2022-2023学年河南省新野县化学九上期中质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1人体中含量最多的金属元素和最多的非金属元素所组成的化合物的化学式是（）AFe2O3BAl2O3CCaODMgO2下列说法中，不正确的是（）ANa+表示钠原子失去1个电子后形成的离子BCO32表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C表示氧原子得到

2、1个电子后形成的离子DH2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子3下列有关实验现象的描述正确的是（）A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D镁条在空气中燃烧，生成黄色固体4下列化学反应属于分解反应的是A镁 + 氧气氧化镁B乙烯 + 氧气二氧化碳 + 水C氧化汞汞 + 氧气D二氧化碳 + 碳一氧化碳5如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来（）A冰块B硝酸铵C食盐D氢氧化钠6下列物质鉴别方法其中错误的是A区分厨房中的食盐和白醋-分别尝味道B区分硬水与软水-常用加肥皂水检验，泡沫少，产生浮渣多的是硬水C区分

3、蒸馏水与过氧化氢-加入MnO2 看是否有气泡产生D区分CO2、O2、空气-分别将带火星木条伸入瓶中，观察现象7下列有关的操作或装置的图示正确的是（）A振荡试管的操作B给液体加热C滴加液体D倾倒液体8某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（ ）A该元素位于周期表第二周期B该粒子为阴离子C该粒子核电荷数为10D该粒子为Na+9南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是AN5-是一种单质B1个N5-带1个单位的正电荷C1个N5-中共含有35个质子D1个N5-中共含有35个电子10下

4、列关于绿色化学的表述中，其中有严重错误的是()A绿色化学就是生产不含化学成分的物质B绿色化学是要充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料C绿色化学是要提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零现放”D绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染二、填空题（本大题共1小题，共4分）11 “铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示，回答表格中的问题。实验步骤（1）预先在集气瓶中放入少量水，其作用是_。（2）待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是_。实验现象铁丝剧烈燃烧，放出大量热，生成一种黑色固体_。实验结论该反应的符号表达式是_。三

5、、计算题（本大题共1小题，共5分）12某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得功。查阅资料 白磷的着火点40。提出问题 氧气体积约占空气总体积的多少？实验准备 锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。实验探究 装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。现象分析（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，燃烧的现象是_，足量的白磷燃烧停止后，瓶内剩余的气体主要是_，说明该气体具有的化学性质是_。写出白磷燃烧的化学方程式：_。（2）在整个实验过程中，气球的变化是 _。（3）待白磷熄灭

6、，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：_，产生此现象的原因是_ ，最后注射器中剩余的水的体积约为_mL，你可以得出的结论是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某研究小组同学以水为主题，进行以下两个主题的研究：I水的净化：同学们在黄海边旅游时，用瓶装了些海水带回实验室，仿照自来水厂的净水过程，按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。（1）海水因含大量氯化钠而略带咸味，氯化钠由_构成（填粒子符号）。.（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是_ （填字母）a.静置沉淀 b.过滤 c.加入活性炭 d.蒸馏（3）向滤液中加入活性炭，利用其具有_性，除去水样中的色

7、素和异味。（4）二氧化氯是一种常用的消毒剂，请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_。（5）研究过程中，同学们查阅资料时发现，目前许多旅游景点安装了直饮水机，其工作流程如图所示。中紫外灯管照射的作用是_， 超滤膜的作用相当于实验室的_ （填操作名称）。II 水的变化：宏观、微观之间存在必然联系，请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。 （1）如图3属于_变化，从微观结构分析，该变化的特点是_。（2）如图4电解水实验中，小明推测“a试管内产生的是氢气，b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_ （填序号） 环节，还需要_来进行验证。a.提出问题 b.猜想与假设 c.设计并进行实验 d.表达

