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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列图示中错误操作与对应后果不一致的是()A读数偏大B液体喷出C液体污染D酒精溅出2空气中含量最高的物质是A
2、氮气B稀有气体C氧气D水蒸气3水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是A水是由氢元素和氧元素组成的B生活中可通过煮沸降低水的硬度C洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气的质量比约为 1:84日常生活中的下列变化属于化学变化的是A西瓜榨汁B钢丝弯曲C米饭发霉D滴水成冰5目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟,锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是Ax的值为8B锶属于非金属元素C锶的相对原子质量为87.62gD锶原子在化学反应中易失去电子6元素在自然界里分布并不均匀,如澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首
3、位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是AAl BFe CO DSi7银杏果中含有银杏酸(化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是()A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从质量上看:银杏酸中氢元素的质量分数最小D从类别上看:银杏酸属于氧化物8兴奋剂的检测是体育运动中的一项重要检测。诺龙是兴奋剂的一种,其化学式C18H26O2。下列有关说法正确的是( )A诺龙中含有氧分子B一个诺龙分子中含有46个原子C诺龙是由18个碳元素、26个氢元素、2个氧元素组成的D诺龙由是由18个碳原子、26个氢原子、
4、2个氧原子构成9元素M的化合物的化学式为MCO3,它的相对分子质量为100。下列说法不正确的是()AM元素的名称是钙元素BM元素的相对原子质量为40 CM元素的氧化物为CaOD化合物中M元素的化合价为+4价10中国核电之所以能够走出国门,缘于核电技术的“飞速发展。核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A+1B+2C+3D-311下面是对某一主题内容进行归纳的情况,其中错误的是A元素与物质的关系:地壳中含量最多的元素氧元素, 空气中含量最多的元素氮元素B微观粒子与物质的关系:金属铜一一由铜原子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成C物质使用与安全知识:汽车在加油站加
5、油严禁烟火,使用燃煤取暖注意室内通风D试剂(或仪器)与其使用:空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水防炸裂, 过滤时用的玻璃棒引流12下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )A二氧化碳、海水、氮气B空气、水、氧气C冰水、氢氧化钾、氯化钠D铁、氧化铁、生铁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,则该反应的符号表达式:_。若用该方法制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为_(填字母序号)。(2)用装置F收集氧气时,当气泡_时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶(填“光滑面”或“毛面”)。实验结
6、束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_。(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。14老师为同学们提供了如图所示的实验装置,请回答有关问题:(1)写出仪器a的名称:a_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选_;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_,该反应的文字表达式是_(3)实验室检验氧气的方法是_。15有
7、关水的实验装置如图所示。(1)图1为简易净水装置,图2为蒸发装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是_(2)图3为简易水电解器,A 管产生的气体为_,A、B两管气体质量比为_(3)双氧水(H2O2)和水都含有相同元素,但化学性质不同,原因_16以下是初中教材中的几个实验,请回答问题:(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生_火焰。(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用_;该反应的文字表达式为_。(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是_。(4)实验四的实验目的是_。(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是_;
8、由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_。在“实验一”“实验二”“实验四中,可以把水换成细沙的实验有_。(6)从反应角度:以上四个反应相同点是_(填序号)A都是分解反应B都放出热量C产物都是常温下固体D都是化合反应三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17乙酸,也叫醋酸,其化学式为CH3COOH,根据化学式计算:(1)乙酸的相对分子质量为 ;(2)乙酸中,碳、氧、氢三种元素的质量比为 ;(3)乙酸中,碳、氧、氢三种原子的个数比为 ;(4)乙酸中氧元素的质量分数(保留到0.1并写出计算过程)。18鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物,研究发现其体内含有角鲨烯(C30H50)有抗癌作用试计
9、算:(1)角鲨烯(C30H50)的相对分子质量是多少?(2)角鲨烯(C30H50)中碳、氢两元素的质量比是多少?(3)41g角鲨烯(C30H50)中含的氢元素质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。(1)如是氟元素在元素周期表中的相关信息,则氟元素的质子数是_;相对原子质量是_;如图是钠原子结构示意图,X=_。写出钠离子的离子符号_。(2)下列原子结构示意图中,元素化学性质同钠元素相似的是_(填标号)。(3)氟气和氢气一样,都是由_(填“分子”、“原子”或“离子”构成,氟化钠中氟元素的化合价为_。参考答案一、单选题(本题包括12
10、个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,若俯视读数,视线偏高(俯视)会导致读数偏大,则量取的液体的体积偏小,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积,以防液体喷出伤人,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;C、用自来水清洗过的滴管取取用试剂,会造成试剂的污染,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;D、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,图示“错
11、误操作”与图中“可能产生的后果”不一致。故符合题意;故选D2、A【解析】A、氮气占空气总体积约78%,A选项正确;B、稀有气体占空气总体积约0.94%,B选项错误;C、氧气占空气总体积约21%,C选项错误;D、除氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳外的气体,如水蒸气、臭氧等占空气总体积约0.03%,D选项错误;故选A。3、D【解析】A、水是由氢元素和氧元素组成的,故A正确;B、生活中可通过煮沸降低水的硬度,故B正确;C、洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所,可以节约用水,故C正确;D、水通电分解时正极产生的氧气与负极产生的氢气的质量比约为 8:1,故D错误。故选D。4、C【解析】A、西瓜榨汁
