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1、Word 2022年统编语文培训心得体会范文 从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思索不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。 2022年统编语文培训心得体会最新范文一 本次教材培训给我最大的感受就是:阅读。统编教材的编写,让语文回归原点,更加的生活化,真正的让语文人文性和工具性统一,针对本次培训,我有以下几点心得: 一、立德树人:要整体渗透,润物无声 新教材编写理念,最重要的一条就是立德树人,立德树人,如何做?八个字:整体渗透,润物无声,这要求我们语文老师要时刻牢记自己语文的教学目标,为
2、谁培育人,怎样培育人?培育什么样的人;对同学来说,立德树人,主要是培育抱负信念,文化自信,责任担当。 二、立足语文要素,更加关注同学的成长 本次培训听到最多的一个核心概念就是语文要素。包括必要的语文学问,基本的语文力量,适当的方法策略和良好的学习习惯。平常的教学,我们重基础的比较多,而忽视了同学的习惯和语文力量的培育,把同学培育成了只会做题而不会生活的人。 三、理清教材结构框架,让教学目标更加明晰 统编教材对每个班级和各个单元都定有内容目标,更加的清楚,教学的要点也更加的明确,我们备课时应当研读教材,关注课后思索题,做到一课一得,语文要素,点状化,序列化的渗透到每一节课、每一个单元,真正的把语
3、文课上成语文课。 教材是体现教育质量最重要、最直接的载体,此次国家层面统编义务教育语文教材,不仅是对原来教材编写出版方式的简洁调整,更是着眼落实国家的教育方针、办好中国特色义务教育、维护国家长治久安作出的重大部署,具有重大现实意义和深远历史意义。培训期间,专家们从教材编写的基本理念、教材的主要特点及创新设计、教材新内容的挑战及制造性使用等方面做了深化浅出的讲解,既有宏观的统编教材特点介绍,又有微观的教学指导建议;既有深化浅出的理论指导,又有详细可感的课例操作,让参训老师对统编教材有了更加深刻的熟悉,也更加了解新教材的编排特点和思路,促进了统编教材理念的践行。 2022年统编语文培训心得体会最新
4、范文二 短短十天的的学校语文90学时培训已经结束,然而我知道培训时间虽然是有限的,但这一次的培训活动给我的收获却是无限的。 这次培训内容丰富,形式多样,有来自各个区县的教育专家的专题报告,有特级老师的教学展现,有学员叙述磨课历程,更有导师的指导、引领。因此,这一段时间的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的十天,也是促进我教学不断进步的十天。 翻看培训笔记,发觉不管是理论阐述,还是老师的阅历之谈,都在给我们传递着一个重要信息:课外阅读对孩子的语文学习起着至关紧要的作用。有资料甚至指出:语文成果好的孩子是自己读书读出来的,而不是老师教出
5、来的。尽管这有些夸张,但这恰恰体现了阅读的重要。 回想我们自己的课堂教学,语文课上把大量时间花在了文本的讲解上,课外,我们又把大量的时间放在了练习上。一厢情愿地剥夺着同学的阅读时间,还经常埋怨同学语文成果怎么得不到提高。我想我们何不还孩子一部分阅读时间,让他们自己去书中寻求欢乐呢? 培训传给我的其次个重要信息则是文本解读。以前我经常想,何必再花时间在解读文本上,借助其他人的才智不是很好的一个备课途径吗?然而此次培训,几位专家老师用实例让我感受到了解读文本的趣味。听到好玩的解读,我会突然佩服解读老师的才智,我想:咦,这篇文章原来还可以这么理解,这样开展教学,为什么自己就想不到呢?归根结底,自己没
