2022-2023学年山东省济宁市汶上县化学九年级第一学期期中联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列说法中正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体D铁丝伸入盛有氧

2、气的集气瓶中就能剧烈燃烧2氧烛是用于缺氧下自救的化学氧源，其主要成分是NaC1O3，氧烛通过撞击火帽引发反应放出氧气，主要反应原理为2NaClO3=2NaCl+ 3O2。下列说法不正确的是（ ）A氧烛是一种纯净物，不属于氧化物BNaC1O3中Cl元素的化合价为+5C运输氧烛时应避免剧烈撞击D氧烛产生氧气的反应是分解反应3下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ）AZn2中的“2”表示锌元素显正2价B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子CH2SO4中的“2”表示硫酸含有二个氢原子D2Fe中的“2”表示2个铁元素4 “超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一

3、定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（ ）ABCD5用图1所示实验装置测定空气中氧气含量，图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。下列说法错误的是A图1中发生反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5B图2中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广 口瓶C图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗D实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2，计算空气中氧气体积分数的表达式为：100%6水是最常见的物质，以下与水有关的说法正确的是A地球上水资源丰富，人类不缺淡水B水由2个氢

4、原子和1个氧原子构成C沿海居民常用过滤海水的方法得到淡水D水在通电条件下可分解为氢气和氧气7下列图标中，表示“禁止吸烟”的是AA BB CC DD8下列物质属于氧化物的是A臭氧 B过氧化氢溶液 C铁锈 D干冰9下列有关二氧化碳的叙述合理的是A二氧化碳变成“干冰”发生的变化既有物理变化，又有化学变化B用澄清石灰水吸收空气中的二氧化碳，以减轻“温室效应”C大棚中适当增加二氧化碳含量，促进植物光合作用，提高产量D将二氧化碳通入紫色石蕊试液，证明二氧化碳显酸性10 “绿水青山就是金山银山”。下列措施违背此理念的是()A城市推广使用氢燃料电池公交车B及时处理农作物秸秆，就地焚烧C建筑工地安装降尘装置D家

5、庭生活中，提倡垃圾分类回收11下列物质，属于纯净物的是A食醋B冰水共存物C加碘食盐D净化后的空气12经测定，某物质中只含有一种原子，则下列推断正确的是( )A该物质中一定只含同种分子B该物质一定是纯净物C该物质中可能含不同种分子D该物质一定是混合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13图中是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：_；_；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集比较干燥的氧气时，应选用的装置组合是_（填字母标号，下同）；反应的符号表达为：_；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的符号表达式为：_；（4

6、）用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为：_；若将装置A和D连接进行此实验,装置还需要改进，你应该_；理由是_；实验结束，应先_；目的是_；（5） F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。直接用F装置收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）进入F中。若在F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_；（填“a”或“b”）进入F中。14实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用 A、B 装置都可以制取氧气，用 A 装置制取氧气的文字表达式是：_；B 装置除了能制取氧气还可以用来制取_(填写气体名称)，写出制取该气体的文字表达式

7、_；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选 C 做气体发生装置，其优点 是_（3）为了收集到纯净的氧气，应该选择_装置（填序号）收集，当_开始收集，判 断收集满的现象是_（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物实验室收集 NO 只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO 具有的性质是_。为测定一氧化氮气体体积，应选用如图装置_（填编号）（5）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有：_甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得实验室制取甲烷应选用的发生装置是_（填写序号）。15下面是几个实验的装置图，据图回答：(1)A为检查装置气密性的操作示

8、意图，松开手后，观察到_，则说明该装置 气密性良好。(2)B为实验室过滤操作的示意图，若过滤后滤液仍然浑浊，接着下来的具体操作是_，重新过滤。(3)C为探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制_。(4)D实验的目的是探究_。16小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2）。为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复

9、燃，说明生成的气体是_（填化学式）。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是_。实验中还观察到插入到烧杯中的导气管口也冒出气泡，这一现象能说明什么_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为_；（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_；（3）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为_。18在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。化肥对提高

10、粮食产量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下： （1）尿素由_ 种元素组成。（2）A、B、C、D四种物质均由_构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。（3）四种物质中属于氧化物的有_（填字母序号）。（4）尿素中各元素质量比为 _（列式、计算）;四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图所示，“”表示氧原子；“”表示氢原子，根据此图，试从物质的组成、物质的构成、物质的变化三个角度说出你所获得的信息：（1）物质的组成_；（2）物质的构成_；（3）物质的变化_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个

