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文档简介

1、第 第 页大班5月份班级工作计划 一.幼儿进展评价 新学期刚刚开始。我们会和孩子们一起布置新学期的环境,孩子们对此很感爱好,也能主动加入到活动中来。他们都喜爱自己尝试,每个人都能说出对新学期的期盼,对孩子的期盼,对老师的期盼。来到园里,可以主动和老师小伙伴打招呼。 1.生活:孩子基本会用筷子吃饭,穿脱衣服,整理物品等。,他们的自理技能大大提高。 2.学习:孩子有探究四周事物的精神。许多孩子喜爱问为什么。在生活中,孩子会有许多问题,渐渐形成活动的内容。 3.体育:在体育活动中,孩子有很高的热忱,能制造性地玩游戏,知道初步的规章和约束,加强了自制力。孩子的自我爱护意识也有了肯定程度的提高,知道了一

2、些危急的动作是不能做的。 4.游戏:游戏是孩子们最喜爱的活动。四分之三的孩子建立了初步的规章意识,能够掌握自己的心情,有自己的主见,合作意识有所加强。孩子们在游戏中很欢乐,尤其是角色游戏。他们的制造力和想象力真的很棒。更重要的是,孩子们学会用询问的方式解决游戏中遇到的问题,建议自己的材料,并尝试相互合作。 个别儿童的状况: 1.着重培育孩子的创新精神和实践技能,促进孩子个体的全面和谐进展。 2.确立崔和陈泽宇儿童为个别跟踪教育对象,采用各种积极有效的教育手段,更多地援助和教育他们,使他们健康成长。 3.活动中,尽量多制造机会让他们参加各种活动,积极鼓舞孩子敢于表达自己。 4.加强与个别孩子家长

3、的沟通,协作他们的家,争取找到合适的 孩子养成更有利的教育方式。 二。本月工作重点 (1)教育教学 1.体验新学期的欢乐。知道新的一年来了,我也长大了。 2.了解3月8日国际妇女节。教育小孩子要尊敬他们。 3.了解人类信息传递的各种方式,体验和感受信息在人们生活中的重要作用,认识人类信息传递的方式,激发孩子探究科学神秘的爱好。 4.通过观测、争论、参观、实践等活动,可以开阔视野,积累有益的生活阅历。 5.在活动中,情愿与同行沟通争论问题,并能积极发表自己的看法和看法。尝试用各种方法解决实际问题。 6.懂得通过各种活动清除危害,爱护自己。加强孩子的自我爱护意识。 (2)日常生活的方方面面 1.和

4、孩子们一起装饰新学期的教室环境,制造活动区的角落。 2.树立安全意识,掌控肯定的安全知识。 3.做好值日生,情愿为大家服务。 (3)父母的工作 1.新学期开家长会,建立家庭联系档案。 2.家长协作幼儿园工作,收集与主题相关的信息。 3.带孩子四处看看并学习,制造机会,让他们体验学习的乐趣。 3月份大班额外工作计划 一.教育活动 1.开展“快乐中国年”主题活动。通过一系列喜庆快乐的活动,与孩子一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深入地感受和共享节日的快乐。“伟大的我”主题活动,引导我们的孩子在仿照和展示的过程中,体验母亲的辛苦,与同龄人相处的欢乐,以及劳动带来的欢乐和骄傲。 2.

5、了解更多关于春节和元宵节的习俗。 3.教育幼儿做好自己的事情,援助家人做力所能及的事情,理解家人的艰辛,爱他们。 4.知道几种常用工具,了解它们的用途。 5.能认出5以内的数,也就是对应的数。 6.视觉比较两个东西的大小,练习视觉识别的技能。 二、生活活动: 1.培育孩子的沟通技能、自理技能和良好的生活习惯。 2.对孩子进行节日安全教育。 3.引导幼儿学会做自己的事,培育自我服务意识。 第三,家庭联系 1.父母和孩子一起收集新年物品,以唤起孩子们对新年的美妙回忆。 2.家长援助孩子回忆小时候有趣的事情,让孩子体会到妈妈的辛苦。 3.引导孩子主动援助家人做力所能及的事情,体验成长的欢乐感受。特别

