2023届安徽省合肥肥西县联考九年级化学第一学期期中预测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1右图表示某些概念的从属关系，下列选项中能符合右图的是（ ）ABCDX化合物单质纯净物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反应AABBCCDD2暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于

2、铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（）A如果装置漏气，会使测量结果偏小B本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%C若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积3下列有关实验现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳B一氧化碳还原氧化铁时，黑色的固体变成红棕色C氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成蓝色沉淀D细

3、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体4下列实验中对水的作用解释不正确的是（ ）ABCD实验内容空气中O2量测定铁丝在氧气中燃烧检查气密性收集氧气水的作用通过量筒中水体积变化得出O2体积。防止熔融物溅落下来炸裂集气瓶。降温，便于气密性检查。排净空气，便于观察何时集满。AABBCCDD5水通电分解的过程中，没有发生改变的是A分子种类B分子数目C物质种类D原子种类6取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的A喷石灰水B直接喷水C直接放入CO2中D喷水后放入CO2中7研究发现，原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性

4、质的一组： ABCD8下列关于实验现象的描述正确的是：A磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾B木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁9下列有关氧气的叙述正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D氧气的化学性质比较活泼，是可燃物10根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是A镁原子核内有12个质子B在化学变化中，氯原子易失去电子C当X8时，该微粒属于稀有气体元素的

5、原子D镁离子与氯离子的电子层数相等11下列结构示意图表示的粒子中，属于阳离子的是：A BC D12在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（ ）A分子很小B分子在不停地运动C分子间有间隙D分子是由原子构成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请结合下图回答问题（1）写出带有标号仪器的名称：_；_。（2）用高锰酸钾制取一瓶氧气，请用化学符号表达该反应_。用装置作为发生装置，则要改正其中的错误，首先需要操作的按钮是_（选填“A”、“B”、“C”）。用装置收集O2，气体应

6、从导管的_（选填“a”或“b”）端进入。（3）某同学连接装置和进行下列相关实验，烧杯为澄清石灰水。若实验时蜡烛燃烧更旺，烧杯中溶液变浑浊，请用化学符号表达中发生的反应 _。（4）用装置测定生产CO2（CO2能溶于水）的体积时要做的改变是_。（5）如图是“铁丝在氧气中燃烧”的改进装置。实验时，打开活塞，通入干燥氧气10s，引燃铁丝下端火柴杆，伸入熟料瓶内，并对准玻璃管口正上方，铁丝发生了剧烈燃烧。改进后的优点是_（选填序号）氧气无需提前制备和收集，操作更方便 塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全 装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化 铁丝不需要打磨，操作更简化。写出铁丝燃烧的符

7、号表达式_。14化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。（1）图中标有序号的仪器名称是_（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式是_若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_(选序号)。控制液体的加入速度用体积较小的锥形瓶加热反应物（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_装置，若使用装置E收集氨气,则气体应从_(填“c“或“d)通入。15在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，某同学设计了如下方案(装置如图所示):在燃烧匙内盛红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待

8、红磷火焰熄灭，打开弹簧夹，水注入集气瓶。请回答下列问题: （1）实验过程中，观察到红磷燃烧，请写出该反应的符号表达式为_该实验得出的结论是_（2）实验结束后，发现测出的氧气的体积分数明显偏小。请你参与探究:(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进如图的实验装置?(猜想与假设)造成测出体积分数偏小的原因可能是_(只填一个原因即可)。(交流与讨论)木炭也可以在空气中燃烧，丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，你认为是否合理?_(填“合理”或“不合理”)。他们对如图的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略)。、装置左侧液面先后的变化情况:_、改进后的实验的优点是_16如图所示实验装置，请按

9、要求回答问题：（1）写出带有标号的仪器名称：a_，b_（2）实验室常用B装置制氧气，所用的固体药品名称是_；（3）实验室用A装置制氧气，发生反应的化学方程式是_，用C装置收集氧气验满的方法是_，用D装置收集氧气，当_时开始收集三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是已破损的维生素C（简写Vc，）其化学式：C6H8OX，的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）Vc中碳、氢元素的质量比为 ；（2）Vc的化学式为 ；（3）小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿 g即

10、可达到服用上述Vc片的效果。（4）最近根据市场调查发现不合格奶粉有所抬头。根据标准，合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16，现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2.5克。则这种奶粉是否为“合格”奶粉？(列出计算过程)18硫酸的化学式为H2 SO4，请根据化学式计算:（1）硫酸的相对分子质量_;（2）硫酸中硫、氧元素质量比_;（3）硫酸中硫元素的质量分数_。（4）多少克水中的氢元素的质量与4. 9克硫酸中氢元素的质量相等_?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请用学过的化学知识回答问题：（1）图1是水通电