8、与交流（3）如图5对应于如图中_ （填“甲”或“乙”）变化，该变化的文字表达式为_。（4）关于电解水实验的下列说法中正确的是_。a.水是由氢气和氧气组成的 b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分 d.分子是化学变化中的最小粒子14淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉化学式为（C6H10O5）n（n的取值从几万到几十万）在人体中被分解生成葡萄糖（化学式为C6H12O6）参与细胞代谢。（1）淀粉由_种元素组成，分子中的氢、氧原子个数比为_。（2）已知1mol（mol，摩尔，表示物质的量，是一种单位）葡萄糖的质量是180g，则90g葡萄糖的物质的量是_

9、mol。（3）列式计算葡萄糖中含量最多的元素质量分数_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1试计算：（1）青蒿素的相对分子质量为 _ ；（2）青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_。16过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂。其化学式为 CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进计算：（1）每个过氧乙酸分子中含有_个原子；（2）过氧乙酸的相对分子质量为_；（3）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（写最简比）（4）多少质量的过氧乙酸与96克甲烷（CH4）所含的碳

10、元素质相等_？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】根据人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、氮、钙等进行解答。【详解】人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、氮、钙，因此人体中含量最多的金属元素是Ca，非金属元素是O，钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价-2价，所组成的化合物化学式为CaO。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础。2、C【解析】根据离子的表示方法是在元素符号右上角标示每个原子得失电子的个数，数字在前，符号在后分析；

11、根据原子核内质子数与核外电子数的差是原子得失电子的个数分析；根据元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数以及化学式的书写方法分析。【详解】A、Na+表示钠离子，是钠原子失去1个电子后形成的，故正确；B、CO32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子，故正确；C、每个氧原子要得到两个电子才能形成氧离子，故错误；D、元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数，H2O2可以表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子，故正确。【点睛】本题主要考查化学用语表示的意义，了解离子、分子的表示方法，粒子结构示意图表示的意义，元素符号周围数字表示的意义是解答本题的关键。3、C【解析】A、硫在空气中

12、燃烧发出淡蓝色的火焰，故错误；B、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，故错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确；D、镁条在空气中燃烧生成的是白色的固体，故错误。故选C。4、C【解析】A、镁+氧气氧化镁，是多变一，属于化合反应，故A错误；B、乙烯+氧气二氧化碳+水，是单质和化合物反应生成两种化合物，既不是分解反应，故B正错误；C、氧化汞汞+氧气，是一变多，属于分解反应，故C正确；D、二氧化碳+碳一氧化碳，是多变一，属于化合反应，故D错误。故选：C。5、D【解析】由于试管与瓶子里面是不相通的，所以使气球鼓起来的原因只能是使瓶内气压增大，而使瓶内气压增大只能考虑热胀冷缩造成该现象，

13、冰块溶于水使试管温度降低，硝酸铵溶于水会吸热使试管温度降低，这两种情况导致气球变瘪，食盐溶于水温度变化不明显，所以气球不变，氢氧化钠溶于水放热，会使试管内温度升高，瓶内压强增大，故气球鼓起来故选D【点评】本题主要考查物质溶于水热量变化引起的压强变化，从而使气球鼓起来，还是缩进去，要熟记常见物质溶于水吸热还是放热情况：常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体常见吸热的有：硝酸铵6、D【解析】A、食盐与白醋品尝时味道不同，食盐有咸味，白醋有酸味，实验能成功，故正确，不符合题意；B、常用肥皂水来检验软水和硬水，加入软水中泡沫较多，而硬水中泡沫较少，现象不同，可以鉴别，故正确，不符合题意；C

14、、二氧化锰会催化过氧化氢分解生成氧气，不会催化水的分解，现象不同，可以鉴别，故正确，不符合题意；D、带火星的木条放入三种气体中，能够复燃的是氧气，在空气中和二氧化碳中都是慢慢熄灭，所以不能区分，故错误，符合题意。故选D。7、D【解析】A、振荡液体时，要左右晃动，不可上下晃动，防止液体溅出，故A错误；B、试管内的液体太多，容易造成液滴飞溅，故B错误；C、胶头滴管滴加液体时，不能伸入试管内部，否则会污染药品，故C错误；D、向试管内倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故D正确。故选D。8、D【解析】氖的核电荷数是10，根据原子中：核电荷数=质子数=核外电子数，可以知道氖原子核外有1