6、提示: 四月和三月的重要节日: 3月5日:学雷锋纪念日 3月8日:妇女节 3月12日:植树节 葛幼儿园 3月份大班额外工作计划 20*年3月幼儿园的工作主要包括教育教学、行政工作、课题、研修、安全后勤、环境营造、家长工作等等。详细工作安排如下: 一.教育和教学 1.各小组制定并提交学期课程计划,完成主题教案的审议,带领老师集体备课,提高老师的课程执行力。 2.加强一日活动各环节的常规管理,建立须要的班级常规,加强对幼儿生活习惯、学习习惯、行为习惯的培育。比如爱护孩子的新奇心和学习爱好,鼓舞孩子主动提问,大胆尝试,乐于想象和制造,在活动中擅长倾听同伴,留意力集中并有肯定的坚持性等。(重点加强礼仪

7、教育) 3.每个小组依据孩子的年龄特点更新一个合适的节奏练习。小组老师安排听力动作,组织班级孩子学习,第二周开始正常熬炼。(组长负责) 4.各教研组审核本学期的课程计划,合理安排各种主题的活动,并将审核后的课程计划提交业务总监。 5.各小组争论制定了本学期教研组一节课两节课的计划,落实了师资能量和讨论领域。 6.老师们细心制定并实施一天的工作计划,做到活动前有预备,活动后有提高。 7.各班开展种植活动,建设班级自然角和班级种植地。(从第二周开始) 8.督察审议:大、中、小团队、小组主题教育计划。 9.督导:小团队集体备课。 10.各小组进行午间武装演练,确保活动按时有序进行。(从第二周开始)

8、11.各班开展亲亲自然的小伙伴春游活动。 二。行政工作 1.做好报名费; 2.召开全体教职工会议,安排新学期的工作计划(主持人:陈美玉)。 3.召开组长例会:争论研讨新学期教研工作计划(主持人:顾彦)。 4.每条线制定一个工作计划。(园务、教研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、专用教室等。) 5.调整和安排各种形式。(作息进度表、专用教室及角色扮演进度表、户外活动进度表、电教设备运用记录、家访及随访记录、老师交接记录等。) 6.录入和上报新生儿童的各种信息(花名册、家校沟通、学籍管理等。). 7.做好本学期教职工花名册的录入工作。 8.协作中心做好20*年的绩效考核工作。

9、 9.本月考核重点:班级常规、计划制定、主题活动实施。 10.组织公办教职工体检。 11.做好食堂、仓库卫生、物品分拣等的整改工作。,并接受市卫生监督所的监督。 12.做好教学指导,每周定期进行班级指导。 三。主题、讨论和培训 1.业务主管参与太仓教学科研工作会议。(第一周) 2.各小组组织老师学习新的韵律操,开展老师基本功练习。 3.青年老师许婧参与太仓市老师培训班。 4.组织全体老师开展专题3 6岁儿童学习与进展指南的解读学习。 5.沙龙学习:写学习指南后的心得体会,争论沟通。 6.小河杯青年老师优质课评比将在园区内进行,选拔优秀老师参与中心小河杯优质课评比活动。(第五周) 7.课题组:组

10、织课题组全体成员学习礼仪中期报告,进一步完善中期报告。(第三周) 8.课题组:协商修改中期评估问卷,第五周完成初稿,第六周开展中期评估。 9.邀请市级教学科研专家到园区指导讨论工作,指导老师如何撰写教育科研论文。鼓舞老师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。 四。安全物流工作 1.开展环境卫生大扫除,彻底梳理、清除园内卫生死角。在期初进行一次学校安全和食品卫生的大检查。 2.对校舍、设施、设备进行全面检查,确保顺当开学。 3.加强安全教育,加强幼儿上下园交通,做好各班交通卡的制作。 4.加强食堂食品安全管理。依据上级要求,填写相关数据表。迎接卫生监督所的例行检查。 4.做好转入同学的预防接种卡登记

11、和入学体检工作,调整各班转出和转入同学的个人信息。 6.为每个班级增加教育教学和生活用品。分发爱护材料和相关形式的食堂。 7.离开园区,做好安全引导和爱护工作,争取社区辅警协作,维护学校门口安全,督促家长做好学校门口各类车辆停放工作,确保孩子安全。 8.提倡节俭,全园都学会节省一度电、一滴水、一张纸。 9.调整后勤人员健康合同区。 10.加强食堂管理,做好食堂工作人员的日常工作安排。 11.打开第一期保健的窗口。 12.结合苏州“幼儿园一日活动应知应会”做好保育员培训工作。 动词 verb的缩写环境制造 1.每个班级预设主题布局。 2.每个班级调整角落游戏的环境制造。 3.各班要建立健全自然角,丰富内容(欣赏区、水培区、养殖区、土培区等。). 4.确保种植活动的正常开展(购买种子、工具、搭建植物爬架等。). 5.每个班级都努力让孩子们在音乐声中吃一顿

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