6、有仔细地去解读。的确,一篇文章,十个人看会有十个人的理解,他人的感受又怎么能替代自己的情感体验呢? 因此,本次培训,我乐观参与实践活动,主动要求上一堂展现课。在备课过程中,我没有立即去参考别人的才智,而是自己静下心来解读文本,并依据我班同学的实际状况把这次培训所学到的精髓融入到我的课堂里,果真,课堂上增加了许多趣味性。尽管也有许多圆满,但至少我英勇地跨出了这一步。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我深知自己离优秀老师还有一大截差距。但在今后工作中,我要更加努力,用理论来指导自己的实际教学,争取取得更好的成果。 2022年统编语文培训心得体会最新范文三 用新方式倾听听了张琳琳老师和李瑞芳老师对五
7、班级教材的培训,也有了新的感受和收获。学而不思则罔,思而不学则殆仔细回顾,现将心得总结如下: 一、关注语文要素,明确训练点 统编版教材的最大特点就是双主题,人文主题和语文要素。在之前的语文教学中,我们更多关注的是人文主题,所以我们常常会消失语文课上成品德课,这样的现象。而统编版教材在原有的人文主题上加入了语文要素,就是在明确告知我们语文的语用价值。即让同学把握肯定的语文学问,获得肯定的语文力量,运用肯定的学习策略,养成肯定的学习习惯。有了这一明确的目标,我们就明确了在我们语文课上,我们的训练点在哪里?同一篇课文在不同的语文要素下他所侧重的训练点是不同的,所以我们应转变我们原有的理念,不能老课文
8、任用老教法,而是应当仔细研读文本,把握语文要素训练点,来重新定义这样一篇课文。明确训练点不仅可以让我们的指向明确,同时也可以让我们在语文课堂删繁就简、重点突出。 二、学会瞻前顾后,弥补缺失处 统编版教材的语文要素是螺旋上升,因此我们在教学时,肯定要注意这一语文要素,它所呈现的进展趋势,五班级的同学没有经受过,从一班级开头的统编版教材的语文要素训练,中间有许多的语文要素训练是缺失的,所以我们在进行教学时,就要学会瞻前顾后,自己心中拥有一条螺旋上升的语文要素线。对于同学之前所缺失的训练要适时的就行弥补。 三、关注编写新版块,加强板块间整合 统编版教材的编写,有删有增。比如,在口语交际这一大板块当中
9、,他就将原来的八个口语交际变成了现在的四个,虽然口语交际内容少了,功能却更加明确了。同时,教材当中还有很多增加语句段运用小练笔,这些板块的增加,其实就是为同学的习作做铺垫。那么,我们在教学时就肯定要多关注这些特色板块,把这些板块的作用和功能发挥到最大。不能仅当成一道习题来处理,应当打破原有的固势,敏捷处理,适当整合。 总而言之,教学新理念是具备了,但是假如要呈现一节灵动鲜活的课堂堂,还需要讨论许多东西,同学学情的了解对教科书的研读等,最重要的一点是要提高自身的素养,正所谓路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 2022年统编语文培训心得体会最新范文四 学期刚结束,紧接着就参与了为期6天的90学时理论
10、培训,虽然天气那么酷热,但它带给我的是思想的冲击和大脑的洗礼!通过培训,不论是对文化的熟悉,还是对语文新课程标准的理解,都有较大的提高,这对于刚从事低段语文教学的我来说,是一场准时雨。 这次理论培训的内容很丰富,有余琴老师关于阅读力量的构成与教学策略的讲座,有曾立新教授简洁明白的读图时代的光影观赏和摄影技术,有王莺老师带来的轻松的讲座,让我们在对话中成长,有刘荣华老师带来的加强课外阅读 提高语文素养和略读教学,有魏丽君老师教授的今日,我们怎样上好课,有任为新教授带来的视觉冲击电影文化:作为老师的专业阅读,还有两位幽默讲师沈旭明和陆江明的关于心理和生理健康的学问讲座。 刘荣华老师的讲座加强课外阅
