统编版道德与法治七年级上册4.1《和朋友在一起》精品课件

1、第一PPT模板网WWW.1PPT.COM第4课 友谊与成长同行第一框 和朋友在一起导入新课思考：1.观看视频说说鲍叔牙了解管仲的表现有哪些 ？ 2.你还知道哪些历史上朋友间互相帮助而成才的名人故事历史上朋友间互相帮助而成才的名人故事恩格i斯与马克思孙权与刘备廉颇与蔺相如俞伯牙与钟子期目录CONTENT01我的朋友圈02友谊的力量03本课小结04课堂练习1PART ONE我的朋友圈同伴同学朋友老师父母运用你的经验这些人可能都是我们生活中的朋友，在下面这些情境中，你的选择会是谁？快乐的事和谁分享？心里的秘密和谁倾诉？遇到的困难向谁求助？喜欢和谁一起外出游玩？快乐的事，我最愿意与父母分享;心里的秘密

2、，我最愿意向同学倾诉;遇到了困难，我最愿意向老师求助;我最愿意与同学一起外出游玩。你更多地选择了谁?运用你的经验观看视频思考：1.观看视频说说小朋友们为什么要找朋友呢？ 2.朋友对我们有什么作用呢？课堂笔记1.长大，像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴-起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。一、为什么要找朋友互动交流 小时候 少年时期疏远亲近 同事公子纠、公子小白 战友战友乡邻鲍叔牙鲍叔牙父亲乡邻乡邻母亲 母亲 母亲 成年后晒晒管仲的交际圈互动交流互动交流幼儿园小学疏远亲近 初中晒晒我的“朋友圈”互动交流你的朋友在年龄、性别、性格、地

3、域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？二、朋友圈发生的变化课堂笔记随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 管仲和鲍叔牙是好朋友。起初，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷，本钱都是鲍叔牙出，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢？他家生活困难，是我自愿让给他。管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去

4、打仗。鲍叔牙却说：“管仲家里有老母亲，他要照顾自己的母亲，并不真是怕死。”视频回顾角色模拟：遇到管仲这样的朋友你会怎么做呢？你们之间会出现矛盾吗？1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。小学时的朋友分开了，在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？探究与分享三、与朋友交往过程中会遇到哪些问题？1.对友谊的渴望，让我们相互靠近。 2.经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 课堂笔记2PART ONE友谊的力量 朋友对你有哪些影响？请完成自

5、己的“朋友圈影响力”图，你有什么发现？四、友谊具有怎样的力量？1.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。课堂笔记 管仲和鲍叔牙是好朋友。起初，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷，本钱都是鲍叔牙出，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢？他家生活困难”。管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却说：“管仲家里有老母亲，他要照顾自己的母亲，并不真是怕死。”.管仲听到这些话，非常感动，叹口气说；“生我的是父母，了

6、解我的是鲍叔牙啊！”管仲和鲍叔牙就这样结成了生死之交。视频回顾思考：1.你遇到像鲍叔牙这样处处维护自己的朋友吗？ 2.说说你和朋友的故事，并谈感受。四、友谊具有怎样的力量？1.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。2.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。3.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。 课堂笔记 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”你同意这个观点吗？结合既的交友经历谈谈感受。拓展空间名言赏析孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣”3P

7、ART THREE课堂小结课堂小结我的朋友圈友谊的力量4PART FOUR课堂练习1.有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ ）A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛B课堂练习2.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ）海内存知己，天涯若比邻浮云游子意，落日故人情宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A B C DD课

8、堂练习感谢您的聆听部编版道德与法治七年级 上册同步教学课件第二单元友谊的天空第四课友谊和成长同行4.1 和朋友在一起【学习目标】【知识目标】了解交友的好处，认识友谊的力量。【能力目标】认识到交友的好处，学会处理交友中遇到的各种问题。【情感、态度与价值观目标】培养尊重他人、珍视友谊的情感，在交友过程中不断提升自己的道德品质【重点难点】【重点】友谊的力量【难点】学会处理交友中遇到的各种问题1.交往范围和交往深度的变化 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2.对友谊的期待 经常

9、对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。请同学自主预习本小节，在书上找出下面问题，并作好勾划。自主预习3.朋友对我们的重要影响（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。请同学自主预习本小节，在书上找出下面问题，并作好勾划。自主预习1教材P38（1）在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位

10、置。（2）教材P39 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？【提示】随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。(3)随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？【提示】据实回答，填写即可2教材P40随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？【提示】(1)不是更难。因为虽然小学时的朋友分开了，但自己的交往范围扩大了，交往内容更丰富了，朋友圈也会扩大。(2)不会，因为我们渴望友谊，友谊让我们

11、更深刻地体悟生命的美好。2教材P40随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？3教材P40(1)朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力”图。(2)完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？【提示】(1)根据实际情况完成图。(2)发现朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。3教材P40(1)朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力”图。(2)完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？【提示】(1)场景一、四是真正的友谊，场景二、三不是真正的友谊；学生根据实际情况回答。4教材P42你有过类似的经历吗？说说你和朋友的故事，并谈

12、谈感受。5教材P43 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。【提示】(1)同意，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。与乐观开朗的朋友相处，我们会变种豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。5教材P43 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。小结和朋友在一起朋友见证了我们一起成长的历程友谊的力量 交往范围和活动内容发生了变化了解、反思自己

13、的交友的现状朋友对一个人的影响很大我有朋友圈朋友丰富了我们的生活经验 1.（2020 黑龙江鸡西地区）（多选）“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来”这告诉我们（）A.朋友带给我们温暖、支持和力量B.朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路C.友谊带给我们快乐和信心D.我们要真诚交友，珍惜朋友之情A. B. C. D.D随堂训练【解析】朋友带给我们温暖，快乐和信心，给我们支持和力量，让我们感受生活的幸福；在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路；我们要真诚交友，珍惜朋友之情，ABCD

14、正确，符合题意。故选D。2从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。从这句话我们可以看出()A朋友怎么做，我们就怎么做B朋友对一个人的影响很大C性格相同，爱好相同的人才能成为朋友D真正的朋友应该分享一切B随堂训练3在一次“你有知心朋友吗？”的调查中，72%的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。这表明()A中学生缺乏友情B中学生交友不讲原则C中学生出现滥交朋友现象D友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养随堂训练D4渴望友情，寻找朋友，这是我们一生的课题，我们之所以探求友谊的真谛，是因为( )朋友见证了我们一路走过的成长历程朋友每方面都比自己强朋友可以帮助我们感受到自身的价值朋友可以让我们更好地与人相处A B C D随堂训练C5. “友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”这句话告诉我们( )A友谊让我们更深刻地体悟生命的美好B