12、是将其汁液提取出来,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、钢丝弯曲的过程中只是钢丝形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误; C、米饭发霉有菌类物质生成,过程中有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、滴水成冰是水由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。5、D【解析】试题分析由题中信息知,Ax的值为38288218.故A错误。B锶属于金属元素。故B错误。C锶的相对原子质量为87.62。故C错误。D锶原子在化学反应中易失去电子。故D正确
13、。考点考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。6、A【解析】地壳中含量最多的元素为氧元素,占约48.6%,其次是硅、铝、铁,其中铝为含量最多的金属元素,元素符号为Al,故选A。7、C【解析】A从宏观上看:物质是由元素组成的,所以银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成,故错误;B从微观上看:银杏酸是由银杏酸分子构成的,每个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成的,故错误;C从质量上看:银杏酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为:(1222):(134):(163)=240:34:48,银杏酸中氢元素的质量分数最小,故正确;D由化学式可知,银杏酸是由三种元素组成的化合物,而氧化物
14、是由两种元素组成的,所以银杏酸不属于氧化物,故错误。故选:C。8、B【解析】A、诺龙由诺龙分子构成,一个诺龙分子中含有2个氧原子,不含有氧分子,此选项错误;B、一个诺龙分子中含有18+26+2=46个原子,此选项正确;C、元素只能说种类,不能说个数,诺龙是由碳元素、氢元素、氧元素组成的,此选项错误;D、诺龙由诺龙分子构成,一个诺龙分子由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成,此选项错误。故选B。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。9、D【解析】相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】A、元素M的化合物的化学式为MC
15、O3,它的相对分子质量为100,设M的相对原子质量为x,则M元素的名称是钙元素,故A正确;B、设M的相对原子质量为x,M元素的相对原子质量为40,故B正确;C、M元素的名称是钙元素,则M元素的氧化物为CaO,故C正确;D、化合物中碳酸根显-2价,M元素的化合价为+2价,故D不正确。故选D。10、C【解析】氢元素显+1价,氧元素显-2价,设硼元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)3+x+(-2)3=0,则x=+3价。故选:C。11、D【解析】A、地壳中含量最多的元素是氧元素;空气中含量最多的物质是氮气,因此空气中含量最多的元素是氮元素。选项A正确;B、金属由原子构成
16、,金属铜由铜原子构成;氯化钠是盐,是由氯离子和钠离子构成的。选项B正确;C、加油站的汽油等燃油,属于易燃易爆物,具有挥发性,加油站内的空气中可能含有一定量的燃油气体,如果遇明火可能发生爆炸,因此汽车在加油站加油需严禁烟火;煤在氧气不足时不充分燃烧生成有毒气体一氧化碳,因此使用燃煤取暖需注意室内通风。选项C正确;D、空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水,其作用是吸收生成的白烟(五氧化二磷)和吸热,不是防炸裂;过滤中玻璃棒的作用是引流。选项D错误。故选D。12、B【解析】纯净物由两种及以上物质组成,混合物由一种物质组成;化合物是由两种及以上的物质组成的纯净物,单质是由一种元素组成的纯净物。【详解】
17、A. 二氧化碳、海水、氮气分别为化合物、混合物、单质,不符合题意;B. 空气、水、氧气分别为混合物、化合物、单质,符合题意;C. 冰水、氢氧化钾、氯化钠均为化合物,不符合题意;D. 铁、氧化铁、生铁分别为单质、化合物、混合物,不符合题意;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 AD 连续均匀冒出 毛面 防止水倒吸进入试管,炸裂试管 可以控制滴液速度并控制反应速率 b F 【解析】(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,可选择加热高锰酸钾制取氧气或加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,由图可以看出,试管口有棉花,因此应用加热高锰酸钾的方法,该反应的符号表达式为:;用该方法制取
18、氧气,制取装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,因此可用排水法或向上排空气法收集,收集较干燥的氧气,应用向上排空气法,故收集装置应选D,应选择的装置为AD;(2)用排水法收集氧气时,当气泡连续并比较均匀地放出时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的毛面盖好集气瓶,用毛面密封性更好。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是防止防止水倒吸进入试管,炸裂试管;(3)选用C作发生装置,可以通过注射器控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;(4)用装置E用排水法收集氧气,由于气体的密度比水小,故先将瓶中装满水,再将气体从b端进入;(5)一氧化氮气体难溶于水,可用排水法收集,一氧化氮在空气中易与氧气
19、发生反应,不能用排空气法收集,故收集一氧化氮气体时应选用图中装置F。14、锥形瓶 A BE 过氧化氢水+氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该气体是氧气 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置应选A,实验室用过氧化氢制取氧气的反应是固体和液体,反应条件是常温,排水法收集的氧气纯净,应选用的装置是BE,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(3)氧气有助燃性,所以实验室检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该气体是氧气。(3)
20、将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该气体是氧气。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、图1所得物质为混合物,图2所得物质为纯净物 氧气 8:1 构成物质的分子结构不同 【解析】本题主要考察电解水实验的实验现象和结论【详解】(1)图1中用简易装置净化水,得到的是混合物,图2中用蒸发装置净化水得到纯净物(2)A管连接电源正极,产生氧气。由化学方程式:2H2O 2H2+O2可知,氧气与氢气质量比为8:1(3)构成双氧水和水的分子结构不同【点睛】熟练掌握电解水的实验现象和实验结论16、蓝紫色 引燃铁丝 将澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若变浑浊
21、则生成二氧化碳 测定空气中氧气的体积含量 吸收生成的二氧化硫防止空气污染 能溶于水 二 BD 【解析】(1)硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰;(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是引燃铁丝;该反应的文字表达式为:;(3)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,验证产物是二氧化碳的方法是将澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡, 若变浑浊则生成二氧化碳;(4)实验四中,磷消耗多少体积的氧气,进入多少体积的水,故实验目的是测定空气中氧气的体积含量;(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是能够溶于水。铁丝燃烧放出大量的热,能使固体熔化为液体,溅落到集气瓶底部会引起瓶底炸裂
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