北京市各区2022年化学九上期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1科学家发现一种新型催化剂,使水煤气中的一氧化碳和水在120条件下反应。如图是反应过程的微观示意图,下列说法正确的是()A催化剂在反应前后质量和性质不变B原子是化学变化中最小的粒子C该反应的生成物均为单质D在化学反应前后分子种类不变2下列微观模拟图中的和分别表示氢原子和氧原子,则有关说法正确的是A和均为混合物B只有是单质C是氧化物D在一定条件下可分解成和3下列关于氧气的说法正确的是A氧气具有可燃性,可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学

3、反应4小明在量取液体时,开始采用俯视读数为20mL,倒出一定量液体后又仰视读数为12mL,则该同学倒出的液体的体积为( )A8 mLB8 mLC=8mLD无法确定5下列燃烧现象的描述中,正确的是( )A氢气在空气中燃烧,发出白光B木炭在氧气中燃烧时,有二氧化碳生成C硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体6 “绿水青山就是金山银山。”下列行为符合此理念的是A大力发展水力发电B加大矿石的开采力度,促进工业发展C大规模开发水资源D为节约成本,工业废水直接排放到地下深井里7硝酸银受热分解会产生一种有刺激性气味的气体,该气体是( )ASO2BNH3CNO2DN2

4、8有五种物质,其中能对空气造成污染的是:汽车排出尾气形成的烟雾石油化工厂排出的废气天然水蒸发成水蒸气植物光合作用放出的气体煤燃烧产生的烟尘ABCD9下列操作正确的是()ABCD10电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体,此气体通电时会发红光,它是( )A氧气B氮气C氖气D空气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用适当的化学符号和数字回答:(1)3 个铜原子_;(2)保持氧气化学性质最小微粒_;(3)人体血红素中的亚铁离子_(4)标出硫酸铝中硫元素化合价_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12欲在室温和1.01105Pa条件下测定镁的原子量。请利用下图给定的仪器(盛放镁条的隔板有小孔)

5、组成一套实验装置(每种仪器只允许用一次)。请回答下列问题:假设气流方向由左向右,则各仪器的接口连接的先后顺序为abcfed(填写字母)。装置A中的分液漏斗中盛放的液体是,作用是。连好仪器后,要进行的操作步骤有以下几步: 待仪器B中的物质恢复至室温时,测量量筒C中水的体积(假设将测定的体积换算成标准状况下为VmL); 擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量(假设其质量为mg),并将其投入试管B 中; 检查各装置的气密性; 旋开仪器A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞。上述几步操作的先后顺序是。若未将试管B冷却至室温就测量量筒C中水的体积,这将会使所测镁的相对原子质量的数据(填偏高、偏

6、低和无影响)。若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验,这将会使所测镁的相对原子质量的数据(填偏高、偏低和无影响)。甲、乙、丙三位同学用下图装置来测定一定质量的镁完全反应后生成氢气的体积:实验步骤如下: 检查装置的气密性; 向试管B中加入镁条; 准确操作,记录C中液面刻度(C为带有刻度的量气管,D为可上下移动的水准管); 由A向B中滴加稀盐酸至过量; B中不在有气体产生并恢复至室温后,准确操作,记录C中液面刻度,计算得到气体的体积为Vml、甲同学检查该装置气密性的方法是连接好装置,从D管注水,C、D两管液面形成高度差,做好标记,一段时间后,两边高度差(填“变大”、“变小”或“不变”),说明气密性良好。

7、为使测得的气体体积更精确,记录C中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平、冷至室温外,还应;、甲同学认为镁带在实验前应打磨,目的是;、通常实验前须估算药品用量,如果实验过程中,发现盐酸的量不足,应中途加酸还是重新实验:;理由是。、以上是乙、丙两位同学所用实验装置,在步骤读数时所处的稳定状态图,则将会对实验结果产生的影响是(假设其余步骤完善且操作准确无误):乙,丙(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;_。(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为_,

8、所选用的发生装置和收集装置是_(填字母)。若用F装置收集氧气,气体应从_(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整_。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:_。点燃酒精灯,加热试管连接仪器,检查装置的气密性把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧 用排水法收集氧气熄灭酒精灯 将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9 g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少_?14(一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入

9、下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_、_、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误_、_。(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)_(3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_(填序号)A 氢气在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的蒸发 D 水的净化(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出

10、反应的文字表达式:_。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()KClO3580KClO3、MnO2(质量比1:1)350KClO3、CuO(质量比l:1)370KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验_形成对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_。(反思)(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量

11、和_;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15 “书香”中含有多种成分,随着时间推移,书中会释放出越来越多的糖醛(C5H4O2),测定它的含量可以检测书籍年代。(1)糖醛的相对分子质量是_。(2)糖醛中碳、氢元素的质量比为_。16已知3.0克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为2.04.克。求:(1)生成多少克的氧气?_(2)原混合物中有多少克的氯酸钾?_(3)剩余固体混合物中二氧化锰的质量分数是多少?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,而

12、不是性质不变,物理性质有可能改变,说法错误;B、原子是化学变化中的最小粒子,说法正确;C、该反应的生成物是一种单质和一种化合物,说法错误;D、在化学反应前后分子的种类一定改变,说法错误。故选B。2、D【解析】由图示可知由两种分子构成,所以由两种物质组成,属于混合物;由一种分子构成,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质;由一种分子构成属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质是过氧化氢分解能生成水和氧气,是水,是氧气。故选D【点晴】解答本题关键是要知道由一种分子构成属于纯净物,由