11、分解的示意图。实验过程中，试管a中产生的气体是_（填化学式），写出该反应的符号表达式_，关于电解水实验的下列说法中不正确的是_（填字母）。A从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的 B从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的C从现象上判断：两个电极上都有气体产生D从变化上分类：该变化属于化学变化（2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、_、玻璃棒。（3）图2是用来净化天然水的简易装置，下面分析正确的是_（填字母）。A能杀菌消毒 B能得到纯净水C能把硬水变为软水 D能使天然水变得无色澄清（4）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度

12、最高的方法是_。（5）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_，生活中硬水软化的常用方法是_。（6）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要_；请写出生活中节约用水的一条具体措施_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、化合物分为氧化物、酸、碱、盐，化合物与氧化物是包含与被包含的关系，故符合图示关系；B、纯净物分为单质和化合物，单质和化合物是并列关系，故不符合图示关系；C、物质分为纯净物和混合物，纯净物和混合物是并列关系，故不符合图示关系；D、化合物是物质的分类类别，氧化反应是化学反应的分类类别，二者无可比性也无必然关系，故不符合

13、图示关系。2、D【解析】铁生锈氧化消耗玻璃瓶中的氧气，故此装置可认为为红磷燃烧测定空气中氧气含量的改进装置【详解】A、装置漏气，则外界空气可进入到玻璃瓶内，吸入的水减少，测量结果也偏小，正确，不选A。B、反应完全后，进入45mL水，则说明消耗的氧气体积约为45mL，虽然玻璃瓶容积为250mL，但实验开始前已加入20mL水，因此氧气体积分数= ，故答案正确，不选。C、若测量结果偏小，也可能为瓶内氧气未消耗完全，原因可能为暖宝宝贴的使用数量不足，分析正确，不选。D、待装置冷却至室温后再打开止水夹，否则由于瓶内温度高，气体受热膨胀，吸入的水较少，因此会导致测量结果偏小，故不正确，答案选D。3、C【解

14、析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。B、一氧化碳还原氧化铁时，生成铁和二氧化碳，红棕色的固体变成黑色，故选项说法错误。C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀，故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误。故选：C。4、C【解析】A、红磷燃烧消耗瓶内氧气，气压减小，量筒内的水会被倒吸入集气瓶内，通过水体积变化测出空气中氧气的含量，故不符合题意；B、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，故不符合题意

15、；C、检查装置的气密性时，烧杯中的水能形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气，故符合题意；D、排水法收集氧气中水的作用排尽瓶中空气并便于观察O2何时集满，故不符合题意。5、D【解析】水通电分解的化学方程式为：2H2O2H2+O2；变化前后H、O原子的种类、个数均不变；反应前有2个分子，反应后共有3个分子，反应前后的分子个数改变；反应前为水分子，反应后为氢分子、氧分子，前后分子种类不同；反应前水为液体，反应后生成的氢气、氧气为气体，反应前后物质状态发生改变；故选：D。点睛：化学变化的实质为分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，在此过程中，原子种类和个数都不改变；分子的种类、物质的种类一定改

16、变；分子的个数因不同反应会有所不同。6、D【解析】石灰水显碱性，遇紫色石蕊溶液变蓝色，故A选项错误；水显中性，遇紫色石蕊溶液不变色，故B选项错误；直接放入二氧化碳中，二氧化碳不显酸性，遇紫色石蕊不变色，故C选项错误；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，可以使紫色石蕊溶液显红色，故D选项正确。7、C【解析】根据原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质，由原子的结构示意图可知原子最外层电子数都为 7，化学性质相似。故选C。8、C【解析】A、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项

17、说法错误；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；故选：C。9、C【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故错误；B、木炭燃烧生成二氧化碳，会导致瓶内气压变化不大，无法测定氧气体积，所以不能将红磷换成木炭，故错误；C、化学变化前后元素的质量不变，所以要制取氧气须用含有氧元素的物质，正确；D、氧气化学性质比较活泼，能助燃，但不能燃烧，故错误；故选C【点评】记住常见可燃物燃烧的现象，氧气的化学性质，明确测定空气中氧气含量须选用可在空气中

18、燃烧、且不能生成气体的物质，以及质量守恒定律的应用，才能正确解答10、A【解析】A、镁原子核内有12个质子，该选项说法正确；B、氯原子最外层电子数是7个，在化学变化中易得到电子，该选项说法不正确；C、当X=8时，该微粒是氯离子，不属于稀有气体元素的原子，该选项说法不正确；D、镁离子电子层数是2，氯离子的电子层数是3，该选项说法不正确。故选：A。11、C【解析】在原子中，质子数=核外电子数；原子得电子形成带负电荷的阴离子，即阴离子中：质子数核外电子数。A、表示的是原子；B、表示的是原子；C、表示是的阳离子；D、表示的是阴离子。故选C。12、B【解析】A、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子在不断运