11、读 提高语文素养和略读教学,给我留下了深刻的印象,特殊是他讲的关于读书导读课的温馨提示:(1)一本书的导读不宜太充分,否则同学对全书内容全面了解后,会影响后续阅读的爱好;(2)导读重在激发阅读爱好,渗透阅读策略,否则同学会缺乏课余读完厚厚一本书的动力;(3)尽量采纳任务驱动法,明确读完书后的任务,如提出一个自己最关怀的问题和同学争论、做一张好书推举卡等。让我深深地感悟到了:让同学变聪慧的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。而他的另一句话更是说到了我们老师的心里,他说磨课不要磨到每一句话怎么说,主线抓住就好了,课堂的生成是不行能全部预料的到的。然而,也正是这个观点引起了大家的
12、争议。 由于魏丽君老师在课堂教学设计(今日,我们怎样上好课)的讲座上说到,她和她的团队磨了一堂怎样的课,是她引以骄傲的,大到每一个教学环节,小到每一个动作、表情和每一句话,可以说是天衣无缝,特别完善。真是公说公有理,婆说婆有理,百家争鸣啊! 也正是这样的培训氛围,让我站在了一个崭新的平台上端详了我的语文教学,使我对今后的工作有了比较明确的方向。让我明白了教育的过程是一个不完善的人引领着另一个(或者另一群)不完善的人追求完善的过程,追求完善的过程就是老师成长的过程。在教学过程中,我们不但要关注同学的尊严,共性需求,共性学习方式,还要关注同学的终身学习的愿望与力量。将课堂教学当作同学的生命经受,自
13、觉地敬重同学的这段经受,课堂才会显得朴实而又睿智。通过培训,我明白了同学的现有基础是教学的起点,同学的问题、困惑、见解和爱好是教学的重要生长点。作为一线老师,我想我更应当英勇地、虚心地、随时地与其他老师沟通,沟通教学中的问题与困惑等。通过每次课后的沟通产生思想碰撞与思索,解决困惑,从中也让我获得更多启发与收益。 经过这次90学时的理论培训,我更加懂得了 活到老,学到老的终身教育思想,只有终身学习,才能胜任不断更新的、简单而又富有制造性的教育教学工作。在以后的实践学习和教育教学工作中,我要把所学的教学理念咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践;我要不断反思自己的差距与不足,查找自己
14、应当努力的方向。 2022年统编语文培训心得体会最新范文五 作为xx学校学校语文四班的一名老师,在教学中,我自始至终以仔细负责的态度,根据学习流程和要求,全程参加了本门课程全部专题资料的学习;保质保量地全部完成或超额完成了必修、选修作业、对其他学员作业点评及互动评论。经过学习研修,开阔了教学眼界,拓宽了教学视野,增长了教学学问,沟通了教学阅历,提升了教学技巧和本领。为新课改的进一步实施和扎实推动,打下了较好基础。现将主要学习及感受情景汇报总结如下: 一、经过对语文综合性学习、文言文教学、现代文阅读教学作文教学名著阅读等专题的分版块学习,集中了学校语文教学的课题研修,更加明确了学习目标,这对于从
15、事一线教学老师来说无疑是一个福音。经过一系列系统的讲授与学习,我作为学习者的角度来说,觉得这样的培训方式与资料更易于理解,更加能集中一点加以突破,到达研修和目的和效果。 二、经过这几个月的平台培训,让人没想到远程研修却是如此的丰富,仿佛又回到了以前的学校的学习生活:上课做作业,还有指导老师的精彩点评更上让人心生鄙视之心。在这一平台上,有一线老师的上课实录来弥补理论的空洞,有教授的理论为我们导航,有各地同仁的精辟点评,有专家的即时评说,有课后反思研讨,有困惑的解答,有鲜亮热闹的在线研讨全部的这一切都是我未曾料想的。 三、经过研修,我深深感到了自我的不足。当看到别的老师旁征博引,理论结合实际,侃侃