11、选项符合题意）1、B【解析】试题分析：红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A错误；硫燃烧后生成二氧化硫，是有刺激性气味的气体，B正确；木炭在氧气中燃烧后生成无色气体，C错误；铁丝需引燃，再伸入盛有氧气的集气瓶中才能剧烈燃烧，D错误。考点：常见反应现象2、A【解析】A、氧烛主要成分是NaC1O3，则为混合物，故不正确；B、根据化合物中正负化合价代数和为零，钠元素为+1价，氧元素-2价，则Cl元素的化合价为+5，故正确；C、由于氧烛通过撞击火帽引发反应放出氧气，故运输氧烛时应避免剧烈撞击，故正确；D、氧烛产生氧气的反应符合一变多的特点，是分解反应，故正确。故选A3、B【解析】A、Zn2中的“2”表示每个

12、锌离子带2个单位的正电荷，A选项不正确，不符合题意；B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子，B选项正确，符合题意；C、H2SO4中的“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子，C选项不正确，不符合题意；D、2Fe中的“2”表示2个铁原子，D选项不正确，不符合题意。故选B。4、C【解析】试题分析：“超临界水”（H2O）是水的液态和气态完全交融在一起的状态，还是属于水，所以分子模型就是水分子模型。故选C。考点：信息的处理5、B【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A. 图1中发生反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5，故A正确；B、图2中BC段气压

13、变化的原因是红磷燃烧放热，导致气体膨胀，气压增大，故B不正确；C、图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗，广口瓶内压强逐渐减小，故C正确；D、实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2，则广口瓶内氧气体积为，氧气的体积分数为：100%，故D正确。故选B。【点睛】红磷燃烧放热，导致气体膨胀，气压增大，反应完全，温度降低至室温、 瓶中氧气被消耗，气压变小。6、D【解析】试题分析：地球上水资源丰富，但人类缺淡水；一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；不能用过滤海水的方法得到淡水，因为过滤只能过滤掉不溶性的杂质，水在通电条件下可分解为氢气和氧

14、气。故选D.考点：水的利用7、D【解析】A、该标志是有毒标志，不符合题意；B、该标志禁止放易燃物标志，不符合题意；C、该标志是禁止燃放鞭炮标志，不符合题意；D、该标志是禁止吸烟标志，符合题意。故选D。8、D【解析】A、臭氧是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故A错误；B、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水，属于混合物，故B错误；C、铁锈的主要成分是氧化铁，还含有其它物质，属于混合物，故C错误；D、干冰是二氧化碳的固体，是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的物质，属于氧化物，故D正确。故选D。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。9、C【解析】二氧化碳能和水反应生成碳酸，二氧化

15、碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】A、二氧化碳变成“干冰”发生的变化是物理变化，故A不正确；B、用澄清石灰水检验二氧化碳，氢氧化钙在水中的溶解度较小，一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳，故B不正确；C、二氧化碳能促进植物的光合作用，提高产量，故C正确；D、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性能使紫色石蕊变红色不是二氧化碳，故D不正确。故选C。【点睛】氢氧化钙在水中的溶解度较小，一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳，二氧化碳能促进植物的光合作用。10、B【解析】A、氢能清洁无污染，使用氢燃料电池公交车可以减少环境污染，故选项理念正确；B、就地焚烧农作物秸秆会产生大量的空气污染物，会严重

16、污染空气，故选项理念错误；C、建筑工地及路面及时洒水除尘，能减少空气污染，故选项理念正确；D、垃圾分类回收可以促进能源的再利用，从而减少污染，故选项理念正确。故选B。11、B【解析】A、食醋是由乙酸、色素、水等组成的物质，属于混合物，故不符合题意；B、冰水共存物是由水组成的物质，属于纯净物，故符合题意；C、加碘食盐是由氯化钠、碘酸钾等组成的物质，属于混合物，故不符合题意；D、净化后的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的物质，属于混合物，故不符合题意。12、C【解析】A、经测定该物质只含有一种原子，该物质中可能含不同种分子，如氧气和臭氧，故选项错误；B、经测定该物质只含有一种原子，该物质可能是纯