19、动，和分子很小无关，此项错误B、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子的不断运动，此项正确C、搜救犬能闻到人体发出气味和分子间有间隔无关，此项错误D、搜救犬能闻到人体发出气味和分子是由原子构成的无关，是因为分子的运动，此项错误故选B二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A b 2H2O22H2O+O2 水面上加一层植物油 Fe+O2Fe3O4 【解析】（1）写出带有标号仪器的名称：铁架台；长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取一瓶氧气，是加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学符号表达该反应2KMnO4K2MnO4+M

20、nO2+O2。若选用装置作为发生装置，可以看出，试管口向上倾斜了，则反应装置的错误是 试管口向上倾斜了。首先需要操作的按钮是A。氧气的密度大于空气，故气体应从导管的b端进入。（3）某同学连接装置和进行下列相关实验，烧杯为澄清石灰水。若实验时蜡烛燃烧更旺，烧杯中溶液变浑浊，说明生成的是氧气，该反应是常温下制取氧气的反应，为过氧化氢在二氧化锰下催化作用下生成水、氧气；化学符号表达中发生的反应：2H2O22H2O+O2；（4）由于二氧化碳能溶于水，故用装置测定生成CO2的体积时要做的改变是在水面上加一层植物油，气体应从短导管通入，集气瓶内原有的空气对实验结果没有影响。（5）使用该改进后的装置，具有的

21、优点是氧气无需提前制备和收集，操作更方便、塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全、装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化。故填：。铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，符号表达式为Fe+O2Fe3O414、锥形瓶 过氧化氢水+氧气 A d 【解析】（1）图中标有序号的仪器名称是锥形瓶；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，文字表达式是：过氧化氢水+氧气；控制液体的加入速度，可控制反应速率，使生成气体的速率适中；用体积较小的锥形瓶，易导致装置因承受不了压强，而炸裂；加热反应物，会加快反应速率，使装置内气体压强增大过快而炸裂。故选；

22、（3）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用固-固加热型装置A，氨气密度比空气小，若使用装置E收集氨气，则气体应从 d通入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、 氧气约占空气体积的五分之一 装置气密性不好或者红磷量不足，导致瓶内残留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹（任写一个即可） 不合理 液面先下降后上升 在密闭的环境中进行反应，能够减少实验误差 【解析】（1）红磷燃烧是红磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷，反应的符号表达式为：；实验过程中，观察到的主要现象

23、是：红磷剧烈地燃烧，产生大量的白烟；打开弹簧夹时，烧杯中的水进入集气瓶，并且约占集气瓶容积的五分之一，说明氧气约占空气体积的五分之一；（2）造成测出体积分数偏小的原因可能是装置气密性不好或者红磷量不足，导致瓶内残留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹。木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强基本不变，所以用木炭代替红磷不合理；、白磷燃烧放出热量，使装置内压强增大，导致左侧液面下降，反应结束后冷却至室温后由于消耗了氧气，导致左侧压强减小液面上升，所以装置左侧液面先后的变化情况：液面先下降后上升；、在密闭的环境中进行反应，能够减少实验误差；16、试管 集气瓶 高锰酸钾 2H2O22H2O+

24、O2 将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满 导管口出现连续均匀气泡 【解析】（1）仪器a的名称是试管，仪器b的名称是集气瓶。（2）B装置是固固加热型装置，且试管口放有棉花，故药品是高锰酸钾。（3）A装置是固液不加热型装置，该装置可以用过氧化氢制取氧气，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2；C装置是向上排空气法收集氧气，该装置的验满方法是将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满；D装置是排水法收集装置，该装置要求气体连续均匀冒出时才能开始收集。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 (1)72：8(或9：1) （2分） (2)C

25、6H8O6（2分） (3)200（2分）(4分)（4）解：因为每100克中含有氮元素的质量为2.5克。（1分）所以蛋白质的质量=2.5克16 （1分） =15.625克18克（不合格）（2分）【解析】试题分析：（1）碳氢的质量比为：（12*6）：（1*8）=72：8=9：1；（2）根据维C的相对分子质量为176，设氧的原子个数为x，则12*6+1*8+16*x=176，x=6，故化学式为C6H8O6；（3）一日3次，每次2片，故一天吃6片，故一天所补充的维C为10mg*6=60mg；设需要吃西红柿的质量为x，则(30mg/100g)*x=60mg,x=200g；（4）元素的质量除以元素的质量分数等于物质的质量。考点：化学式的计算18、98 1:2 32.7% 0.9g 【解析】（1）硫酸的相对分子质量为12+32+164=98；（2）硫酸中硫、氧元素的质量比为32：（164）=1：2；（3）硫酸中硫元素的质量分数；（4）设4.9g硫酸中含有的氢元素与质量为x的水中含有的氢元素质量相等，解得：x=0.9g，即0.9g水中的氢元素的质量与4. 9克硫酸中氢元素的质量相。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、H2 A 过滤 漏斗 D 蒸馏 肥皂水 煮沸 防止水体污染 用淘米的水浇花 【解析】（1）根据电解水的原理、实验现象