政治下册第八单元《生活在依法治国的国家》课件鲁教版

1、生活在依法治国的国家八下第八单元复习1教学ppt单元主题认识宪法和依法治国理念，了解宪法的性质、地位和作用，知道依法治国的意义，明确社会主义法制的基本要求，树立宪法意识和法制观念，养成遵纪守法的良好行为习惯。2教学ppt复习目标重点难点情感态度价值观：树立宪法意识，在日常生活中自觉学习宪法、遵守宪法、维护宣传宪法并自觉维护宪法权威。能力：运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力，能够维护宪法的尊严，自觉同违反宪法的行为作斗争。知识：知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。知道宪法是最高的行为准则。学习重点：宪法是国家的根本大法：宪法是最高的行为准则学习难点：宪法具

2、有最高的法律效力：宪法是全体公民的最高行为准则。3教学ppt单元知识结构(填空） 生活在依法治国的国家治国安邦的总章程建设社会主义法治国家宪法是国家的根本大法宪法是最高行为准则走依法治国之路加强法制建设，健全法律监督4教学ppt细读教材 知识回顾阅读教材，自主复习，重点回顾下列问题：为什么宪法是国家的根本大法？宪法具有最高的法律效力表现在那几个方面？为什么说宪法是最高的行为准则？我们应该怎样维护宪法的尊严/什么是依法治国？为什么要实行依法治国？如何才能保证法律的有效实施和司法公正？在我国，每个公民都依法享有批评、建议权，公民行使这项权利的形式有哪些？公民依法行使批评、建议权有什么重要意义？5教

3、学ppt典型例题近年来，来自群众源源不断的举报，为检查机关查办案件提供了大量案源。某班开展“我是中国公民”主题活动，讨论群众举报和舆论监督对维护司法公正和社会秩序的作用。请你发表高见。6教学ppt看漫画 谈看法7教学ppt根据说明填写法律名称法律伴随每一个公民度过其一生-死生-死公民年龄段公民生活画面享受的权利履行的义务相关的法律一个人来到世间时（幼年）母亲喂养婴儿婴儿享有受抚养权父母必须履行抚养义务 儿童、少年时代青少年背书包上学受教育权青少年必须入学，履行受教育权十八岁时 投票选举选举权公民有遵守选举法的义务中年时人们在各行各业中劳动、工作劳动权公民必须履行劳动义务在年老、疾病或丧失劳动能

4、力时（老年）政府给老人送退休工资及生活用品物质帮助权子女有赡养扶助老人的义务告别人世前老人立遗嘱财产处分权子女在老人生前履行赡养义务多的，分的遗产就多 8教学ppt你是怎样认识的？时间 主题2001年 增强宪法观念，推进依法治国2002年 学习宪法宣传，推进民主法制建设2003年 依法治国，执政为民2004年 弘扬宪法精神，增强宪法观念2005年 弘扬宪法精神，构建和谐社会2006年 落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设2007年 弘扬法治精神,推进依法治国2008年 弘扬法治精神,服务科学发展2009年 加强法制宣传教育，服务经济社会发展9教学ppt分析判断1、2000年实施的立法法对规范

5、立法行为，防止立法无序、立法腐败等现象，实现依法立法具有重要意义，2004年对宪法的修改是在这一法律的指导下进行的。因此，立法法的地位和作用高于宪法。2、几千年封建社会的一大特色是行政与司法合一，政府凌驾于法律之上。在这种政治化社会中，“人治”代替“法治”人存政举，政府是全能的，具有巨大的权威，相对于民间社会来说，力量过于强大，因此权大于法。10教学ppt图示表格说明了什么11教学ppt巩固训练（单项选择题）1、马克思说：“宪法是法律的法律”，这句话说明A、其他一切法律的具体规定都能在宪法中找到 B、宪法可以代表其它的法律 C、宪法规定了国家生活中的所有问题 D、宪法具有最高的法律效力2、维护

6、宪法权威，自觉遵守宪法，最重要的是A、增强宪法意识 B、不断修订宪法C、宪法可以替代任何法律 D、人人制定宪法3、物权法草案于2007年3月8日提请十届全国人大五次会议审议，该法制定的法律依据是A、宪法 B、民法 C、刑法 D、义务教育法4、法律本该是国家机关依法行政的依据，可是，有个别执法机关却与法律“堵上了气”，据新华社报道，云南省某自治州交警支队对百姓的“民告官之举，采取了不理睬的态度：不应诉、不举证、不出庭、不答辩。最终，云南省高级人民法院裁定老百姓胜诉，交警支队的这一做法说明了国家机关不得拒绝做宪法和法律规定做的事 执法机关可以享有特殊权力 依法治国之路任重而道远 公民的权益必须受法

7、律保护A、 B、 C、 D、5、如果国家机关的有关制度和规定与宪法相抵触，如果国家机关的活动、公民的行为违反了宪法的规定，这都是违宪行为 ，在我国，一切违宪行为都要受到法律的追究，这说明我国宪法具有最高的权威 不能体现全体公民的意志和利益 它是最高的行为准则 违宪行为不属于违法行为A、 B、 C、 D、12教学ppt拓展探究全国法制宣传日这天，某法制媒体就“公民对法律知多少”进行了一次街头调查活动，下面是记者对市民的随即调查情况：记者：“你知道宪法是一部什么样的法律吗？”市民：“宪法是国家的根本大法，国家的根本法。”记者：“你对宪法的基本内容了解吗？”市民：“了解的不太多。，”记者：“你觉得宪法和咱老百姓的生活关系密切吗？”市民：“对咱老百姓的关系肯定是密切的，但具体说不清楚。”请你根据上述情况，结合下列角色模拟要求，完成下列任务：（1）假如你是那位记者，根据市民的回答情况你