版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关大学生实习报告模板五篇 有关大学生实习报告模板五篇 随着社会一步步向前进展,报告对我们来说并不目生,报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是我收集整理的大学生实习报告5篇,希望对大家有所扶助。 大学生实习报告 篇1 实习期间,在指导老师的扶助下,熟谙了绍兴县经济适用房开发有限公司主要业务活动,把学校里学到的理论学识与实际工作相结合,对于会计的工作有了新的熟悉,也系统地了解了一个单位的运作流程。在不断地尝试和实践提高自己的专业水平的同时,初步熟悉到办公室的事务和人际交往,为接下来走出学校踏入社会做了铺垫。现将毕业实习作业的概括处境及体会作一
2、系统的总结。 1、实习单位简介 绍兴县经济适用房开发有限公司成立于20 xx年09月26日,由绍兴市柯桥区国有资产投资经营有限公司出资组建,注册资金为人民币20 xx万元。公司位于柯桥区笛扬路1017号,公司主要经营经济适用房开发经营。 绍兴县经济适用房开发有限公司是经绍兴县人民政府批准新建的柯桥城区拆迁安置房开发创办机构,设在县创办局内。公司通过公司化的运作模式,举行经济适用房开发经营,确保柯桥新县城创办的快速有序推进,有效降低政府拆迁安置本金,缩短拆迁安置户周转时间,进一步提高城市创办的质量和效率。截止20_年12月31日,公司资产21941.07万元,负债4445.17万元,净资产174
3、95.90万元。 至今公司开发创办了包括兴越一期、兴越二期、兴越三期、裕民一期、裕民二期、双梅一期、双梅二期、管墅小区、绸缎一期及双川小区共10个拆迁安置小区,于20 xx年全部交付安置。目前公司暂无开发创办工程。 公司资金主要来源于拆迁安置房回购及拆迁安置余房拍卖。需安置房源的单位凭县城办年初下达的筹划向本公司购房,安置余下片面的房子实时退还本公司。对于安置后多余片面的房子,公司按政府的要求举行处置,公司收益和亏损内部平衡。 公司以“至诚至信、至精至美为服务信条,构建一个高效、专业、迅捷的服务平台,不断优化和提高服务水平。公司以国家有关的法律、法规为依据,以“诚信、专业、敬业、勤业为公司的经
4、营准那么。公司以“互利多赢、共谋进展为经营理念,营造一个互信、互惠、和谐、宽容的合作空气,致力于建立一个和谐、通明的产品供给链。 2、实习主要过程 此次实习的目的在于通过在浙江绍兴县经济适用房有限公司的实习,进一步掌管会计业务学识和会计整套操作技能,提高查看问题、分析问题和解决问题的才能;进一步稳定专业思想,培养良好的职业道德和工作作风等。 通过实习,使个人在社会中接触与本专业相关的实际工作,巩固感性熟悉,培养和磨练个人综合运用所学的根基理论、根本技能和专业学识,去独立分析和解决实际问题的才能,把理论和实际结合起来,提高实践动手才能,为毕业后走上工作岗位打下确定的根基。 实习过程分为两个阶段,
5、共两个月9周的实习期,主要包括以下几项内容: 实习第一个月:模拟期。 模拟期的前两周,在指导老师的说明中了解单位成立背景,单位文化内涵;熟谙单位的业务范围和流程,明白单位的主营业务和相关业务;对单位主要业务往来对象有一个大致上的熟悉,了解双方的业务往来处境;以及其他留神事项。 模拟期第三、四周,主要是根据安置举行原始凭证的整理以及编制会计凭证举行练习,熟谙财务操作系统,熟谙纳税申报等操作。完成会计凭证后,据此编制总账,指导老师举行核对,了解存在的缺乏并举行改正。 实习其次个月:实际操作期。 从第五周到第八周,根本是对上个月的模拟举行实际操作,完成会计一个月工作流程的全过程,终止后请指导老师审核
6、。 第九周是实习的结果一周,根据指导老师安置到业务流程的其他部门举行观摩学习,熟谙单位运作的业务流程。 实习终止后,对本次实习举行总结分析并完成实习手册、实习报告。 3、实习主要内容 刚到公司的第一周,主要是听取指导老师对单位的成立背景和内涵文化的陈述;参观单位的工作场地和工作环境,对自己的工作环境有一个熟悉;根据业务流程举行各个部门的参观,了解单位的业务流程和业务范围;根据指导老师的陈述明确单位的主营业务和相关业务,明确工作范围和工作内容;熟谙工作同事,建立简朴人际交往关系;熟悉业务流程上下游主要负责人。除了解公司的历史外,指导老师还说领略单位规章制度、其他留神事项和工作任务。 其次周是进入
7、会计工作前的打定阶段,需要掌管办公室事项,如打印机、复印机的使用,学会盖公章,熟谙办公软件的简朴操作等。办公根基工作终止后,开头熟谙财务系统并举行操作,起初,指导老师只要求查看财务系统中前几月的会计凭证及相关财务表格,通过前几月的财务表对单位主要业务往来对象和往来处境有一个熟悉。 第三周至第五周前半周,是正式模拟期。指导老师要求我按照完整的会计流程分步分解,从整理原始凭证编制会计凭证开头,了解银行对账单的核对;根据自己编制的会计凭证编制明细账及汇总表并交给指导老师审核核对;编制总账,通过对前几月的明细账和总账举行观摩学习,了解自己编制过程中展现的问题,改正明细账和总账中的错误;在指导老师指导下
