信息化管理，提升我校数字化学校建设的层次。3不断优化学校网，完

2、善网络功能建设，充盈教育教学管理与服务平台，全面实现网络化管理。4着重教育信息化队伍建设，加强师生信息技术的培训与应用讨论，重视信息技术课的教学，着力提升师生信息化素养，师生网页动态更新。本学期老师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的运用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设包括电子备课平台、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的运用讨论及微课制作培训。使多媒体运用学科掩盖率达100%，课堂运用率占课时数的60%以上。5. 对比*市中学校教育装备管理与运用先进学校的要求，继续与有关处室老师亲密协作，使教育资产与现代教育技术装备管理的运用工作做到常态化、规范化。平常电教室定期仔细做好督查

3、和考核工作，确保此项工作在丹阳市名列前茅。6教育网校工作全面推行，教育设施与资源充分开放。三、详细工作措施1加强网络建设与管理，提升网络文化平台。加强校本资源建设的力度。依据本校实际，制定、充盈教育信息化的一系列激励与考核措施，完善数字资源上传、管理制度。积极鼓舞老师参加网络资源的建设，结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论文参赛等，组织和引导老师不断建设FTP校本资源库、学校网站资源库。组织老师积极参加市“拔尖人才优质资源库”、市教育网校与江苏省教育信息化公共服务平台的资源建设，以自身建设为主，多渠道充盈与丰富网络教育教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。网站

4、建设清爽丰富，积极争创*市十佳网站。结合学校办学特色，进一步整合版块内容，做好进一步的规划。结合学校各部门详细工作，积极沟通，多方协调，做好常态更新，提升全体师生参加建设学校网站的力度。继续建好我校原有各专题网页及专栏，结合学校工作，完善网上教学互动模块，表达学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新，做到内容新奇化，更新常态化。结合学校实际，加强家校专栏建设，适度推动网络远程教育。着重网络管理的科学化，提升网络管理的水准。强化服务与安全意识，细化管理。我们要“始终如一”，重视网络设备的安全管理及运行，着重信息安全，做到每天有专人巡查，杀毒工作日常化，定期专业维护与日常

5、维护相结合，网站做到多台电脑备份，每周两次，以防攻击；FTP资源平台专线管理。实时、主动、有效地做好各处室的硬件维护，各处室电脑定人定机，统一登记MACK地址并与IP地址统一绑定，专人专用。勤动手，勤动脑，勤巡察，积极与各老师、各处室沟通协调，确保正常教育教学运行。重视师生“网络道德”教育，进一步充盈和完善学校网络运用与管理制度，引导师生“文明上网，健康上网”。课任老师要进一步加强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对同学的侵害。电教室将对老师、同学上网状况不定时检查，并按丹阳市信息中心下发的关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知进行相应处理。2强化师生校本培训，提升师生信息素养。加强

6、信息技术教学，三班级同学基本学会计算机应用基础知识，四班级同学基本掌控动画制作、娴熟上网，五班级同学基本掌控LOGO编程。协同学校其它处室开展网上知识答题活动，确保参加率，并结合教育网校引导同学开展网络自主性讨论学习。加强信息教育技术的校本培训，做到集中辅导与自学相结合，继续采用全员参加、区分层次的培训模式，提高老师多媒体教育教学应用和网页制作水平，分批组织老师开展省、市教育应用平台建设包括电子备课平台、教育网校应用培训、电子白板运用、微课制作培训。“点面结合”开展好同学信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建立同学计算机应用爱好小组，定期开展活动，以电子小报、电脑动画与纵横码文字输入辅导训

7、练为主，培育同学电脑应用骨干；二选择优秀同学开展LOGO编程的应用培训。通过培训，积极组织同学参与各级信息技术的应用竞赛。利用专题特色网站发动同学广泛参加到学校网站的建设与应用中来。3着重整合性讨论，提升信息化应用水平。整合网络教育资源，着重现代教育技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探究，协同教务处、教科室结合活力课堂讨论，组织老师有机开展学科教育与信息技术整合应用的讨论。协同各部门组织一次青年老师电子白板整合应用教学应用活动。组织老师积极参与各级电教论文、课件评比活动，各级骨干及青年老师每月上交或上传自制资源5件。4其它工作教育网校工作全面推开，确保宣扬、培训、运用进一步到位，结合本校

