杭师大招考硕士研究生入学课程八五二试题

1、杭州师范大学招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：852考试科目名称：中小学心理健康教育说明：考生答题时一律写在答题纸上，不然漏批责任自负。一、单项选择题（每题2分，共30分）1、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件踊跃关注”看作心理指导的前提之一，这表现了学校心理指导的（）。A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊敬与理解学生原则D、尊敬学生主体性原则2、以下不属于与性格的意志特色有关的性格教育内容是（）。A、要培育学生的目的性、独立性B、要培育学生的主动性、自制力C、要培育学生的机智矫捷和风趣感D、要培育学生的恒心、坚毅性3、20世纪60年月由美国临床心理学家艾里斯倡议的一种心理

2、干涉方法是（）。A、患者中心疗法B、脱敏疗法C、理性情绪疗法D、认知行为疗法4、在学校心理健康教育活动设计中，使单个集体活动构成系列活动，拥有主题鲜明、内容丰富的特色，这表现了（）A、全面性原则B、系统性原则C、差别性原则D、活动性原则5、心理健康教育的基本门路是（）A、心理指导B、心理健康教育课程C、全面浸透D、心理咨询6、心理健康教育课程的最实质特色是（A、预防为主B、促使学生全面发展）C、人本化D、培育社会公民7、人的基本属性包含生理属性、心理属性与（）A、自然属性B、社会属性C、家庭属性D、自我实现8、自我意识正确是个体心理健康的（）A、独一标准B、客观标准C、先决条件9、以下表述对心

3、理健康教育的基本涵义理解有误的是（D、核心标准）A、是培育学生优秀的心理素质，促使学生身心全面和睦发展的教育活动B、是素质教育的重要构成部分C、是治疗精神疾病的重要手段D、是落实跨世纪素质教育工程，培育高质量人材的重要环节10、在心理咨询工作中，对其工作对象的称号不适合的是（）A、来访者B、求援者C、求询者D、病人11、心理治疗的基础第一在于成立优秀的（）A、治疗关系B、指导关系C、咨询关系D、朋友关系12、因为心理健康教育与心理指导之间的联系尤其亲密，所以人们有时也将心理健康教育直接称为（）A、学校心理咨询B、学校心理学C、学校心理指导D、学校健康指导13、就服务范围广度而言，心理健康教育、

4、心理指导、心理咨询、心理治疗挨次存在（）A、包含关系B、递进关系C、一定关系D、否认关系14、心理健康教育的终极目标是（）A、防治心理疾病，增进心理健康B、优化心理素质，促使全面发展C、开发心理潜能，达到自我实现D、治疗精神疾病，提升全民素质15、责备孩子时不该当（）A、注意方法B、陈说原因C、多次重复D、注意场合二、名词解说（每题6分，共30分）1、自我意识教育与指导2、同感3、心理健康教育4、心理咨询指导5、个案剖析三、简答题（每题10分，共30分）1、简述集体指导的详细方法2、简述学校健康教育的实行门路3、简述心理健康教育与德育的关系四、阐述题（30分）怎样依据小学生的年级或年纪特色，展开心理健康教育？五、事例剖析题（30分）秋枫，女，10岁，小学三年级，成绩较差，特别是这学期以来，成绩逐渐降落。讲堂上能恪守纪律，注意力不集中，向来昏昏沉沉、垂头丧气，总是趴在课桌上，不愿写作业。有时扰乱同学上课，同学们不喜爱她。她不像有些同学基础扎实，但也不像一些同学对学习不感兴趣。她想学却不勤劳，有目标但缺少毅力。该生家庭条件差，父亲在工地上干活，因为不测致使一条腿残疾，所以丧失了劳动能力，家庭的重任全压在了只有三年级文凭的母亲自上，母亲每个月靠给饭馆洗盘子的六百元保持生计，而家中还有一位年过八十的老奶奶，家庭的