8、举行期末会计数据的处理;其他财务系统中相关系统的结账,如固定资产系统等;编制试算平衡表,保证试算平衡,月末在财务系统中举行对账和结账;打印会计凭证,并将打印好的会计凭证与原始凭证一起依次序举行装订;打印资产负债表和利润表;结果,将相关表格和凭证归置到指定地点。 同时,为了让我能知道某些凭证的编制来源,指导老师还指导我熟谙职工工资操作系统;在指导老师指导下熟谙纳税申报的流程,明确单位所需要申报的税种等等其他的属于会计的工作。 接下来的四周,是实际操作期,就是把模拟期举行的会计工作举行实际操作。指导老师给我安置了对比阔绰的时间,让我能自主完成一次完整的会计工作。当然,在此期间还是少不了同事们和指导
9、老师的扶助。 结果一周,除了按例完成月末的工作外,指导老师还对我说明其他行业会计工作中需要留神的事项,希望我在短短两个月的实习期中能学会更多。随后几天,指导老师安置我跟随其他部门的负责人举行常规业务的学习和磨练,让我知道一个单位是怎么通过各个部门的工作运转起来的。 通过两个月的学习和磨练,让我根本掌管了会计工作的流程和主要工作事项,也体会到了部门同事之间的人际交流,这是初入社会的第一步,令我受益匪浅。 4、实习主要收获和体会 在这次八周的实习中,我的收获就是对会计的工作事项和流程有了约莫的了解,并对一些业务能举行根本操作。在提高专业水平的同时,其他方面的收获也是分外大。作为一名即将走出校园的大
10、学生,这是我初入社会的第一步,为我毕业后能快速进入工作状态供给了磨练的机遇。 这次实习让我的实践才能得到了提高。 在学校里,老师教给我们理论学识,总觉得分数够了就算掌管了,即便有会计的实践课程,也无法和实习中接触到的联系在一起。在系统操作时,当指导老师报告我会计已经用电算化财务软件时,我还骄傲于自己的上机操作才能不差,然而等到把鼠标握在手里时才察觉还有好多东西需要学习。在举行原始凭证整理时,看到银行收据、承兑汇票、存借款单、增值税发票等等,都让我觉得目生,不知从何下手。对于专业对口的岗位而言,我对自身掌管的专业学识水平是相当不够的,而且在课堂实践中得到的训练也是对比短浅的。通过这次的实习,让我
11、体会到了理论学识与实际工作之间的差距,磨练了我的实践才能,让我能更好地理解会计工作。 这次实习使我知道了做好一份工作需要的品质。 除了会计根本职业道德素质外,责任心是最重要的。会计不仅仅是一个单位的职能部门,在社会上也有很重要的作用。会计本身的属性抉择了举行会计工作担负着重要的责任和义务,而在工作中,只有依靠建立在心中的责任心才能年复一年、日复一日地坚持这份工作。当然,任何工作都需要责任心。 其次是细心和细心。这两颗心在会计工作中显得尤其明显。在整理和粘贴原始凭证的时候需要细心,在计算各种金额时需要细心,在编制会计凭证、编制科目汇总表和明细账、总账的时候既需要细心又需要细心。当我拿到员工食堂的
12、菜金报销单时,我会留心地计算一遍,而不是根据上面已经计算好的数字直接录入,两者对照无误我才会输入系统中。又譬如,在计算应缴纳的各项税款和企业能抵扣的税额时,稍微差一点都会对企业的盈利造成影响。 至于其他的诸如信仰碰见困难勇于抑制、爱心时刻保持工作热心等等,在我看来并不是什么需要着重留神的。有句话说得好,“干一行爱一行。人生的美观在于变化,遇到不好的变化,大多都会想着抑制,遇到懈怠的时候,一般也会自我疏导,所以在工作岗位上需要我更加学习的就是前面说的三颗心责任心、细心、细心。 这次实习帮我拓展了我的挚友圈。 在实习期间,我熟悉了心爱的同事们。刚到单位的时候,其实是有点惦记的,影视作品中的职场勾心
13、斗角让我有点胆寒,而我是一个对比单纯的人,并不适合那种人人争着往上爬的空气。不过看到我的同事,尤其是察觉里面还有我熟悉的人的时候,我的心情就宁静了大量。财务部门的职工不多,相对而言对比简朴。早上到了办公室,大家坐下来喝点水聊一下天;工作之余察觉什么崭新事或者新闻,彼此评价一下;入夜离开时候,彼此道别;遇到困难的时候,找找周边同事问一句;公休终止工作时,说说双休日去哪逛街了。这不是闺蜜那么深的姐妹情或者同学间的情谊,而是一种有点距离的但并不会让人觉得被排斥的关系,这就是同事。我很感谢他们在我遇到不会的处境时对我的指示,也很感谢他们在旅行回来后带来的小礼物。 这次实习让我回忆起过去的时光和和暖。
14、指导老师对我的指导和评价,让我有一种重温过去上学时光的感觉。虽然我还在读大学,不过感觉犹如已经离小学中学很远了。那时候要五点起床以免上学迟到,早自修要大声朗读课文不能打瞌睡,老师会把你叫到办公室指着作业批评你,考试之前要复习很久,考完了就会很开心,劳绩出来的那几秒更加冲动,双休日到了确定要好好放松。实习也有这种感觉。早上要六点起床赶公交车记得打卡,正式工作前找到自己要用的资料做好打定,做事情的时候忙着记录好自己的阅历,指导老师会对你编制的凭证等举行审核,无论什么时候都会展现小错误搞得自己很冲动,审核通过就会很开心,完成每月工作任务感觉人生又弥漫干劲,到公休日终究可以睡个懒觉。 不过,更深的和暖
15、是由指导老师带给我的。我照旧很领会实习的结果一周,他看完我做的财务报表之后,却并没有像之前一样让我回去自己的座位,而是对我说明其他行业会计工作中需要留神的事项。他说会计只是我踏入社会的试水,结果我不确定会做这一行,但还是希望我在短短两个月的实习期中能学会更多。那个时候我从内心感觉到了老师的语重心长和没有说出口的祝愿,就宛如我上幼儿园的第一天,老师激励我画下人生第一个圆一样,是零,是一切的开头;是圆,是一切的圆满。 这次实习,是一次向社会进军的演练,是一种职业生涯的规划,是一场平凡又意味深长的表演,是一步踏向未来的脚印,是一句自身优缺点和缺乏的评价,是一段无法复制无法重来的最美好的记忆。我将永远
