学校春季学校工作计划

1、第 第 页学校春季学校工作计划学校春季学校工作计划 篇1一、加强有效监控，进一步提高教学质量我中心将针对质量监控方面存在的实际问题如一些个别学校教学质量监控存在监测不严、有“监”无“控”、重终结性评价轻过程性评价等问题，加强常态化的质量评估和过程性的有效监控，仔细做好监测信息的分析总结，并针对监测中发觉的问题实时进行反馈矫正，努力促进学校教学质量进一步提高。1、各校要坚持组织开展人人上“达标课”，引导老师转变教学观念，改进教学方式，提高课堂实效；鼓舞老师积极探究同学进展性评价的有效方法和途径，对同学的知识技能、实践技能、创新精神、解决问题技能，以及学习立场、爱好、方法、习惯等方面的进展状况进行

2、科学检测和全面评价。2、各校要切实抓好试卷命题、考试组织、试卷批改、质量分析等考试评价中的每一个环节；仔细组织相关任课老师对各班级各学科期末质量检测报告的分析解读；实时传达和落实市学校毕业班检测质量分析会议提出的教学建议和教学调研报告中提出的教学对策。3、各学校要切实重视单元自测卷的命题工作，确保按时按质完成命题任务，坚持每学期组织开展单元命题沟通研讨活动。中心将继续加强对单元自测题及期末检测命题的指导与讨论，以“学习技能、实践技能、创新技能”的培育为导向，全面检测同学学习状况，科学评价同学学业水平。4.切实加强教学质量监控。坚持以质量为核心，用数据说话考量质量成效，落实教育质量在学校岗位目标

3、管理、老师职称、评优评先等方面的权重，严格问责问效，强化监控结果运用，加强老师重管理提质量的意识。各学校要依据南安市义务教育阶段学校教育质量监控看法试行要求，对学校教学质量实行动态管理，做到“监”要真，“控”要实，监控并举，强化过程，在监测教学过程与教学效果基础上，仔细做好对监测信息的分析总结，针对存在的问题进行回馈矫正，从而实现对教学过程的有效掌握，确保学校教学质量稳步提高；二、扎实推动教育教学改革，进一步提高课堂实效新学期，我们要坚持“围绕教育质量抓教研，抓好教研促教育质量”的要求，落实教育科研常态化、规范化，不断深化教育科研工作。扎实开展“一师一优课、一课一名师、一校一品牌”“三个一”活

4、动，不断推动课堂教学转型，打造高效优质课堂；有效推动信息技术和数字教育资源与课堂教学的深度融合，提高信息技术服务教学水平；有效推动小片区合作教研工作，全面提高教科研工作针对性和实效性。各学校要继续深化“团队学校春季学校工作计划 篇2“金蛇披彩新春到，喜鹊登梅美满来。”随着新年的钟声，伴随新春的第一朝阳，我们健步踏进学校，开始新的学期。现将本学期教研工作予以计划：一、指导思想本学期我校教研工作围绕*镇中心校教研之精神，坚持以教学常规为关键，质量为核心，管理为保证，提高为重点，加强老师队伍建设为突破，使教研成为提高教育教学质量新的生长点，成为提升老师素养新的支撑点；坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研

5、工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量再上一个新台阶，大力推动我校教育教学的可持续进展，全面落实素养教育。二、教研工作目标1、完善教学、教研管理制度，规范教研活动；2、加强业务学习，着眼老师专业成长；3、依托远程教育资源，提高教研成效；4、抓实课堂教学，构建有效教学；5、开展小论题讨论，丰富课题成果。三、校本教研形式以“理论学习、集体研课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式。围绕教学主题，依托课堂，坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践，不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课，促进老师间的对话和反思沟通，着重“以老带新、以强带弱”

6、，鼓舞老师各抒己见、大胆直言，使教研活动健康、有效进展。四、详细措施校本培训分层次、突重点校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原那么。培训形式以充分挖掘校本资源，以校内骨干老师培训为主，另外积极参加片区教研、上示范课、以及派老师外出培训等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平和业务素养。1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习，通过读、研、写、评，来丰富老师的教育教学信息量，提高他们的业务技能。2、抓好教学常规管理。重视老师的“常态课”管理，从开学的第三周教务处就组织老师深入课堂，开展“听、评、议”三课活