16、而谈的时候,我发觉自我的理论积累实在是浅薄得可怜;当看到别的老师洋洋洒洒,或做散文或诗情勃发时,我发觉自我的文笔生涩得很;当别的老师活力万丈的时候,我有时却难免会偷偷懒,这一切都让我非常惭愧。是啊,我的确需要把自我的一桶水注满,才能给同学一杯水。 四、我经过这次学习,不仅仅是对语文教学专业学问上的收获,一种潜心学习、按时完成作业的学习态度,更重要是一种教学态度,一种教学意识。不管是综合性学习还是其他语文教学专题,作为老师我们都应当能够当同学的引领者、主导者,加强文化熏陶,加强审美活动,加强自身业务素养,与同学共同感受,这样才能在教学上碰撞出精神的火花,构建和谐的教学环境,综合、全面提高同学的语
17、文素养、语文本领,培育健康合格向上的人才。信任经过这次学习之后,我能够更好地将本次学习的学问运用于教学实践中去。 这次培训中还使我进一步明白了新课程标准主要体现了素养教育精神和人文思想,特别是把进展人的综合素养作为提高同学本领的前提,真正实现经过学校语文课程促进同学全面进展的目的。新课程提倡的教学策略和学习方式中,要求老师在教学过程中做到师生互动和生生互动,从而转变被动和枯燥的理解型教学模式,使同学能在做中学,在学中用。让同学经过观看、体验、实践以小组争论合作、探究的学习方式,提高其思索、分析、探究问题和解决问题的本领;培育同学的观看力、想象力和合作精神。 经过研修,我觉得还应努力在教学实践中
18、体现新课改的核心理念关注每一位同学的进展,注意对同学学习策略的培育和胜利意识的培育。胜利体验能使同学产生自我满意和开心的心情感受,增加学习信念,提高学习爱好,从而获得更大的胜利。 总之,经过这次学校语文远程研修,我收获很大。我必需要充分利用网络研修的平台活到老,学到老! 2022年统编语文培训心得体会最新范文六 本次培训学习从教学目标的设定、识字教学、阅读教学、写作教学、怎样听评课和老师的专业成长等几个方面进行。通过培训,让我领会了名师的课堂风彩,观赏到了各位专家的精彩报告,但最让我感到庆幸的是我收获了累累的果实。 一、对自己的教学水平和科研水平有了新的熟悉.。 通过学习,真正体会到教学是一种
19、艺术,它要我们老师专心去浇灌,才会开出美妙的艺术之花,同时也使我熟悉到了自己的教学水平距离名优老师还有很大差别。我虽然教过不同的班级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强教材的分析,把握好教材,从同学的角度去考虑问题,依据同学的实际状况和教学内容设定详细具体的教学目标,运用多种多样的教学方法或手段,开展各种适合同学认知特点的教学活动,逐步在课堂教学中取得好的效果,使同学在课堂四非常钟能充分接收新的信息,多一些时间去体会.由此需要老师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的老师,让自
20、己的教同学涯也因此而更精彩。 二、重新熟悉到教学应重视沟通与沟通,主动学习、主动探究的重要性,尤其要留意全体同学的课堂参加度。教学的主体是同学,而不是老师,这一点大家都明白,但真正做起来却很难,往往我们注意的是老师怎样教,而忽视了同学怎样学,在以后的教学中,我要更多的去关注怎样指导同学学,怎样让同学主动地学,要教给同学学习的方法,让同学真正成为学习的仆人。 三、语文老师要做一个有心人。 其一、语文老师要是一个留心观看的人。观看生活,发觉生活中的语文教学资源。观看同学,是否每一个同学都在乐观参加学习活动,准时调整教学思路。 其二、语文老师要有一颗敏锐的心,要擅长发觉同学的闪光点,哪怕只是一点小小
21、的进步,老师都应当给与鼓舞。 其三、语文老师要有上进心。问渠那得清如许,为有源头活水来,读书学习,永无止境,方能使自己学问渊博、观看敏锐、布满自信,永葆教育才智之活水永不干枯。丰厚的学识和彻底的理性能给予老师一种大气,这种大气,能真诚地鼓舞同学放飞想象的翅膀,去拓展心灵空间和精神世界。优秀老师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,像这一次高标准、高效率的培训学习机会我肯定好好珍惜。 四、学做一个不断反思的老师 反省和创新,才能不断超越自我和进展自我,才能拥有属于自己的教育财产,才能将自己对教育的喜爱和追求变成永久。思想假如不化作行动,就失去了生命与活力,阅历假如不加以反思和运用,就失去了存