15、0个电子，又由于该元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，可知该元素的原子核外电子数为1个电子，其核电荷数为1A、该元素核电荷数为1，核外有3个电子层，位于周期表第三周期，故选项错误B、该元素的原子失去1个电子后形成的离子为阳离子，故选项错误C、该粒子核电荷数为1，故选项错误D、该粒子为钠原子失去1个电子形成的钠离子，其离子符号为Na+，故选项正确故选D9、C【解析】A、N5- 应是一种离子，不是单质，故A错误；B、1个N5-带1个单位的负电荷，故B错误；C、1个N5-中共含有5735个质子，故C正确；D、1个N5-中共含有35136个电子，故D错误。点睛离子是带电的原子或原

16、子团。原子核内质子数等于原子序数等于核外电子数。10、B【解析】绿色化学是指无污染、无公害、尽可能把反应物转化为生成物的化学，绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染，任何物质都是由元素组成的，所以说绿色化学就是生产不含化学成分的物质，是绝对错误的。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、实验步骤：（1）防止高温物质溅落使集气瓶炸裂（2）防止火柴燃烧消耗瓶中的O2实验现象： 火星四射 实验结论： 3Fe +2O2Fe3O4【解析】(1). 铁丝在氧气中燃烧时，为防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂，应预先在集气瓶底放少量的水或细沙； (2). “火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”

17、的目的是防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气 ，导致铁丝不能燃烧； (3). 铁丝在氧气中燃烧的现象是：火星四射生成黑色固体， 反应的符号表达式为：3Fe+2O2点燃Fe3O4三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、产生大量白烟，放热 氮气 不支持燃烧 4P+5O22P2O5 先膨胀再变瘪 水从注射器中流入锥形瓶中，气球恢复到实验前的形状 过量的白磷燃烧消耗瓶内的氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶内的气压减小 4 氧气约占空气体积的五分之一 【解析】（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，看到实验现象是产生大量白烟、放热；足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧，白磷燃烧生成的是

18、五氧化二磷，反应的化学方程式为：；（2）白磷开始燃烧时放出大量的热，压强增大，则气球变大，当白磷不再燃烧，温度降低，由于氧气被消耗，则瓶内气压小于大气压，故气球又会变小，故填：先膨胀再变瘪；（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是水从注射器中流入锥形瓶中，气球恢复到实验前的形状，产生此现象的原因是过量的白磷燃烧消耗瓶内的氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶内的气压减小；锥形瓶内空气体积为230mL，氧气约占，故注射器中的水约剩50mL-46mL=4mL，最后注射器中剩余的水的体积约为4mL，可以得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一。四、简答题（本大题共2小题，共8分）1

19、3、 d 吸附 杀菌消毒 过滤 物理 水分子没有改变，只是水分子间的问隔变大了 b c 甲 bc 【解析】I（1）氯化钠由钠离子和氯离子构成，离子符号为、。（2）蒸馏可以使自来水变成纯水，相对净化程度最高的是蒸馏，故选d。（3）向滤液中加入活性炭，利用其具有吸附性，除去水样中的色素和异味。（4）二氧化氯中氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，x=+4，故氯元素的化合价表示为。（5）中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒， 超滤膜能将固体的物质和液体分离，故超滤膜的作用相当于实验室的过滤。II （1）图3是蒸馏装置，没有新物质生成，属于物理变化，从微观结构分析，该变化的特点是水分子没有改变，只是水分子间的问隔变大了。（2）小明推测“a试管内产生的是氢气，b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的猜想与假设环节，故选b，还需要设计并进行实验来进行验证，故选c。（3）电解水生成氢气和氧气，对应于如图中甲的变化，该变化的文字表达式为。（4）a、水是由氢元素和氧元素组成的，故a不正确； b、由分