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文档简介

1、Word - 3 -小班户外教学活动：开飞机滨州市杨柳雪镇教导试验幼儿园王立红 设计意图：幼儿对飞机弥漫了憧憬，也十分喜爱叠纸飞机，按照幼儿的喜好，我设计了本次活动，为幼儿制造了一次动手的机会，提供了一个愉悦、轻松的学习环境，让幼儿在折纸中感触欢乐，引领幼儿学会合作，大胆表述，畅所欲言，分享胜利。拓展幼儿的思维，丰盛幼儿的想象，同时让幼儿体悟胜利的欢乐。活动目标：1、试试学看折纸步骤图折纸飞机，了解飞机的折叠办法。2、培养幼儿主动学习爱好和幼儿的合作意识。活动预备：幼儿人手一张彩色卡纸 纸飞机制作办法暗示图。 范例一个纸飞机。活动过程：一、展示范例引领幼儿关注纸飞机，激活折纸的爱好。1、师：这

2、是什么？2、纸飞机是怎么折出来的呢？二、引领幼儿观看纸飞机的折叠步骤图，了解其折叠办法。1、纸飞机是用什么外形的纸折的？打开范例让幼儿观看。（长方形）2、展示步骤图，引领幼儿学习看折叠步骤图，纸飞机是怎样一步一步折出来的。折叠步骤：1、将长方形的长边对折，打开后从顶上折一个角到中间，同样把另一个角也折向中间。2、把折好的这个角向中间折一次。3、把另一面对中间折一次，纸的上部呈尖三角形。4、将两半折到一起，然后折上下部的两条边，作飞机的两个机翼。三、幼儿看折纸步骤图折飞机，老师指导。1、老师交代折纸内容。2、幼儿折纸，老师辅导能力弱的幼儿完成作业。四、老师和幼儿一起到室外活动场地玩飞飞机的嬉戏。嬉戏开头大家一手举着飞机在机场内四散走(飞)，边走边念儿歌：小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。念完儿歌，幼儿随意走向周围的航线，必需一个跟着一个沿着航线走，边走边发出飞机的声音。老师说：飞机降临。幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。嬉戏结束。教学反思：今日的教学活动纸飞机，有助于幼儿养成看图示折纸的习惯，提升了幼儿精细的动手能力，进一步激活了幼儿对折纸活动的爱好。拿着自己设计的飞机在场地上飞来飞

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