22、在的意义。优秀老师应勤于反思,对各种教育观念、言论、教育方法、教育活动、教育事实和教育现象进行自主判别和仔细端详,特殊是对自己的教学实践进行检视。 这一次培训结束了,但思索没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在自己的教学岗位上锐意创新,制造出属于自己的一片天地。 另外我认为培训的形式再多样化一些,再详细一些就更好了。比如让参与培训的老师实际讲一讲课,现场开展教研活动,让专家赐予教导与评价。 2022年统编语文培训心得体会最新范文七 学习,是一条永无止尽的道路。哪怕是身居所谓的骨干老师,也不过是在现在的地方,现在的时间,比现在的同事们走的多了一点点而已。
23、现在的我们,只不过是稍稍大了一点的水滴罢了,但是我们这些水滴却可以聚集在一起,汇聚成一片汪洋。当我们再从汪洋中出来的时候,每个水滴都能得到或多或少的收获,1+1的出的结果在这里永久大于2,至于能得到多少,就看我们自己的体会了。 在20 xx年的x月x日,我们参与了为期xx天的语文老师培训。就像上面说的,这正是我们汇聚的大好时刻。在培训结束以后我对这次培训的体会做了一个总结,以此来记录这次优秀的培训体会。我的语文老师培训心得体会如下: 这次老师的培训,邀请了很多的语文名师,在他们的教育下,就算是我们这些被称为骨干老师的老师们,也是受益良多。以前只是知道、懂得,但是现在是真真实切的体会到了所谓的山
24、外有山,人外有人! 一、在师德上的传递 同样做为老师,或许我们的教学水平和学问储备有所差异,但是又一条是肯定不能有差的,必需一起朝着更高的水平努力!这,就是我们的师德。这第一堂课,讲的就是师德,但不仅限于培训的老师,全部的学员们都可以上台来讲讲自己对师德的体会,说说自己对师德是怎样做的。 在这堂课上,虽然没能学习教育方面的学问。但是,我信任许多的老师都犹如我一样有了很多在为师上的感悟,对自己的过去,有了肯定的反省,也提高了在场全部人对师德的概念和想法。现在,我们已近完全走上了相同的步调,预备好迎接之后的学习了! 二、在课本上学习,却不局限与课本 在之后的讲课上,我们听着培训老师们的授课,也从中
25、体会到了许多自己缺乏的技巧。就比如老师的课,她边叙述着课本上的学问,但是在描述难点的时候,却总能找到一些好玩的课外的延长,以好玩的形式将课本中的难点做出了解释,有些地方精彩的让我们都不自觉的感到赞美。 虽然不局限于课本的教学是我们早就学会的技巧,但是现在看看真正的名师来讲一课,我才感到自己在之前所用的技巧放在这里不过是班门弄斧而已。这说明白我在很多地方都没有努力到位!我会在学习了这些培训学问后更加努力的去钻研,让自己能够在教学上更进一步! 三、总结 本次教学的体会实在是太多太多,从老师们的一举一动都能看出很多优秀的技巧,这让我们受益了太多。我会在之后好好的汲取巩固这些学问,再不断的将之转变成适合我的技巧! 2022年统编语文培训心得体会最新范文八 培训的帷幕慢慢落下,但是我的心中却照旧带着震撼。在这次的培训过后,我的脑海中消失了各种可能。作为一名老师,我真的很惭愧。尽管过去想过许多的可能,但是在经过了不断的学习,不断的严格要求自己后,再来到正式的岗位上时,自己已经变得死板。 回忆自己过去的教学,不仅死板,且特别的顽固,不情愿踏出规范一步。尽管这样教学很稳定,但是注定多数
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