16、珍藏它。 大学生实习报告 篇2 一、实习目的 为将平日所学关于社会保障的学识加以实习,巩固理解、熟悉,我院组织大三年级劳保05-1班学生在乌鲁木齐市社会保险管理局实习。 二、实习内容 我与马明同学被分派在乌鲁木齐市社会保险管理局新市区社会保险管理分局。该分局6月初迁至北京南路新发大厦一、三楼。根据局长罗芸的安置,由财务室王玉慧会计做实习指导老师,在王老师的指导下我们做了以下工作: (一)装订封皮 初来乍到无法举行业务操作,王老师就交给我们做会计凭证封皮并装盒的工作,这样处在大厅内一个隔离区的位置,做完手中的事可以留神业务员们的操作,熟谙程序的各个环节。 她先示范了一遍,并填好一张封皮做样本让我
17、们统一规格。 我犯了轻视任务的错误:以为只是简朴的涂抹胶水、盖章(数字、凭证类、单位)很轻易,结果是盖错数字、盖错位置、粘的封皮不整齐、看起来分外粗糙,真是手忙脚乱、漏洞百出。王老师过来检查时窘得我满脸通红,一身是汗。她没有批评我,只是语重心长地说,不要急躁,细致、专心是工作所必需的。 这样,4月份一共19本会计凭证我们花了一天半的时间才完工,暗松一口气,也对工作有了新的熟悉并产生敬畏之情。 (二)整理档案盒 下一个任务是整打理计凭证的档案盒。 由于搬家的起因,档案盒在柜内散乱无序,不利于查找,XX年(会计凭证规定保存期限)的凭证分列在几十个柜子里,王老师和我俩一起爬上爬下的,汗流浃背,满身尘
18、土。 整理档案时我察觉在1991XX年间,XX年以前的凭证,每本都较薄,每年盒数较少,XX年以后凭证都在20本左右,说明办理社会保险的单位、个人增多了,社会保险进展的很快,正逐步完善。 (三)填写业务嘱托书 “壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾零是会计、出纳经常要写的汉字,填写银行的业务嘱托书时,需填写嘱托日期、业务类型、汇款方式、嘱托人、收款人、金额(大小写)、用途这些内容,不经意间,错误就留在了嘱托书上,等银行将有问题的单子返回来时才察觉,有写错收款人的,如:将“义乌市写成“义务市;有错别字的,如:将“肆写成“四;有金额未按要求顶头写,留下空格的(为防止有人任意篡改金额);还有将“用途栏的内容写入“附加
19、信息栏中的。填起来轻易,纠错可是件麻烦事:不仅需要重新写一份正确的,还得让出纳再跑一趟银行。 三、结语 细心、细心真不像说的那么简朴,务必时时刻刻严格要求自己才行。 大学生实习报告 篇3 实习工作圆满终止了,回想这一个月的生活,感慨颇多:从刚开头的不适应到后面的应付自如,从刚开头的懵懂到后面的明显,从刚开头的困惑到后面的豁然开朗,从刚开头的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟。 我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范。能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的熟悉,为我们以后从事幼教事业打
20、下了坚实的根基。 第一次踏入xx市第三幼儿园xx区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着慌张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去班级见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子 第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的分外缺乏,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌恐慌张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调务必要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也务必要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起
21、幼儿的有意识学习和无意识学习。 在上课的过程中,你务必照管到全体的幼儿,请到全体的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地确定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都务必引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,查看一下他们的脸。在晨间活动时,你要照管到刚来的幼儿,是不