7、动，每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展同学作业评比活动，激励同学规范书写，养成良好的写字习惯。加强平常的教案备写和作业批阅的检查力度，规范老师教学行为，督促老师仔细、负责、一门心思的搞教学，使校本教研真正回来学校、回来老师、回来课堂。校本教研高标准、严要求学校的教研活动要突出针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，用于实践，讨论的重点要放在老师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中涌现的新问题，着重资源共享，关注共同进步。加强电化教学，开展网络教研要充分利用教研的时间，培训老师掌控制作课件的

8、方法、技能，使全部老师都能自制较规范的课件。鼓舞老师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课，利用率要占授课数的80%以上，同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用，鼓舞老师参加各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动，要求全员参加，由教研组做好活动记录和统计工作，作为年度考核量化打分的依据。五、其他工作1、参与上级部门安排的有关教研活动工作。2、管理好远程资源的接收、运用和记录工作。3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。5、帮助学校对老师进行考核、评定工作。学校春季学校工作计划 篇3一、指导思想：围

9、绕学校20*年工作思路，结合后勤工作特点与要求，以“规范管理、热心服务”为目标，以“少说多讲多做，少坐多走多问”为工作原那么，不断规范财务管理，强化服务意识、创新工作思路、提高工作效率，加强队伍建设，为学校的快速健康进展提供有力的保障。二、重点工作1、加快山桥学校的建设工程，争取到年底完成前期的全部工作，为明年的正式开工奠定基础。2、加强后勤团队政治思想工作，每月进行一次集中学习，提高服务意识，加强责任感、归属感。3、强化财物的管理和调配的规范性。完善学校财产管理、检查和报损制度。加强学校财产的信息化管理。4、做好学校经费分块分线的合理运用。做好对办公用品、设施设备的收购量和价格的监控，努力做

10、到节俭开支。5、完善中心学校及两个完小的设施设备，细致做好学校绿化的养护，不断优化学校学校环境。6、加强食堂管理。把好“进口关”，做好成本核算，实现收支平衡的基础上，尽可能提高菜肴质量。7、加强学校安全的防范工作。加强教学设施设备的日常检查，实时修理，清除安全隐患。三、详细工作：一加强后勤人员队伍的建设，有效提高后勤保障力度。1、加强对后勤人员的学习与培训，每月定期召开会议，组织相应的学习和活动，强化后勤人员的安全意识、服务意识、责任意识、协作意识。2、充分发挥后勤员工小组长的作用。本学期召开两次组长会议，平常不定期地谈话，充分了解员工队伍的思想状况、工作技能、员工间的合作程度等，并针对性地采

11、用措施。3、加强与西湖保安公司的联系，尽量保证保安队伍的稳定性，确保聘用一些优秀的门卫工作人员。二加强学校财产管理，提高运用的效率。1、完成学校财产清理。期初、期末分两次对各校财产进行清查，实施财产遗失、损坏责任追究制。定期对仓库进行盘点，确保帐物相符。2、修订学校财务财产管理制度，组织全体老师学习，并按程序、要求严格执行。3、继续落实好基建修理收购报告制度，做好对办公用品收购数量及价格的监控，明晰支出审批权限，掌握日常支出，努力做到节俭开支。做好学校经费分块分线的合理运用。三加强食堂管理，让师生吃得放心满足。1、在日常工作中开始尝试“五常法”的管理，确保师生饮食安全。2、主动争取区教育局及卫

12、生监督部门对学校食堂的工作指导，积极主动邀请专家到各校提供现场指导一次，并积极改进工作。3、加强对食堂人员的组织学习，严格执行食堂各项操作规范，平常联系卫生室加强检查，并将检查结果与学期考核挂钩。4、加强对供应商的管理。加强对食堂收购质量的监控，每周都对各校的状况进行反馈；加强对食堂收购价格的监控，每周进行市场供应价格调查，并依据质量、价格对比实施对各供应商的奖惩管理措施。5、从掌握供应量、质、价格等方面降低食堂运作成本。做好成本核算，实现收支平衡。四进一步加强后勤的服务意识，保证学校各项活动的正常有序运行。1、完善后勤日常工作细目，按详细要求在日常工作中执行，使后勤日常工作常规化、精细化。2、开学初，做好办公用品、作业本的分发，班级及专用教室必需品的配备及添置。3、严格执行保修制度，能实时修理的当天修理，有难度的修理原那么上不超过三天。4、遇到学校的各项比较大的活动，提前做好各项活动的前