8、信息化设施配备实际状况，在中高班级进一步推行，同时为使教育网校工作有效应用，将教育网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教育资源结合学校实际做到逐步向社区开放，本学期要求全体老师在教育网校中上传资源3-5件，组课2-3节，并能有效进行网上辅导和答疑，本学期各班丹阳教育网校运用率要力争达到30%以上。协作各处室积极做好网络教育宣扬工作。将学校组织开展的各项重大活动、事项实时发布到学校网、丹阳教育信息网等媒体。围绕学校广播、电视台建设这个抓手，实时总结阅历，定期组织老师与同学推举优秀的学校新闻、经典的学校广播歌曲，相应添加一些积极、健康、欢乐、向上的流行歌曲，中心校及下属学校每两个月适当更新。继续

9、组织老师参与“一师一优课、一课一名师”活动。依据教育部教育信息化工作部署，继续组织老师参与“一师一优课、一课一名师”活动，做好参评课例的拍摄、上传，参与网上“晒课”。通过活动，进一步加强老师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的认识，使每位老师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。电教室将围绕学校的中心工作，与学校的各部门协作帮助，积极主动、热忱服务，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，仔细完成学校交给的各项任务。四、详细工作九月份：1各处室各类电教设备统一维护。2教育装备

10、平台新学期设置。十月份：1充盈更新学校学校网。2江苏省公共服务平台资源上传工作。十一月份：1组织老师参与以信息技术的校本培训。2加强学校网资源库建设。十二月份：1电教设施设备的维护、保养和检查工作。2检查考核老师电教运用状况。一月份：1做好学期末电教设备清查工作2整理校电教档案，资料。3撰写本学期电教工作总结。学校电教室工作计划2一指导思想本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求进展与创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来百年华诞做好服务工作。二工作安排1努力提升电教设备管理维护水平。1加强电教设备的日常管理与维护

11、。在平常的教学设备运用过程中，继续提高维护水平，安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括仔细执行有关电教设备运用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。用好学校网上报修系统，快速实时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与运用好各功能教室。鼓舞老师充分利用电教资源，提高教学效果。2加强电教人员的服务意识。本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，积极安排电教老师深入教学楼班级巡查，实时了解老师们对现代教育技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。

12、2.开展信息技术与学科整合的讨论。1在老师中开展信息技术培训活动。在老师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合技能。本学期将继续分阶段对老师进行交互式液晶电视的运用培训，全面提高老师运用信息技术进行工作和教学的技能。普及计算机在工作中的运用、维护常识，提高老师们运用电脑的效率，人人参加到电教设备日常维护工作中，减削修理次数，提高电教设备运用率。仔细做好网络安全运用培训，真正地使网络资源用好、用足。2提高信息技术人员的专业素养。作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素养，本学期将继续选派优秀信息技术老师参与省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理运用的

13、培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学讨论，进行网络环境下学科课程教学的讨论，进行学校影视教育的讨论，积极参与上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参与省市级电教论文评比，提高理论水平。3做好同学信息技术教学与培训工作本学期积极组织同学参与*年江苏省、*市中学校电脑制作活动负责人：刘祝，*市“纵横码”同学竞赛活动负责人：陆昊。另外，继续在同学中开展信息技术培训工作，五班级同学将参与*年信息与将来夏令营活动负责人：张海燕，选拔部分优秀选手参与省机器人竞赛、电子百拼、“金钥匙”竞赛负责人：杨光、王奇、于小露等科技活动，使我校同学在信息技术活动中得到成长与熬炼。三其它工作1拟增设科学试验室兼职管理人员，做好试验器材的预备、教具室管理等工作。2做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。3完成学校各项工作及协作其他科室