22、是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很留心的查看、照管,但你的身后也务必要有一双眼睛,能实时给做得好的幼儿一个断定的眼神。 我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上展现的缺点提出名贵观法,并且断定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不展现同样的错误。经过指导老师辛勤的指导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。 通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,巩固感性熟悉,培养和磨练我们综合运用所学的根基理论、根本技能和专业学识,去独立分析和解决实际问题的才能,把理论和实
23、践结合起来,提高实践动手才能,为我们毕业后走上幼教事业道路打下确定的根基。 大学生实习报告 篇4 实践是大学生活的其次课堂,是学识常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生磨练成长的有效途径。一个人的学识和才能只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学识与实践相结合一起,在实践中持续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学识、才能、聪慧等因素融合成的综合素质和才能,为自己事业的告成打下良好的根基。 作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学学识的一次综合运用,不但使我们
24、各方面的学识系统化,而且使所学学识实践化。毕业设计实习是在毕业设计前举行一次系统的综合考察,结合所学学识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们能够了解建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的才能及创新才能,并磨练我们调查研究的才能,对毕业设计有着重要的指导作用。 实习任务一:XX城市建筑设计的学习地点:xx人民路实习日期:xx.x.x晴指导老师:AA 实习的第一天,我们来到了历史文化古城苏州,苏州素有人间天堂之称,即上有天堂,下有苏杭。第一次来苏州,感觉没什么更加的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州举行现代化创办,受到诸多养护条文模范的制约,关注建
25、筑风格成为规划审批的一个重要组成片面,因而,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的养护的原那么,所以现代化的创办要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。 根据资料介绍:这种源自养护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一致的概念,理应供认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成养护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性,探索性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和养护任务的紧
26、迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方主义或地方特色的再创造还有相当大的进展空间。 所以,苏州市区的建筑,不管是什么布局,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城布局的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关切的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其简便灵秀的立面造型手法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省南京市2024-2025学年高二上学期期中考试 数学 含解析
- 浅谈初中历史作业错题的归纳和利用方法
- 《广东省常规跨径公路钢桥安装标准化指南(2024版)》
- 《新闻学基础》题集
- 市小型农田水利项目可行性研究报告
- 2025新译林版英语七年级下Unit 3 My hometown单词表
- 《培养良好书写习惯》主题班会教案3篇
- 部编小学语文三下二单元(《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》)大单元学习任务群教学设计
- 2024年营林及木竹采伐机械项目资金申请报告代可行性研究报告
- 强迫症简介以及案例分析
- 博格隆(浙江)生物技术有限公司年产50000升凝胶、3000公斤干粉纯化分离介质建设项目报告书
- 产品异常履历表
- 小学数学北师大三年级上册五周长北师大版三年级上册《长方形的周长》教学设计
- 汽车涂装车间整体保洁技术任务书
- 物流承运方评价表格模板
- 猪肉品质及其营养调控
- 栈道栈桥工程施工方案
- 我国对外贸易现状分析
- 企业文化测试0915测试题
- 习作 《小小“动物园”》 课件
- 2008三菱欧蓝德outlander维修手册gr-13a
评论
0/150
提交评论