17、净物，如氧气、氢气等，也可能是混合物，如氧气和臭氧等，故选项错误；C、经测定该物质只含有一种原子，该物质中可能含不同种分子，如氧气和臭氧，故选项正确；D、经测定该物质只含有一种原子，该物质可能是纯净物，如氧气、氢气等，也可能是混合物，如氧气和臭氧等；故选项错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台 水槽 BC 在A装置试管口放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管 将导管移出水槽再熄灭酒精灯 防止试管冷却使水倒流进入导管 a b 【解析】（1）图中标有数字的仪器名称为：铁架台；水槽；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，属于固液混合不需加热型，收集比较干燥的氧

18、气，氧气密度比空气大，用向上排空法收集，应选用的装置组合是BC；二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的符号表达为：；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，加热条件下二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，该反应的符号表达式为：；（4）用高锰酸钾制取氧气，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为：；若将装置A和D连接进行此实验，装置还需要改进，应该在A装置试管口放一团棉花；理由是防止高锰酸钾粉末进入导管；实验结束，应先将导管移出水槽再熄灭酒精灯；目的是防止试管冷却使水倒流进入导管；（5）氧气密度比空气大，直接用F装置收集氧气，则气体应从a进入F中，若在F装置内装满

19、水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b进入F中，水从a端排出。14、氯酸钾氯化钾 + 氧气 二氧化碳 碳酸钙 + 稀盐酸氯化钙 + 水 + 二氧化碳 控制反应速率，节约药品。 排水法 导管口有气泡连续均匀冒出 有气泡从集气瓶口向外冒出 NO不溶于水 丙 反应物的状态和反应条件 A 【解析】（1）A装置适用于固体受热生成气体，并且A装置试管口没有放棉花，所以使用A装置制取氧气的反应是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，故反应的文字表达式写为：氯酸钾氯化钾 + 氧气；B装置是固液常温发生装置，除用来制取氧气外，还能用于实验室制取二氧化碳，故填二氧化碳；实验室用

20、碳酸钙和盐酸反应来制取二氧化碳，故反应的文字表达式写为：碳酸钙 + 稀盐酸氯化钙 + 水 + 二氧化碳。（2）用C装置做气体发生装置，可通过注射器控制液体的滴加来控制反应速率，并能节约药品，故填控制反应速率，节约药品。（3）如果收集纯净的气体，可选择排水法来收集，故填排水法；用排水法收集气体时，导管口刚出气泡不收集，当导管口有气泡连续均匀冒出时，开始收集气体，故填导管口有气泡连续均匀冒出；用排水法收集气体时，当观察到有气泡从集气瓶口向外冒出时表明气体已经集满，故填有气泡从集气瓶口向外冒出。（4）收集 NO 只能用排水集气法说明NO不溶于水，故填NO不溶于水；装置中一氧化氮应该从短管进入，水从长

21、管导出进入量筒，故选丙。（5）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素是反应物的状态和反应条件，故填反应物的状态和反应条件；实验室制取甲烷是固体受热反应，所以发生装置应该选用固体受热发生装置，故选A。15、导管内形成一段水柱(或导管内液面上升) 清洗玻璃仪器，更换滤纸 滴加石灰水的滴数要相同 温度对分子运动的影响 【解析】（1）根据检查装置气密性的方法以及现象进行解答；（2）根据过滤的注意事项进行解答；（3）根据控制变量的要求进行解答；（4）根据分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越快进行解答；【详解】（1）A为检查装置气密性的操作示意图，松开手后，观察到导管内形成一段水柱（或导管内液面上升），

22、则说明该装置气密性良好；故填：导管内形成一段水柱（或导管内液面上升）；（2）B为实验室过滤操作的示意图，若过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是仪器不干净或者是滤纸破损，所以接着下来的具体操作是：清洗玻璃仪器，更换滤纸，重新过滤；故填：清洗玻璃仪器，更换滤纸；（3）C为探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，根据控制变量法，还要控制滴加石灰水的滴数要相同；故填：滴加石灰水的滴数要相同；（4）分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越快，所以D实验的目的是探究温度对分子运动的影响。故填：温度对分子运动的影响。【点睛】本题的难度不大，主要考查了装置气密性的检查、过滤的注意事项、人体呼出气体中二氧化碳的含量与空气中的二氧化碳比较以及分子的运动等，一定要加强记忆有关的知识点，并综合应用。16、O2 增加水中含氧量 过氧化钙与水反应会放出热量 【解析】用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是氧气，化学式为：O2 ；过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气，因此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 增加水中含氧量；过氧化钙和水反应放出热量，使得集气瓶内气体受热膨胀，因此在烧杯中的导气管口也冒出气泡。故答案为O2；提高水中氧气的含量；过氧化钙与水反应放热。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）71；（2）9