13、不同分子构成属于混合物3、C【解析】在常温下,氧气是一种无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非金属等物质都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性但是氧气本身不燃烧,没有可燃性。【详解】A、氧气具有助燃性,可以支持燃烧,本身不燃烧,故A不正确;B、氧气不易溶于水,水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水,故B不正确;C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,故C正确;D、氧气的化学性质很活泼,常温下能与大多数物质发生化学反应,故D不正确。故选C。4、B【解析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果俯视液面,读

14、数比实际偏大,若仰视液面,读数比实际偏小。【详解】用量筒量取液体的体积时,开始采用俯视视读数,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于20mL;倒出部分液体后,他又仰视读数,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于12mL则该同学倒出液体的体积小于8mL,故选B。5、D【解析】A、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故A不正确;B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故B不正确;C、硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,故C不正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故D正确。故选D。6、A【解析】A、大力发展水力发电,可以减少环境污染,符号理念,正确;B、加大

15、矿石的开采力度,促进工业发展不利于环境保护,故错误;C、大规模开发水资源会造成水资源浪费,不利于保护水体,故错误;D. 为节约成本,工业废水直接排放到地下深处会造成水体污染,故不利于保护水体,故错误;故选A。7、C【解析】硝酸银受热分解会产生一种有刺激性气味的气体,硝酸银中含有银、氮、氧三种元素。A、硝酸银中不含硫元素,不可能生成二氧化硫,故选项错误。B、硝酸银中不含氢元素,不可能生成NH3,故选项错误。C、硝酸银中含有银、氮、氧三种元素,二氧化氮具有刺激性气味,可能生成二氧化氮,故选项正确。D、氮气没有气味,不可能是氮气,故选项错误。故选C。8、B【解析】试题分析:汽车排出的烟雾中含有一氧化

16、碳等有毒气体;石油化工厂排出的废气中含有一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物质;煤燃烧时产生了烟尘和二氧化硫等有害气体,它们都能造成空气的污染。而天然水蒸发成水蒸气并没有产生有害物质;绿色植物进行光合作用放出的气体是氧气,是人类和其他生物生存所必需的物质。二者均不会污染空气。考点:本题考查防治空气污染的措施,常用燃料的使用与其对环境的影响点评:解答本题时要掌握污染空气的物质即有害气体和烟尘,只有这样才能对问题做出正确的判断。9、C【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,故A不正确;B、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品

17、,图中瓶塞没有倒放,故B不正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,故D不正确。故选C。10、C【解析】稀有气体的化学性质稳定常做保护气,充入灯管中能呈现不同颜色,做不同的电光源,灯管中充入氖气呈现红色光,能穿透云雾,常用作航海、航空的指示灯。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3Cu; O2; Fe2+; 【解析】(1)3 个铜原子就是在铜元素符号的前面加上数字3,故填:3Cu;(2)保持氧气化学性质最小微粒是氧分子,故填:O2;(3)人体血红素中的亚铁离子带

18、有2个单位的正电荷,故填:Fe2+;(4)硫酸铝中硫元素化合价为+6价,故填:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、h、g(1分) 水 使A瓶中的气体进入E瓶,增大E瓶中的气压,将稀盐酸压入B装置与Mg发生化学反应; (2分) 偏低 偏高不变 调节D管,使CD两管中液面相平、除去表面的氧化层; 、重新实验 因为中途加酸,装置中的气体会逸出、偏小 偏大【解析】(1)E图中气体应该从长管进来,否则就会将液体压出去了。(2)装置A中的分液漏斗中盛放的液体是水,其作用是可以使A瓶中的气体进入E瓶,增大E瓶中的气压,将稀盐酸压入B装置与Mg发生化学反应;(3)先后顺序为 (4)若未将试管B冷却至室

19、温,会导致测量的气体偏多,也就会使测得的相对原子质量会偏少,(5)若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验,则所测得气体质量会偏少,也就会使测得的相对原子质量会偏大,(6)高度差不变,就说明气密性良好。调节D管,使CD两管中液面相平,这样可以消除液体压强的影响。镁表面有氧化膜,不除掉会影响测量结果。因为中途加酸,装置中的气体会逸出,就会使测量结果不准确。乙同学的装置图右边液面高,就会使右边压强比左边大,会使左边测得的气体体积偏小,所以乙同学的测量结果偏小,丙同学的装置左边是密闭的,当盐酸流下后会使左边气压变小,所以最终使测量结果偏高大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗 集气瓶 2KC

20、lO32KCl + 3O2 AD或AE a 0.8g 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,是长颈漏斗;是集气瓶;(2)氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl + 3O2 ,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于加热固体制取气体,所以应选择的发生装置是A,由于氧气的密度比空气大,不易溶于水,收集装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE;若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从a进入。若用G装置收集氧气,由于氧气的密度比水小,氧气应从短管通入,装置补画完整如图:;(3)制取氧气之前需要检验装置气密性,然后装药,固定,

21、加热,收集氧气,结束时先撤导管,后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序是:; (4)设能制取氧气的质量是x, x=0.8g答:能制取氧气的质量是0.8g。【点睛】 发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等) A 氯酸钾氯化钾+氧气 MnO2 化学性质不变 将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热,测定分解温度 【解析】(一)(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作过程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误;(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等;(3)化学反应前后元素种类不变,所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水,即A;(二)氯酸钾在二氧化锰的催化

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